荷花作文350字-說明文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的荷花作文350字-說明文作文,歡迎閱讀與收藏。
荷花作文350字-說明文作文1
夏天,許多植物都熬不住炙熱的陽光,無精打采的趴在地上。在這其中,清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏,荷花還未盛開,荷葉也還打著卷兒,卻早已吸引了許多飛蟲前來游覽,正如宋朝詩人楊萬里在詩中所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”待到七月多,荷花便會(huì)緩緩開放,不過有些心急的,早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬,荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花,既如嬰兒酣睡的臉龐,又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰,而那旁邊綠波般的荷葉,襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下,常有小魚駐足戲耍,正所謂“魚戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘,形成了一幅寧靜安詳?shù)漠嬅?。到了秋初,荷花的一生,算是到頭,留下的,是那滿池的蓮子與蓮藕。
蓮子,有明目之功效,蓮子銀耳羹,是家家戶戶都愛的菜肴。而蓮藕,與其相稱的菜稍稍一炒,就成了桌上的一道佳肴。而我最愛的,是那糖醋蓮藕,夾起一片,輕輕一咬,一條銀絲便掛于唇邊,頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末,滿池的蕭條算是給這年的荷畫上了一個(gè)句號(hào)。
荷花作文350字-說明文作文2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對(duì)荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛并且欣賞它。
當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。
走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
看,怎么引來了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!
荷花作文350字-說明文作文3
五六月份,驕陽似火,在學(xué)校的壇子里長(zhǎng)出一個(gè)像一把雨傘的植物的植物,那是什么?哈哈,那是荷花。
植物園里有的已經(jīng)完全綻放了,有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,就像一個(gè)不愿展現(xiàn)自己的小姑娘,臉紅紅的。有的是花苞,就像一個(gè)剛出生的小嬰兒,躺在荷葉上哇哇大哭,荷葉綠綠的,在幾朵陰涼的荷葉上,幾只小青蛙蹲在上面,好像在度假似的,真好啊。
在荷葉下,幾條紅色的鯉魚正在荷葉下打圈圈兒,好像在互相玩游戲,荷花遠(yuǎn)看像一個(gè)身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者,在荷葉上優(yōu)美的舞蹈,近看就像一個(gè)美麗的女子在撐著雨傘走路,輪廓也分明起來了,每一片上面都反射著亮光,周圍的荷花就像給她作伴似的,她搖一下頭,她們也搖一下頭,她轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,她們也轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,在陽光下,剌眼的陽光襯托出她的美麗,清澈的池水表現(xiàn)出她的莊嚴(yán)、高上。她并不孤獨(dú),有許多小動(dòng)物給她作伴,小魚、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物。在風(fēng)中不管風(fēng)刮著多大的風(fēng),她也從不彎腰,不向風(fēng)低頭。在百花齊放時(shí),眼前的景物變得五彩斑斕,眼睛要花了似的,美麗的讓我陶醉其中,使我仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞,風(fēng)刮過來使我感到非常涼爽。
荷花就是這么美麗莊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng)。
荷花作文350字-說明文作文4
白瓷勺里盛著白色的蓮子和黏稠的粥,正在喝蓮子粥的我突然對(duì)荷花產(chǎn)生了興趣。于是,我央求媽媽準(zhǔn)許我去附近的公園看荷花。
得到了媽媽的應(yīng)允,我飛快地跑向公園的荷花池。
到了荷花池,我站在水上的亭子里大口喘著粗氣。緩了一會(huì)兒,我放眼望去,一大片荷花映入眼簾。在綠色的海洋中,無數(shù)朵荷花亭亭玉立。風(fēng)吹過,千姿百態(tài)的荷花便隨著微風(fēng)搖曳,像是在翩翩起舞。風(fēng)停了,荷花一動(dòng)不動(dòng),時(shí)間仿佛靜止了一般,但路上的行人卻告訴我時(shí)間正在流逝。
風(fēng)又吹起來了,這次它吹動(dòng)了我,我向水上的木橋走去。在橋上,我看見了已經(jīng)盛開的荷花和一些小花苞,當(dāng)然,更多的還是那些將開未開的花。這讓我想起了王昌齡的詩句:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。那些荷花像是在對(duì)我招手,我也不禁像見到朋友一樣和它們打招呼。
伴著蟬鳴和蛙叫,我又向前走了幾步,撫摸著岸邊的荷葉。荷葉表面比較光滑,綠油油的,仿佛有一層光滑的膜,所以,上面的水珠顯得越發(fā)晶瑩剔透。
我對(duì)荷花有一種特殊的情感,那種感覺不同于《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這種感覺很獨(dú)特,無法用言語描述。
荷花作文350字-說明文作文5
荷花是圣潔美麗的象征,它出之污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷時(shí)才冒出一點(diǎn)兒嫩尖,可愛極了;有的已長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖拽,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷時(shí)挨挨擠擠,好像群兄弟姐妹,心連心親密無間。這時(shí),吹來一陣清風(fēng),“綠色海洋”霎時(shí)波濤起伏,荷時(shí)一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來。時(shí)面上的水珠兒滴溜溜滾動(dòng)著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看,荷花千姿,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;的的全開了,像章一個(gè)個(gè)穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之?!敝恤骠嫫鹞?。突然,一個(gè)問題從我腦袋里跳了出來。荷花為什么出之污泥,而潔凈純美呢?我回家在書架里左右看看,終于找到了《植物大百科之花類》又把書打開找;找呀找,終于找到了。原來荷花沒開放時(shí)是在花苞中的,荷花逐漸長(zhǎng)大,那層花苞就會(huì)脫落。
真是:萬物皆皆有奇,平生從從發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象
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