五年級寒假收獲作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級寒假收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寒假收獲作文1

　　這個寒假，是我收獲最大的一個寒假。 因為我不但會做面條，而且還會做面片了！

　　有一天中午，爸爸說：讓你嘗嘗我的手藝！“說罷，他卷起袖子，露出他那粗粗的胳膊，看起來真像是要干一番大事業呢！我也不甘示弱，爸爸教我先把面粉和水攪在一起，接下來是用力地揉。不一會，一盆子稀稀拉拉的面泥就變成了一塊又白又大的面團。他把面團醒了一會。接下來，我和他把面團搟勻，然后，切成一條條的，展開。爸爸還教我面條片不是展開就可以的，還要抻幾下。他先給我做了個示范。爸爸拿著面條片的兩頭，在面板上用力地拍打著。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！這么做面片的，我還第一次見呢！正當我目瞪口呆的時候，腦子里忽然飄過一個想法；爸爸這么做，還真像一位大廚師呢！

　　我和爸爸齊上陣，連在一旁的媽媽，都來了。

　　面條片都拍好了。他還說：“面條片太長了，不好煮熟。把它撕成小片片，記住，邊抻邊撕。”我和爸爸媽媽把所有的面條片都撕的一干二凈，片甲不留。

　　不一會，整間屋子都飄香四溢，只見媽媽端上來一碗碗色，香，味俱全的岐山臊子面。那可是我最愛吃的東西呀！吃著自己親手做的面片，心里甜滋滋的，好爽呀！所以我情不自禁的喊出了一聲：“嗯，真好吃！”我就是愛學做好吃的！

　　吃完自己抻的面片，我又突發奇想，想出了一道美味的飯后小食：水果拼盤！

　　我先把蘋果從中間切開，挖出籽。之后再把橙子一分為二。再切一個橙子，把其中的一半擠出橙汁，倒在蘋果的小坑里，一盤美味的水果拼盤簡易裝就完成了。吃完飯，再吃一份水果拼盤，很美呦！

五年級寒假收獲作文2

　　大年初四的這一天，天氣特別的好，媽媽和姑姑帶我去了住在人民公園附近的姨奶奶家，給奶奶拜年。拜完年后，嗎和姑姑便騎著電動車帶我去了人民公園看燈展。我記得上一次來人民公園還是上幼兒園的時候呢。

　　到達人民公園的時候，公園門口已經聚滿了很多人，進入園內，里面已經是人山人海。可能是前幾天天氣不好的原因吧，來公園看燈展或者閑逛的人特別多。

　　首先映入眼簾的是大大的福，接著是龐大的“雙龍戲珠”，原以為這個是燈展的主題，接下來看到“白素貞”、“小青”和許仙在給過往的人民作揖拜年才知道這才是本次燈展的“主菜”——因為去年是龍年，今年是蛇年。往里走是一對小蛇分別纏繞著一個玉如意，仿佛在祝福人們萬事如意，身體健康；左轉，是中國航天火箭，這艘航天火箭代表了中國航天新的崛起，再往前走，是流行樂壇最流行的“鳳凰傳奇”和鳥叔的“江南style”，你看臺上的鳥叔和他的伴舞跳的多么的起勁，還有的人們竟然在下面悄悄的唱起了“江南style”：“噢吧，剛南絲他哦！……！”繼續往前走是一個微型的小模型，是一群勞動人民在工作：有的在紡線，有的在織布，有的在打水，有的在鋤地，有的在打鐵，還有的在拉風箱，我似乎都聽到了呼呼的風箱聲呢！

　　再往北邊還有象征著河南的少林寺，梨園春舞臺等奇特的燈展，逛了一大圈，我們就往回走，看見了游戲項目過山車、降落傘、蹦極、攀巖等我自認為“自殘”的極限運動項目，媽媽也順便給我講了幾件爸爸坐過山車時的糗事，讓我笑的彎下了腰。

　　說著笑著，我們踏上了回家的路，說真的，燈展，很漂亮！

五年級寒假收獲作文3

　　這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

　　不過，媽媽說“身體是革命的'本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。

　　這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！

五年級寒假收獲作文4

　　二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去，驀然回首，卻發現二十一個晝夜也并不是平淡無奇。寒假中的收獲也是不少的，讓我最為記憶猶新的，那還是在寒假中養成的一個好習慣。

　　寒假開始了，作文班卻布置幾項作業，如：閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到后，心中不禁涌起了一個想法：這幾項作業也太多了，干脆不寫了吧！但當我把這個想法告訴媽媽后，就被媽媽一口否決了，就這樣，寒假就從寫作業開始了……

　　剛開始的時候，當我拿起放在書柜許久的書時，感覺就好像正在進行什么隆重的儀式似的，心中無比激動，仿佛有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁，看到了作者簡介，隨后又找尋起了目錄，漸漸地，書好像有魔力似的吸引著我去閱讀，我又用熒光筆畫出一些優美語段，并記在了本子上。

　　就這樣，堅持了大概五六天，我漸漸開始覺得煩躁了，書里的一些內容看得也不耐煩了。有一天，我正在讀書，我家鄰居就來找我去玩，我猶豫不決地說：“我今天的閱讀任務還沒完成呢！”王紫怡（我家鄰居）說：“沒事的，就出去玩一會兒，應該不會耽誤你完成任務的。”我聽了，雖然猶豫了一會兒，但依然答應了。

　　我們玩得不亦樂乎，玩著玩著，竟也忘記了時間。等我回到家時，馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時，狠狠地批評了我一頓，說我閱讀不認真，做事不堅持。聽了媽媽的批評，我慚愧地低下了頭。

　　在那一天，我反省了自己，覺得自己做的確實有錯，做事不踏實，只想著玩耍。從那天起，我每天都認認真真地完成任務，不再想著玩，想著應付作業。

　　寒假結束后，我也收獲滿滿。在寒假里，我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣，也使我的作文水平提高了，詞庫不再貧乏了。

　　寒假雖然去得匆匆，但是很充實。在以后的學習中，我一定要腳踏實地，多多閱讀，多多積累，爭取做個最好的自己！