【精品】小學寒假作文400字匯總八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學寒假作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學寒假作文400字 篇1

　　寒假生活豐富多彩，我喜歡寒假。在這個寒假中，我可以開開心心地去拜年，可以自由自在的放煙花，可以無憂無慮的玩電腦，其中，讓我印象最深刻的是放煙花。

　　大年初一的晚上，我和蒙蒙等幾個好朋友一起放煙花，我們選的煙花是手甩棒，煙花棒在我們手不停的抖動下，好象燃出了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中上下飛舞，歡笑著、追逐著，似乎在追尋我們美麗的夢想。媽媽指著一堆煙花說：不同的煙花有不同的圖案，不同的色彩，你看了一定會心曠神怡。聽了媽媽的話我就有些迫不及待了。可是大家都不敢點火，我想來試一試，就說道：我來點吧。說完這句話我才后悔不已，我懷著忐忑不安的心情，走過去點了一下就跑了回來，捂住耳朵，聽見小朋友們哈哈大笑，我回過頭一看，煙花居然沒點著，我氣得火冒三丈，走過去往煙花身上狠狠的拍了一下，剛想再湊近看看，誰知煙花像被隱形人點著了，呯的一聲放了出來，我們成功了，大家開心的抱在一起，這煙花千姿百態，有的像花一樣對我們微笑，好象在訴說我們是祖國的花朵，將來要報效祖國，有的像祖國的青山，好似在告訴我們要保護環境，留住她的美麗。煙花的絢麗是短暫的，但是它的美卻久久的留在我們的夢里。

　　燃放煙花給我們帶來了無窮的快樂，它為我們的寒假添上了美麗的色彩，今年的寒假真快樂！

小學寒假作文400字 篇2

　　在寒假里，發生過許許多多的事情，它們就像一顆顆五光十色的“貝殼”一樣，裝點著我記憶的沙灘。然而在著五光十色的“貝殼”中，有一顆不光彩的＂小貝殼”。下面，我就把這顆不光彩的“小貝殼”拿出來讓大家看一看吧！

　　那是一天中午，小姨帶著表弟到我家，我們在一起玩我最喜歡的飛行棋。我們越玩越開心，一轉眼，到了中午，媽媽叫我和表弟吃飯，吃過飯，小姨帶著表弟走了。過了幾天，幾個好朋友來我家，我想把飛行棋拿出來我們一起玩。可是怎么也找不到，我非常著急。突然，我想起那次和表弟一起玩過后才不見了，一定是表弟拿走了，那一天他一直說他很喜歡這個飛行棋，對！一定是它！想到這，我馬上打電話告訴了小姨，小姨問表弟拿了沒有，表弟說他沒有拿，小姨很生氣，批評了表弟，然后又到商店去買了一個新的讓表弟給我送去了。表弟來時，臉上掛滿了委屈的淚珠，而我卻不以為然，心想：你這是自作自受！又過了幾天，我在找東西時，無意中發現柜子里有一個盒子，拿出來一看，竟然是我的飛行棋。原來那天，媽媽叫我和表弟吃飯時，我順手把它放在了柜子里，后來忘記了，居然說是表弟拿了……想到這里，我羞愧極了，后悔自己錯怪了表弟，后悔自己那樣果斷的確定是表弟拿的。雖然這件事已經過去了，但我依然忘不掉這件事。

　　這就是我記憶沙灘中的那顆沒有光彩的“小貝殼”，每當我“拾”起它，都要用感情的潮水沖刷它，期望它放出光彩。

小學寒假作文400字 篇3

　　在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。

　　臘月的最后一天，爸爸說貼對聯，我看見爸爸在貼對聯，我就對爸爸說：“爸爸，我和妹妹去貼對聯好嗎?”爸爸說：“好!”我就拿著對聯，妹妹拿著糨糊，然后在門口開始貼對聯。我首先把兩扇門上的舊對聯清理干凈，然后再刷上糨糊，最后再把新對聯貼上。我和妹妹兩個人在爸爸的指導下把一幅對聯貼完了，在貼對聯的時候我突然想起了一篇五年級課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：“我們也來做一幅對聯吧!”妹妹說：“我們做一幅什么對聯?”我說：“可以做一幅在五年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯，上聯是：走遍天下何物為侶，下聯是：走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說：“橫批是，多功能!”

　　爸爸說：“你們這倆淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爸爸。爸爸高興的說：“你們就會用一些西里古怪的詞語。”說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心，不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準備好了年夜飯，吃完飯我們就在門口放煙花。哇!品種真不少啊!有天女散花、開心果、滿天星、鉆天猴……

　　放完煙花，我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣，我們全家不時地哈哈大笑，妹妹簡直笑的前俯后仰。啊!真開心啊!

　　這真是寒假里一件有趣的事啊!

小學寒假作文400字 篇4

　　寒假里，媽媽帶我去參觀我最向往的地方--綿竹科技館。

　　來到科技館，一進門，首先進入我眼簾的就是“體驗科學”宣傳欄，上面分別寫著：聲光體驗區、電磁探秘區、運動規律區、生命奧秘區、數學魅力區。

　　我迫不及待地順著指示牌的方向跑了進去。

　　我看到了不可思議的情景：錐體居然從低處往高處滾動，一個小球聽話地在塑料管里跑來跑去……在玩的過程中，我發現了一輛方輪的小汽車居然能平穩行駛，哈哈哈，沒見過吧！讓我來告訴你：“奧妙就是，它行駛在曲線路上。”有趣吧！

　　另外，有一個“玩具”也很好玩。那就是可愛的“青蛙幻影”了。當你用手去觸摸眼前那只栩栩如生的綠青蛙，可什么也摸不到。盡管你的眼睛告訴你這是一只實實在在的青蛙，但是手卻讓你知道這是幻像，是光的作用。所以說“眼見為實”也不都是正確哦！

　　不過，這里面讓我最感興趣、玩得愛不釋手的就數“小球旅行記”了。這個“大型玩具”比一間房子還大哩！兩個小球兄弟在我的幫助下，經過千辛萬苦，終于回到了它的“家”。“小球旅行記”不但好玩而且讓我明白每個運輸小球的傳動機構的科學原理，所以我要把內心的喜愛“送”給它！

　　來吧，來吧！同學們，科學真的好好玩！如果想體驗科技的神奇、科學的有趣，要想懂得更多科學奧秘和知識，就快來參觀綿竹科技館吧！