精選寒假的生活小學作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寒假的生活小學作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假的生活小學作文400字 篇1
寒假是一段歡樂的時間,每次寒假一到,同學們都歡呼起來。今年是個讓人更開心的時期!
清晨,我的好夢還沒做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個究竟。
“哇,這是世界最大的一場雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來最大的一場雪,一定要好好玩一玩。”我說:“你們看房頂白了,樹木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個冰雪世界。”我越說越興奮!
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個力氣大的人開始推,推不動的時候,別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個來回一個窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個也好了,我們把它們接二連三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完,一個小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說:“這……做眼睛。”“那還有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來,不一會兒一個可愛的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊,突然,“嘯”的一聲,一團雪球象導彈一樣飛向我們隊。我們兩人左右一閃,只見雪球從我們兩中間飛過。“嘿嘿,沒打到。”我們興奮的說。他們拉長了臉,生氣的說:“好戲在后頭呢!”這一次我們隊先出擊,我拿著一個雪球就是不扔,等他們分心時,我趕緊把一個雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說:“算你狠。”……
我真希望明年再下一場大雪,再讓我好好的玩一次!
寒假的生活小學作文400字 篇2
期盼已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的。早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到讀好書,三日不知肉味的境界。
寒假里,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節里,吃魚就意味著年年有余,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假的生活小學作文400字 篇3
期末考試結束,寒假開始了,我帶著老師布置的作業回到了家。
我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。
寒假的生活小學作文400字 篇4
今天,閑來無事,便和弟弟來了一場大對抗,對抗的內容是滑板。弟弟比我先學,但我長進快,時常能超過弟弟,所以很有信心。
我用的是“蝙蝠板”,弟弟的板是“子彈板”。我的滑板藍底黑旋,上面有個小男孩的圖案,男孩頭戴一頂鴨舌帽,很是帥氣。而弟弟的滑板動過“大型手術”——輪子曾修補過。心靈手巧的外公有妙手回春之術,滑板經他修整,依舊行如“風馳電掣”,所以我們叫它“子彈板”。那我的板為什么叫“蝙蝠板”呢?那是因為在我的滑板上,還有著一個個形如蝙蝠的花紋,而且它轉彎靈敏,行動自如。
現在,就讓我和弟弟來對抗兩場吧!
信心十足的我來到賽道上,與弟弟面對面地側身站立著。只聽一聲令下,我倆“嗖”的一聲都沖了出去。弟弟出腳快,領先一步,我緊緊跟在他的身后,我倆只差一個滑板的距離。只見弟弟拼命扭動著,想拉開距離好一舉奪冠。但我也不甘示弱,在下坡路段時,我奮力一扭,滑板猛地一下沖上去,超過了弟弟。弟弟哪肯罷休,大吼一聲,蹲下身子,使出吃奶的勁擺動雙腳又追了上來。我見情況不妙,就靈機一動,后腳往右打了點彎,用“車屁股”撞了一下弟弟。這下弟弟只能放慢速度調整,我就成了冠軍。
得意忘形的我在第二輪時,稍一疏忽,就被弟弟一超而過。我緊跟其后,想伺機行事,可弟弟“以牙還牙”,哪有我超車的機會,我只得敗下陣來。
“1:1”,我們打平了,真是難分勝負。你一定會說:為什么不再對抗一場呢?那可不行,“友誼第一,比賽第二”,更何況我倆是兄弟,要再接再厲,共同進步!
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