【精華】小學(xué)生寒假作文500字集合九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寒假作文500字 篇1

　　寒假里的一天，陽光明媚 ，晴空萬里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里，出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。

　　我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會兒，告訴我：“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個方格，然后拿起石頭向遠處扔，看看誰扔的遠，扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完后再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

　　爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點了點頭。

　　就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸l擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲......

　　這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至學(xué)會了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費了金錢，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習(xí)，何樂而不為呢?

小學(xué)生寒假作文500字 篇2

　　今年的春節(jié)我不是在家里過的，而是在我奶奶家度過的，所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

　　奶奶家住在美麗的富春江畔，離我們家可遠啦！當我們一家三口大年三十一大早從家里出發(fā)到達奶奶家的時候，已經(jīng)是傍晚了。一路上，只見家家戶戶貼紅聯(lián)，貼福娃，掛紅燈籠，一派喜氣洋洋。

　　一進奶奶家門，爺爺奶奶就高興地叫起來：“啊呀！啊呀！總算把你們給盼來了。先去洗把臉，待會兒就可以吃年夜飯了。”我到廚房里一看，只見桌子上擺著七碗八碟，五顏六色的菜，香噴噴的，我口水都流出來了，連忙拿起筷子，想嘗幾口。奶奶趕緊將我的手拉住：“你現(xiàn)別記著吃，還沒祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。”

　　“哦！原來是這樣。”

　　大約過了幾十分鐘，爺爺才開始吃團圓飯了。于是大大小小一大家子，圍著大圓桌團團坐，只見菜肴十分豐富，有雞、鴨、魚、肉；還有紅、綠、黃、白等各種顏色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多種，有年糕粽子饅頭和米飯，奶奶還說：“吃年糕能年年往高處走，就是上進的意思；吃饅頭會發(fā)財……”還有很多，都是一些吉利的話，真有意思！

　　我第一個倒來飲料敬爺爺奶奶一杯，祝他們永遠健康長壽；；再敬家里人每人一杯，樂得全家人直夸我。

　　接著全家人都你敬我，我敬你。還不時給對方吉利話，屋子里到處充滿著歡聲笑語，真是熱鬧極了。看著一家人互敬互愛，樂融融的樣子，爺爺奶奶欣慰地笑了。

　　不知不覺，幾個小時過去了，年夜飯也吃好了。可我們一大家人還圍著桌子閑聊，想必爺爺他們都不想讓這頓團圓飯結(jié)束吧！

小學(xué)生寒假作文500字 篇3

　　爸爸可疼我了，有什么好吃的總是留給我吃，自己卻從來不肯嘗上一口。

　　上星期的一天，爸爸照樣很晚才回家，剛一進門，我就急忙地跑過去撒矯一下：“爸，這么晚才到家，是不是又給我?guī)鲜裁春贸缘幕貋砹耍俊卑职中χ宋业念^：“你怎么知道的，基磚廠里的李阿姨剛才給了我一顆橘子，我給你留著呢！”我一看，果真是個又大又圓的橘子，我想一定是很甜的！不由得流了口水。

　　我一拿過來，不管三七二十一，剝了開來，先拿一瓣放入嘴里吃看看，哇，我才輕輕地一咬，甜水就充滿嘴里，真是甜滋滋的啊！我想：“這么好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢？”可我知道這次爸爸一定又舍不得吃的，因為爸爸以前就總是這樣，我說好吃的，他就說不好吃，不喜歡吃，其實我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認為不好吃的，他才吃得津津有味的，好奇怪。噢，突然，我想到了一個好辦法……

　　我大聲地叫了起來：“唉呀，這哪是橘子啊，爸爸，怎么這么酸呀！”正在廚房里忙著做飯的爸爸聽到我的叫聲，趕緊跑進里屋看看，

　　“爸爸，好酸哦”“恩？不會吧！這橘子又大又圓的，黃澄澄的晶瑩透亮樣子，味道應(yīng)該不錯呀！”“很酸啦，難吃死了！”我叫得更大聲了。

　　于是，爸爸拿過去，吃了一小口，奇怪地問我：“咦，這不是很甜嗎？”

　　“哪里，你再吃看看，越吃就越酸了。”我故意又跳了起來。

　　剛看爸爸狠狠地咬上一大口，我忍不住“嘻，嘻”的笑了我起來。

　　“嘻嘻，爸爸，你可上當了，好吃嗎？”“哦，你這小子，你這鬼精靈！”爸爸才終于明白了過來，一下子摸著我的頭，爸爸笑了，我也笑了……

小學(xué)生寒假作文500字 篇4

　　雖然短暫的寒假已過，但那時做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時，我總是心不在焉，可做著做著，我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。

　　語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā)，其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給我的啟發(fā)最深。《讀書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號，還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號，堅持做好記號，就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容。《讀書要有計劃》是說讀書不能一味地去讀，讀了一遍又一遍，光讀沒有想，讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計劃，一下子讀完太多，大腦記不住，知識就會大量流失。一旦有了計劃，就能均勻地吸收知識，獲得更多的“營養(yǎng)“。

　　這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣，在寫景作文時，爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟，那里緊靠長江大堤，回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩的景色時，便不覺自我陶醉起來。回家后，我便把那美麗的場面用文字寫進寒假作業(yè)，這美好的景色將永遠被我銘記。

　　記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外，還有寫童話故事的，我寫了這樣一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。

　　而數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，給我又是一番樂趣。鉆進那“數(shù)學(xué)之海“，阿拉伯數(shù)字伴著我，智力題是我家的常客，口算題圍成一艘船，判斷題成了船帆，各種各樣的定律和我打招呼，那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……

　　寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目，我在這里一下子是說不完我做寒假作業(yè)時許許多多的樂趣。我盡情地在“學(xué)習(xí)的國度“里陶醉，把快樂和學(xué)習(xí)融在一起。