寒假是同學們期待已久的假期，因為寒假期間要迎來春節，因此在寒假里，有很多值得紀念和回味的趣事。下面小編為大家整理了關于寒假的記事作文，希望能為大家提供幫助！
寒假記事作文一
放寒假，過春節，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢......
今年我們是回大伯家過的節，哥哥嫂嫂都“慷慨解囊”，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回?？蛇@些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落。
于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢!誰都把十幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停地說：“先放你的，你的多。”“我已經沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行?！薄澳蔷头拍愕摹！?/p>
“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上。確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳。
過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了?！比吮愣纪笸耍f話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。
我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節。
寒假記事作文二
今年寒假，又要在輔導班中度過“一生”了。從4年級開始，我就進入了輔導班。本來六數學好歹考了個120分，我以為老媽會放過我，但我：太傻、太天真了!
語文沒上110分，我媽媽狠狠地訓了我一頓。哎~~讓我報了三門!一天六個小時，狂哭......
我之所以對輔導班印象差，是因為學不到東西，只能讓媽媽把大把鈔票浪費掉。但寒假上了另一個輔導班后，我學到了很多。尤其是語文方面，每天自己坐公交車。去了后英語上三個小時，語文上三個小時，數學也上三個小時。六個小時，加上坐車吃飯9個小時沒了。
我本來以為我們的寒假作業已經夠多了，但上輔導班的幾個同學的作業更多：卷子23張，抄該背的.課文、日積月累等。聽了這些我嚇了一大跳。他們的寫作水平也很好，在我們班可以里得個“優+ +”了。每天晚上，回到家我總是會和爸爸媽媽炫耀一番。比如：唐宋八大家有誰?《四書》、《五經》分別是什么?
我嘗到了知識的碩果。雖然摘的時候有點辛苦，但吃到后心里會美滋滋的。
在學校里，我一定學不了這么多。自然而然的形成了一種規律，也是我成長中里的種糖，苦苦的、甜甜的。
在那里，讓我明白了很多，做人的道理，真摯的友情，豐富的知識。我仿佛霎那間，長大了。
寒假記事作文三
大年初二那天，媽媽帶我去姥姥家。吃過午飯后，我和媽媽還有姨媽一起去給姥爺上墳。
到了墳墓地我和媽媽一樣跪在姥爺的墳前，看著光禿禿的小土丘，想起了長眠于下面的老爺，我的眼淚情不自禁地盈眶而出。媽媽和姨媽他們邊抽泣邊給姥爺燒紙錢，嘴里還不停地叨念著什么。
紙錢燒完了，媽媽和姨媽他們卓在地上痛哭起來，念著姥爺的好，念著姥爺的功?？粗麄兛薜萌绱藗?，我不由得也跟著哇哇大哭起來。是呀姥爺是多么痛愛我們，曾經是多么的勤勞持家，曾經是多么的忠厚待人，可現在卻......我越想越傷心，越傷心哭的就越痛。最后還是在媽媽跟姨媽地勸說下，才停止哭聲。
走在回家的路上，我在心里默默祝愿姥爺在那邊過得幸福、快樂!
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