在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的特殊的寒假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特殊的寒假作文篇1
期盼已久的寒假如約而至,可我還沒高興幾天,這份喜悅就被打破了。
哎,我期待的假期逍遙行徹底泡湯了,就連去外婆家拜年都成了奢望。以前一直期盼放假休息,可現在卻覺得能上學,能在大街上自由奔跑,能去小攤上吃一碗餛飩,能去趟超市挑自己喜歡的零食……是一件多么多么幸福的事情啊!
不過爸爸告訴我,國難當前,人人有責。雖然我們不能像白衣天使沖鋒在前,但我們可以不出門,遠離病毒,不給他人添麻煩,在家過好每一天。嗯,說干就干,我立馬為自己制定了每日的作息計劃,做作業、看書、下國際象棋、做運動……我還跟著媽媽學做了好幾道菜呢,煎蛋、炒青菜、涼拌黃瓜……我倆還跟著抖音嘗試了酸奶蛋糕、香蕉小餅等。
不過這段時間,令我印象最深的卻是玻璃窗外的身影。每每我眺望遠方,不管刮風下雨,都能看到社區的志愿者們忙碌的身影。他們認真排查疑似患者,做好居民出入登記,給每一位進小區的人測量體溫。他們就是我們身邊的安全衛士,長大了我也要做這樣可愛的人!
雖然現在疫情仍未結束,但我知道有一群人,他們不顧自己的生命安全,在最危險的地方辛苦奮斗著,春天就一定會到來。
特殊的寒假作文篇2
今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激動早早地來到了學校。因為是我每一次當小記者!當然,參加此次活動的不止我一個,還有好幾個人呢!
待我們人到齊后,老師便帶著我們出發!
帶著“春聯的來歷”這個問題,我們來到了第一個采訪地——文化路。一路上小記者們這問問那問問,一連問了好幾個人,竟然都沒有成功!老師說這是我們太緊張了的緣故。輪到我采訪了,我深吸一口氣,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遺憾,她竟然也不知!沒關系,繼續!經過不懈努力,終于一位老爺爺回答了這個問題,而且講得很詳細:春聯也叫“門對”、“春貼”,是對聯的一種,因在春節時張貼,所以叫春聯,是我國特有的文學形式。每逢春節,人們用吉祥的語句表達對新的一年的祝愿與期盼寫在大紅紙上貼在門的兩邊,抒發美好愿望。
接下來到另一個同學了,他和我一樣,剛開始也被很多人給拒絕,問了十幾個人后終于也成功了。
過了一個多小時,我們的第一個采訪地完成了,接下來我們去了第二個地點——商業城。
到了商業城,我發現這里的人非常多,十分適合采訪。果然,我們每個人一次就成功!
采訪環節完成后,又到了下一個環節——寫春聯。剛開始我怎么也寫不好。可能是緊張的緣故吧,后來看著大家都在聚精會神地寫,我終于也發揮了自己應有的水平,交出了一份滿意的答卷。
這次的特殊寒假作業讓我明白了一個道理:第一次做不會的事,不要緊張,要勇于挑戰,勝利終會屬于自己!
特殊的寒假作文篇3
當背著沉重的書包準備回家時,當踏出校門看見最后一片枯黃的樹葉飄落時,當坐在車上看了即將又長一歲的學校一眼時,當心中的緊張開始消化時,快樂的寒假生活就在這不注意的時候開始了。
又是一個明媚爽朗的早晨,我正在窗前看著家里種的一棵橘子樹。這是一棵極普通的樹,樹上雖只剩下枯枝,但仍充滿著精神。天空藍藍的,白云鑲在上面變成了美麗而又名貴的衣服,那應該是天上的織女為了與牛郎相見,特意編織的吧。聽,鳥兒在歌唱那《歡樂頌》,多么輕快,多么活潑,成雙成對,好像是在為它們自己在這新的一年里找新家、搭新窩而慶祝呢!
眨眼間就到了中午。我和朋友們要到親戚家去,路過一片田野,雖然景象稱不上“壯觀”,但是我呼吸著清新的空氣,聽著歡快的鳥叫,看看自然的田園風光,這心里能不美滋滋的嗎?田里的農民正在拔棉花的枝干,這么冷的天氣,他們都會大汗淋漓,這又怎能讓我們說一句不美呢?
到了親戚家,親戚家的孩子正在寫作文。我們幾個不管三七二十一就撲了上去。作文要求以“美麗”為話題,大家便爭先恐后地搶著說要這么寫那么寫的。等她們都說好以后,我突然冒出這么一句:“美麗的勞動者。”結果她真的以“美麗的勞動者”為題寫了起來。因為這事,我們笑成了一團。
幾天就這樣過去了。在這幾天里,我讀了許多篇關于農民的作文,每篇文章基本上都說農民很樸實、很勤勞。就這樣,看都看得不耐煩了。
回家前的一天晚上,有家電視臺播放了一臺聯歡晚會,小品搞笑,音樂美妙。可不知怎么的,又是關于農民的小品,或許是因為勞動者太重要了吧。不過這次是笑星趙本山扮演的,演員有男有女,服裝各式各樣。趙本山穿著黃色襯衫,中間還有一個大“豐”字。其中趙本山說了這么一句話:“沒有勞動者,你穿啥?沒有勞動者,你吃啥?吃穿都沒了,你還臭美啥?”
是呀。以前我總以為誰美誰丑,現在我終于明白了:美麗不是膚淺的形容詞,它有著豐富的色彩和深刻的意義,它只能準確地使用在勞動的身上。因為,勞動者是最美的人。
這就是我特殊的寒假收獲。
特殊的寒假作文篇4
放寒假前的最后一天,老師發下來許多我們用過的作業本,布置了一個特殊的寒假作業,要求我們用舊本子上沒有用過的紙自己裝訂新本子,并且聲明開學要進行評選。為了鼓勵我們完成這項作業,老師給我們講了她們小時候節約的故事,講我們國家正在創建節約型社會,講節約的`好處,我聽后深有感觸。
自己裝訂本子對我來說可是一個挑戰,我先把沒有用過的紙撕下來,弄整齊。接下來該用訂書機裝訂了,這可是個力氣活,好幾次釘子都沒有完全釘進本子里去,我費了九牛二虎之力終于釘好一本。本子的芯做好了,下面給它做個封面吧。我找到了一張被我丟棄的綠色卡紙,用卡紙做封面比較牢不容易破損,我為我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好后再用膠水粘上,我左看右看上看下看,還真不錯。封面做好后,我發揮我畫畫的特長給它美化一下,畫上我最喜愛的“淘氣包”馬小跳,寫上學校,班級,姓名,大功告成了,看著自己制作的本子,心里別提有多高興了,這可是商店里買不到的獨一無二的本子,沒準開學還能得到一等獎呢。我找出以前的舊本子一口氣做了四本,厲害吧?
老師說節約是一種美德,是啊!節約不僅僅給我們帶來了快樂,還保護了環境,讓我們為了美好的家園節約吧!
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