有假放就是讓人快樂，特別是寒假的時候。下面就由小編為您帶來小學生快樂的寒假優(yōu)秀作文300字，歡迎閱讀。

　　小學生快樂的寒假優(yōu)秀作文300字(一)

　　寒假的一天，陽光明媚我早早地起床了。爸爸媽媽決定帶我去動物園玩。

　　到了動物園，我們先去看美麗的孔雀，孔雀看到我們，就展開五彩的翅膀，得意地走來走去，好象和我們在比美呢。接著，我們又去看猴子，我看到猴子時，就把我買的食物分給猴子們吃。我看見猴子吃東西的時候總是狼吞虎咽的，心想：難道它們不怕噎著嗎?帶著疑惑，我去問爸爸，爸爸告訴我：“猴子吃東西的時候，總是狼吞虎咽的，因為猴子的口腔兩邊個有一個口袋，當搶食物的時候，猴子就會先把食物放在口袋里。等沒有東西的時候，就把這些食物細嚼慢咽到肚子里去。”聽了爸爸的話，我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們在動物園玩了一天才回去，看到了許多動物。

　　今天真開心啊!

　　小學生快樂的寒假優(yōu)秀作文300字(二)

　　轉眼寒假即將結束，而我也度過了一個快樂的寒假。

　　假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農村風景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領我和她的同學去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現媽媽的同學領著一個小孩，卻是我的同班同學郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學，孩子和孩子又是同學，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習冊;三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進步不少。假期很美好，可畢竟已經過去了。

　　快樂的寒假過去了，我也要開始新的一學期了。

　　小學生快樂的寒假優(yōu)秀作文300字(三)

　　去年的寒假是我最快樂的一個寒假。

　　放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺的小賣部當“售貨員”，沒人來的時候我就寫作業(yè)，有人的時候我會給他們最真誠的笑臉，最滿意的服務，讓他們喜歡到這里來沒東西，來的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時當天上下起鵝毛大雪，我會在水泥院里堆個雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時候會陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當鼻子，西紅柿當眼睛，拿個小桶當帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個雪人就完成了。有時，我會和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開心了!

　　我希望，即將開始的這個寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂的海洋里遨游。

　　小學生快樂的寒假優(yōu)秀作文300字(四)

　　快樂的寒假到了，當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假，終于來臨了!寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假里的作業(yè)!

　　放了假我們同學都見不到人了，所以我們只有用上網聊天，還可以和對方互相視頻，寒假!最快樂了!我天天睡大覺，晚上電視看到十二點，第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時間又到了!從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現在不做，可是過幾天總是我做的了。沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽或老師，如果被媽媽發(fā)現我就完了，抄10遍!被老師發(fā)現2倍哎!
 

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