精選海洋作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的海洋作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
國慶放大假我跟著輪滑教練封閉訓(xùn)練了7天,假期的最后一天,爸爸說給我放大假,帶我去珠海長隆海洋王國游玩,我別提有多高興了。
節(jié)日的天氣和我的心情一樣格外美好。一路上,我看見了的千姿百態(tài)的云朵,看見了歡唱的河流,還看見數(shù)也數(shù)不清來來往往的車輛……一路欣賞著美景,我的心卻早已飛到那日思夜想的海洋王國。
一靠近海洋王國,各種獨(dú)具特色的龐大建筑映入眼簾,熙熙攘攘人流在這些城堡面前馬上變成了一個(gè)個(gè)小矮人,我仿佛置身于夢幻中的童話世界。
媽媽提醒我說我們正趕上大白鯨劇場表演啦,我們就隨著擠也擠不透的人流進(jìn)入到了白鯨劇場。哇!有九只大白鯨在長河里歡快地游來游去。它們一會(huì)兒快速升到上面,一會(huì)兒又“嗖”一下沉入水底,胖胖的身體不停翻滾、扭轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎。飼養(yǎng)員叔叔拿著許多小魚喂白鯨,這些白鯨可興奮了,有一只還游過來和叔叔親嘴向他致謝呢!
接下來我們又跑去了企鵝館、北極熊館。令我驚訝的是企鵝爸爸耐心地在家孵化自己的寶寶,企鵝媽媽跑到冰天雪地里尋找食物來喂哺寶寶,看著它們一家和諧溫馨的畫面,我的心里也溢滿了暖暖的愛。
午飯過后,我們快步來到了海底世界。成千上萬各種各樣的魚兒迎面而來,我興奮地追著自己最喜歡的小丑魚和鰩魚跑來跑去,感覺自己就像一條優(yōu)雅的美人魚和自己的“臣民”們盡情的嬉戲呢!我想:“今天晚上我會(huì)不會(huì)夢到人魚公主呢?我要怎樣上前和她打招呼呢?她會(huì)帶我們到神秘的島礁參加宏大的慶典嗎?”正在我愣神時(shí),一條3米多長的魔鬼魚我向游來,我急切的想摸摸它和它交個(gè)朋友,一旁的阿姨立刻尖叫道:“你難道不害怕魔鬼魚把你吞到肚子里嗎?”我自信地回答:“我不怕,因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的魔力讓它們乖乖地聽話!”我一邊說著一邊用手向左邊一指,那魔鬼魚竟然向我所指的方向快活地游去了。哈哈,我有通天的魔法啦,真開心!
海洋王國的節(jié)目太豐富了,玩了這個(gè)又有下一個(gè)等著你,玩了下一個(gè)還有另一個(gè)在向你招手,真是讓人樂此不疲。天色暗下來的時(shí)候,我們還有煙花表演等好幾個(gè)項(xiàng)目沒有觀賞完,我真舍不得離開這迷人的海洋王國,有機(jī)會(huì)我還要跟著家人一起來這里玩。
海洋作文 篇2
漫步在沙灘上,望著一望無際的大海,這是我從小就有的夢想。而真正看到大海時(shí),我對大海少了一種好奇,多了一份敬意。
你廣闊無邊,包容萬物,大海中有大量的魚類各種各樣的生物而這些生物又可被利用,來為人類造福。當(dāng)年屈原從汨羅江邊跳下,江水帶著他的文才,帶著他的靈魂來向你哭訴,是你包容了他的靈魂。
你的美感,讓所有的作家、畫家以及詩人感嘆,你曾勾起了無數(shù)文藝工作者的詩情畫意,從而創(chuàng)作出了一系列有關(guān)大海的佳作。
你記載著民族的恥辱。甲午中日戰(zhàn)爭,鄧世昌率領(lǐng)北洋艦隊(duì),奮勇作戰(zhàn)后被擊沉。英軍從海上進(jìn)犯中國,腐朽的清政府不愿反抗,被迫簽訂條約。曾經(jīng)的泱泱大國被海上的一些小國打得無還手之力,這是莫大的恥辱啊!
你的博大,時(shí)刻提醒著人們:人外有人,天外有天。當(dāng)站在你的身邊,我不禁望洋興嘆,感嘆自己的渺小,使我時(shí)刻保持謙虛。
你是生命的起源,,是你孕育了生命,地球上最早的生命是悄悄躲在你懷抱里的,而第一批陸生生物,也是出自您的懷抱,而后自力更生。
啊!大海,你是生命的發(fā)源地,你是美的源泉。你見證了地球的生命幾萬年的繁衍生息,你是博大的展現(xiàn)。人類文明的所有詞匯都無法形容你的美。我只能說:大海,母親,我愛你。
海洋作文 篇3
我喜歡大海,喜歡它的氣勢磅礴,喜歡它的無邊無際,因?yàn)檫@些東西使我們心胸開闊。同時(shí),她那迷人的色彩,常常使我猜不透,帶給我無窮無盡的遐想。當(dāng)它時(shí)餓平靜時(shí)而狂怒時(shí),也讓我充分領(lǐng)略到大自然的神秘莫測。
浩瀚的大海一望無際,海水和天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,天海一色,水天相接,多么壯觀的景色!其實(shí),大海有兩種不同的性格,在我看來它“柔”的一面是最迷人的。當(dāng)你光著腳丫在那金黃的、柔軟的、被太陽曬得暖乎乎的沙灘上行走、漫步時(shí),總會(huì)有幾朵溫暖的浪花輕輕地打在你的腳上,那種舒服的感覺,會(huì)涌動(dòng)你心中急切地想要投進(jìn)大海媽媽的懷抱里的欲望。緩緩地走入大海媽媽那溫暖的臂膀時(shí),她也好像要和你分享那一瞬間的喜悅似的,浪花們爭先恐后、一個(gè)賽著一個(gè)朝沙灘涌去。只要一個(gè)不留神,咸咸的海水就會(huì)“自覺”地“沖刷”你的嘴。海媽媽時(shí)不時(shí)還會(huì)給人們送來一份精致的禮物——漂亮的貝殼1這些令你愛不釋手的禮物一個(gè)個(gè)都色彩紛呈有紅黃相間的,有紫灰紫灰的,有潔白如玉的……漂亮極了!當(dāng)你追著浪,浪也在追著你時(shí),海灘上的人也不知不覺地多了起來。
當(dāng)晚霞映紅了天空時(shí),大海頓時(shí)有是另一番景色。漸漸的清涼的海風(fēng)邊得更猛烈了,海浪躍出地平線,從遠(yuǎn)處滾滾而來,拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般綻開,又如細(xì)雨般再次落入了海水中。它們不停地沖刷著這金色的沙灘,仿佛是想用這般美麗的景色去挽留人們的歡聲笑語。
美麗的夏日,無邊的大海,使我留下了深深眷戀。我愛大海,愛大海的胸懷,愛大海的力量,愛大海的蔚藍(lán),愛大海的開闊,更愛大海的氣勢磅礴!就因?yàn)橛羞@么多的喜歡,這么多的熱愛,才使我由衷地向往大海!
海洋作文 篇4
知識,總是給人們帶來無限希望與力量的;知識,是能改變?nèi)松模恢R,是能創(chuàng)造財(cái)富的。
我們生活中充滿了各種各樣需要我們學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)槿司褪窃诓粩嗟膶W(xué)習(xí)過程之中漸漸的成長,漸漸的感受到成長的滋味與快樂。雖然我們都是普通人,雖然我們掌握與學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容與感受都不相同,但是我們就好比大人,我們學(xué)習(xí)知識,掌握知識的目的究竟在于什么,這是需要我們好好思考的一個(gè)問題。
每年都要進(jìn)行的高考,每天都要進(jìn)行的單元小考,每月進(jìn)行的月考,每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的期考,我想,學(xué)生們經(jīng)歷的這些考試都是驗(yàn)證這一階段你學(xué)習(xí)的成果,看看你是否真正的掌握了這些知識。
我翻開人教版八年級下冊的數(shù)學(xué)書,書中給我講到了八年級下冊需要掌握到的知識。主要的知識有:二次根式所謂的二次根式,就是一般地,我們把形如根號a,其中a要大于等于零的式子,根號則稱為二次根號。
其實(shí),說起二次根式,我們就不得不說一下他們表示的具體意義與范圍了。當(dāng)a大于零的時(shí)候,根號a表示a的算術(shù)平方根,因此根號a是大于零的,當(dāng)a=零的時(shí)候,根號a表示零的算術(shù)平方根因此根號a是等于零的,這就是說,當(dāng)a大于等于零的時(shí)候,根號a大于等于零。
這就是為什么人們常在生活之中說道根號a具有雙重非負(fù)性的原因了,因?yàn)樨?fù)數(shù)是沒有平方根的,所以,負(fù)數(shù)也就不會(huì)涉及到有關(guān)二次根式的相關(guān)問題了。
說道二次根式,就好像是兩個(gè)人彼此相交的組合,有許多的作家或者文人墨客都喜歡用平行線與相交線,他們就好像我們在日常生活中與他人的一種相交和組合,但是這種最后形態(tài)的轉(zhuǎn)變時(shí)我們每一個(gè)人都想不到的。
時(shí)間在匆匆流逝,我們極力想去將他們挽回,可是最后還是在我們的不經(jīng)意之間從我們指甲縫中流出。我知道,我們現(xiàn)在度過的每一天都是我們這樣一個(gè)短暫的人生之中的每一天,我們現(xiàn)在所享受到的父母天倫之樂,則是我們長大后要給予我們的子女的關(guān)愛。
這就是為什么需要我們不斷的延續(xù)下去的結(jié)果,如果我們現(xiàn)在不斷的破壞自然,讓自然的生態(tài)平衡永遠(yuǎn)的一直被打亂,那么我想我們的.后代,我們的子子孫孫,他們又該在哪片純凈的山地里玩耍呢?
我一直都是這樣認(rèn)為的,人的存在并不是簡簡單單的存在,人的構(gòu)成也并不是簡簡單單的一種復(fù)制與粘貼,雖然都是人,但是人的高低貴賤就是人們努力付出后的結(jié)果,我不希望成為別人眼中的最差,當(dāng)然,我是希望我能夠成為優(yōu)秀,而成為優(yōu)秀的前提是什么,當(dāng)然是我們的學(xué)習(xí)成績。
我很喜歡這樣的一句校訓(xùn),它出自于哈佛大學(xué),這句校訓(xùn)是這樣說的,雖然成績不會(huì)排名次,但是幸福會(huì)排名次。
是的,如果我們現(xiàn)在不努力,如果我們現(xiàn)在就像那些街頭上的殘疾人,像那毫無目標(biāo)與目的的年輕人一般,游走在城市的大街小巷之中,終究我們是沒有一個(gè)好的下場的。
我一定要好好學(xué)習(xí),往前沖。因?yàn)槲矣X得人就是要經(jīng)歷過許許多多的磨難才能夠成長的,為什么不能說我們就是班級的佼佼者,為什么我們不能夠獲得種種的榮譽(yù)與驕傲,我知道,就是因?yàn)槲覀冞€沒有真正的長大,我們還沒有真正的將我們的全身心付出,如果我們愛自己,我們就會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識,如果我們擁有一顆感恩的心,那么我們就將會(huì)收獲到燦爛的明天。
知識能夠讓我們收獲到快樂的希望,因?yàn)槲覀兣c他人相比,每一個(gè)人在不同的領(lǐng)域都會(huì)有著自己獨(dú)特的見解,這樣的見解是別人所沒有的,是別人所想不到的,我們與榮譽(yù)失之交臂,我們必須要找到原因,為什么我不是別人眼中的這個(gè)最優(yōu)者,為什么我總是比別人差,因?yàn)槲遗Φ倪€不夠,沒有哪一個(gè)名人是簡簡單單就可以成功的,我們一定要不斷的加油,收獲越來越多的榮譽(yù)!
讓我們遨游在知識的海洋當(dāng)中吧,我們不怕別人嘲笑與超越,我們只需要做好我們自己就可以了,我們一定要成為國家建設(shè)需要的人才,我一定要出名,成為別人眼中的羨慕,加油吧,我希望與你一起加油,共同譜寫我們燦爛美好的明天!
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