【精品】海洋作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的海洋作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文 篇1

　　中秋小長假里，我和媽媽去看了“著名”的電影——《海洋》。說她著名是因為它是著名法國導演雅克。克魯索歷時4年拍出的大型記錄片，里面有太多難得一見的紀實場景和畫面。而加上引號，是因為還有很多人還不習慣看記錄片，還沒用看過它。這部電影講的是海洋中生物如何生存，如何死亡，生生息息。

　　在無邊無際的大海里，幾千萬種生命繁衍生息著：鯊魚吃大魚，大魚吃水母、水母吃小魚、小魚吃蝦米……這就是生物鏈。正因為這樣，海洋生物們從幾萬年前開始到現在還一直生活在大海里。

　　動物們也像人類一樣有感情，有一顆愛子的心。電影里有一個鏡頭講述的是一頭海象媽媽和一頭小海象在海水中游蕩，它們是多么快樂呀！小海象調皮地東竄竄西望望，似乎對身邊的一切都很好奇。累了，海象媽媽就抱著小海象，在海水中沐浴陽光。哎 ，真的像人類一樣的用“海象手——鰭”抱著小海象哎！

　　動物們也很團結。海豚家族在捕魚的時候，總會先把魚兒們包圍起來，然后按次序地幾個幾個上前吃，吃飽了，大家再一起前進。時而在水里游，時而躍出海面。動物們在海里生活得非常好！

　　看到這兒，我的心里暖暖的。就算看見鯊魚，也不像以前那么懼怕了。反而覺得那海中的“兒女們——海洋生物”都有兩張“面孔”——就說鯊魚吧，有時它的確很兇猛，一張開嘴就是一個巨大的洞，所有在它前面的動物全都被吃進肚里，無一幸免；但有時，當它呈現出另一張面孔時，你又會覺得它無比可愛：拖著巨大的身軀，隨便其他的魚類在它的背上或腹部底下游蕩，甚至有一種魚可以鉆進它的腮里動幾下，再游出來。大家相安無事。

　　但是，當人類發現海洋中竟然還有如此多的食物時，大量的捕魚船“襲擊”了海洋。許許多多的海洋生物危在旦夕。最殘忍的一個鏡頭就是：人們為了吃鯊魚翅，捕魚的人就把鯊魚用網捕捉上來，直接砍掉它們的鰭，然后又把還活著的它們扔進海里。就這樣，沒有了鰭的鯊魚不斷地向下沉，血不斷地往外涌。生不如死的鯊魚是多么可憐呀！它只能靜靜地等待死神來到它身邊。

　　看完電影后，我的心情一下從“暖暖的紅色”變成了“冷冷的白色”。生活得好好地動物們為什么會這樣凄慘地死去？人們就為了自己的口味，不惜犧牲一條生命？哦，不，是數以千計的生命！遠古時代的動物們，好不容易從恐龍滅絕的時代逃脫出來，卻一下子被“人造滅絕法”殺害了。多少“美味”的動物就“死”在了人們的嘴里。還有，好不容易從幾萬年前進化到現在的生物，竟然在現代花了幾十年時間就被全部滅種了。人們，是不是太無情了？一個人吃一條魚沒什么，但幾億萬人每天每年吃，生物們的死亡率未免太高了吧！

　　現在，人們還沒有意識到地球已經傷痕累累了嗎？目前只有地球能讓人類生存。如果地球“死”了后果會是什么？不堪設想！就如影片中的導演講的一句話：人類要很好地生存，就要讓地球很好地生存，大家一起很好地生存。

　　來吧，現在行動起來還來得及，讓海洋、讓地球變回從前生機盎然的樣子吧！

海洋作文 篇2

　　夜里，我正睡得香，突然聽到一聲呼喊：“救命呀！救命呀！”我問：“你是誰？你住在哪里？你怎么了？”“我是大海，你跟我來吧。”忽然，一種神奇的力量把我帶到了大海邊。

　　我一來到大海邊，往日清澈見底、碧藍的大海變得又丑又臟，連一條小魚的影子也沒有。

　　這時，大海說：“人類真是壞透了，本來我干凈、清澈，都是因為人類亂丟垃圾，把這里變成了海洋垃圾站。人類還亂排放污水，害得我的子民每天遭受著痛苦，死的死，逃的逃。小姑娘，我現在遍體鱗傷，請你救救我！”我說：“那我怎么救你呢？”“小姑娘，你現在還是小學生，有些事情你不懂，多希望你快點長大，你就可以當我的衛士救我了。唉，恐怕我等不到那時了，我快要死了，到那時，人類將要滅亡……”一聽到人類要滅絕，我頓時嚇醒了。

　　第二天早上，我把這個神奇的夢告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你不用害怕，只要我們人類一起保護大海，大海一定會恢復健康的。”聽了媽媽的話，我決定從現在開始，從身邊的小事做起，保護我們的“生命之舟。”

　　晚上，我又夢到大海。大海說：“謝謝你能幫我，你們人類不再排放污水，我的子民不再受到傷害了。”

海洋作文 篇3

　　《當代小學生》是個知識的海洋，當你游進海里，知識的水流和魚兒就會撲面而來。當你看了第一篇文章，就會忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會發覺，你的閱讀能力增強了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會繼續捕魚，也在不知不覺中提高了你的.捕魚能力。

　　我從小學一年級就訂了《當代小學生》，并深深地愛上了它。

　　當我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會被欺騙。《鞋匠》的道理是，人要講誠信。《千萬別跟學生急》講的是老師要先幫助學生平復急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評學生。

　　“海底”還有許多“寶藏”，它教會了我乒乓球凹進去后，用熱水一燙，就會恢復原樣等道理。

　　《當代小學生》是我最好的伙伴，他會陪伴著我健康地成長的。

海洋作文 篇4

　　又到了油菜花開的季節，腦海中總是不由得浮現去年遇見的那一片金色海洋。

　　去年春天，我和家人帶著準備去一片油菜花地。我十分興奮，因為馬上就能看見美麗的景色。

　　盼望著，盼望著，終于來到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺似乎所有的煩惱都拋在了腦后。

　　走進油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發出它特有的清香，纖細的花朵長在嫩綠的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺仿佛置身在一片金色的世界里。

　　忽然，迎面吹來了一陣涼爽的風，眼前的油菜花就像跳起了歡樂的舞蹈，旁邊的樹兒發出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏。看到了這樣的畫面，我被吸引住了：那漫天飛舞的油菜花，隨風飄揚，游人們激動地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這美好的畫面。

　　美好的時光總是過得飛快，不知不覺到了回去的時間，我戀戀不舍地離開了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的心田。