關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文(精選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文1
2036年,我已經(jīng)客居北京二十年了。晚上,我打開(kāi)收音機(jī):“常回家看看,回家看看……”我頓時(shí)怔住了,這么多年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,也不知道家鄉(xiāng)變成了什么樣,我打算暑假回家看看。
一大早,我就乘上飛機(jī)。看到外面的藍(lán)天白云,我忍不住吟起了“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”下了飛機(jī),我就馬不停蹄地直奔我的母校。
我在學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)下了車。校門口,服務(wù)的不是人,而是機(jī)器人。機(jī)器人見(jiàn)到我,笑容可掬地說(shuō):“歡迎來(lái)參觀我們的學(xué)校。”說(shuō)完便給我一張地圖。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”機(jī)器人很有禮貌地回應(yīng):“不用謝,你是我們學(xué)校第200萬(wàn)位參觀者。”我看了看地圖,我們學(xué)校有5幢樓,一個(gè)館,有很多科學(xué)教室:生物館、宇宙館……咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)毛晨淇嗎?我興奮地上前打招呼:“真巧啊!你怎么來(lái)了?”我們聊了二十多分鐘,才知道她和我是同行——英語(yǔ)老師。因?yàn)槲乙丶遥院退谛iT口告別了。
回到家,本來(lái)以為媽媽的臉上已都是皺紋,推開(kāi)門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽反而變漂亮了,后面站著神采奕奕的爸爸。我問(wèn):“媽,您怎么越來(lái)越年輕了?”媽媽說(shuō):“這你就不知道了吧,有一種糖,吃了可以長(zhǎng)生不老!”吃完午飯,媽媽說(shuō)晚上帶我去西湖玩。
晚上,我們到了西湖,西湖的夜色十分恬靜,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),天上的明月顯得更大更圓更亮了,月影在水面上隨著粼粼的波紋輕輕蕩漾,夏夜真美啊!
下個(gè)星期我又將離開(kāi)故鄉(xiāng),但我并不惆悵,因?yàn)槲业男膶⒂肋h(yuǎn)留在這里。這是一顆眷戀家鄉(xiāng)的心,有了這顆心,我才感受到了故鄉(xiāng)那么美,故鄉(xiāng)人那么親。
關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文2
20后我終于有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)了。20年的時(shí)間,十分漫長(zhǎng),在我的腦海里,故鄉(xiāng)的影子早已消逝,可今天,我又可以回到曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中與其相見(jiàn)的故鄉(xiāng)——遼陽(yáng)。隨著乘坐的大巴開(kāi)進(jìn)了遼陽(yáng)城,我發(fā)現(xiàn)那矮矮的樓房早已不見(jiàn)了身影,取而代之的是幾十層的高樓大廈。街道兩旁的花壇,美麗的鮮花盛開(kāi)著,我還會(huì)不時(shí)地看到花園里各式的噴泉噴著縱橫交錯(cuò)的水柱,簡(jiǎn)直太美了。
下了大巴,我叫了一輛出租車,讓司機(jī)把我載到我兒時(shí)的母校——青年街小學(xué)。我站在母校門外,卻遲遲不敢向前移動(dòng)腳步,因?yàn)榇藭r(shí)躍然于我眼前的早已不是那記憶中母校——只有一座教學(xué)樓,兩個(gè)籃球架和星星點(diǎn)點(diǎn)花朵的青年街小學(xué)。這時(shí)的青年街小學(xué)已建有圖書館、科技館和展覽館,大樓美觀別致,孩子們正在里面活動(dòng),我不禁感慨:他們真幸福啊,有這樣豐富的學(xué)習(xí)生活。塑膠操場(chǎng)中間是綠色的草坪,學(xué)生在里面快樂(lè)地踢著足球;操場(chǎng)四周有十幾樣健身器材,小朋友們?cè)谀抢镒鲋\(yùn)動(dòng)……幾個(gè)孩子從我身邊跑過(guò),我突然想到了我的小學(xué)生活,那時(shí),人人和諧,互相幫助,到了大城市后,我覺(jué)得人與人之間的距離變大了。
這時(shí),我拿起了手機(jī),給我的同學(xué)打了電話,準(zhǔn)備和她們一起聚聚。肖雅文、牛芝琪、雷潤(rùn)珩都到齊了,她們的臉上都帶著興奮的表情和驚喜。15年的時(shí)間我和她們一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有。5年前,我唯一知道的,就只有牛芝琪和那兩人的電話。這場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)足足進(jìn)行了六個(gè)小時(shí),我感到我是真的回到家了。在即將離開(kāi)遼陽(yáng)的那天早上,我把機(jī)票扔了,也辭了工作。因?yàn)椋颐靼琢艘患虑椋蔷褪牵哼@濃濃的鄉(xiāng)情,是在別處體驗(yàn)不到的。我留在了我愛(ài)的故鄉(xiāng)。
關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文3
光陰似箭,日月如梭,當(dāng)2035年;我離開(kāi)了家鄉(xiāng),至今有20年了。一轉(zhuǎn)眼,是該回去看看了。
我穿越時(shí)空隧道來(lái)到了故鄉(xiāng),啊,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草一切都是那樣親切,溫馨。小河依然是那么清澈見(jiàn)底。流水“嘩嘩嘩”的蕩著,仿佛仙女在彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。溪邊,有幾個(gè)孩子在尋找小魚,小蝦,小螃蟹。有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小男孩你追我趕的在溪邊奔跑著。我的腦海里不禁浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。老家以前的那條臭水溝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一座美麗的花園,花園里盛開(kāi)著五顏六色的,爭(zhēng)奇斗艷的花兒。這些花兒正向我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的人表示點(diǎn)頭微笑。“哎,是靖嗎?”一聲親切呼喊打斷了我對(duì)往事的回憶,抬頭一看,呀,是媽媽。我像一個(gè)小孩子似的撲進(jìn)了媽媽的懷抱,握住媽媽的手久久不肯松開(kāi),摟住媽媽的腰不肯放開(kāi)。
不知不覺(jué)我又來(lái)到了我的母校,走進(jìn)教室,咦!課桌上怎么只有一臺(tái)電腦和一副耳機(jī),可是課文書包卻不見(jiàn)了蹤影,這是怎么回事呢?原來(lái)課本里的內(nèi)容都被收集到電腦里去了,只需要點(diǎn)擊“課本內(nèi)容”,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)豐富的畫面與精彩的課文內(nèi)容,而且學(xué)生的家庭作業(yè),不必用作業(yè)本,只需在電腦上做好,變成信息,發(fā)送給老師就“ok”了!教室的地面也是那樣干凈,一塵不染,那是因?yàn)橛辛烁呖萍迹淌依锏乃膫€(gè)角落都裝有一個(gè)微型吸塵器,他們每天都默默的通過(guò)地下管道吸著,吸著……
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。每當(dāng)吟涌起李白這首詩(shī),我都會(huì)想起生我養(yǎng)我的那片土地——家鄉(xiāng)。
關(guān)于20年后回故鄉(xiāng)的作文4
一眨眼20年就這樣過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的真快啊!我坐著火車從軍校回到了家鄉(xiāng)。一想起以前童年時(shí)光,我激動(dòng)不已。
我剛一坐下,電話響起,一看啊原來(lái)是以前的好朋友想妹啊,我一接通電話就聽(tīng)見(jiàn)想妹說(shuō):“今天去同學(xué)聚會(huì)嗎?”我說(shuō):“去呀,咱們已經(jīng)有20年沒(méi)有見(jiàn)面了。”想妹就是我們班的李想。
我把東西放下,走在家鄉(xiāng)的路上,正好路過(guò)一小我當(dāng)年的母校,我便不由自主的走了進(jìn)去站在操場(chǎng)上回想起了我當(dāng)年的班主任鄧?yán)蠋煟麑?duì)我們女生可好呢!我戀戀不舍地離開(kāi)了我的母校。去和老同學(xué)聚會(huì)了。
到了那里咦!那讀不是黃茵佳嗎?你都變美了。這個(gè)不是馮婧祉嗎?都“瘦”了。這個(gè)是揚(yáng)語(yǔ)涵對(duì)嗎?你們?nèi)甲儤恿耍伎煺J(rèn)不得了。喲!今天童年時(shí)光的同學(xué)們都來(lái)了啊?好不容易聚在一起,這次可得好好聊聊了。有一個(gè)人來(lái)叫我:“咦,老同學(xué)不記得我啦?”是誰(shuí)呢?我是羅崇瑜啊!“哦,我差點(diǎn)望了,你在干什么啊?好久沒(méi)和你聯(lián)系了,最近好嗎?”“我啊,我在搞服裝設(shè)計(jì)啊!”“我還是國(guó)內(nèi)好幾個(gè)品牌的首席設(shè)計(jì)師呢!”她很是自豪。
咦,那不是我們小學(xué)時(shí)的班主任鄧?yán)蠋焼幔克狭耍θ葸€是那樣甜蜜、親切。“邊璐啊,這是你小學(xué)時(shí)的作文和六一演出時(shí)的照片,我都給你留著呢!我早就說(shuō)過(guò)你一定會(huì)有出息的!這不,現(xiàn)在都是軍校的舞蹈團(tuán)長(zhǎng)了……”“喲!這不是班長(zhǎng)曾理嗎?”20年后還是那么有魅力,還是有以前那個(gè)架勢(shì)的班長(zhǎng)曾理有出現(xiàn)在了我們面前了。
嗯!還是有沒(méi)有變的,沒(méi)變的是同學(xué)之間的感情,不變的是對(duì)老師,對(duì)母校的牽掛。
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