我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字，歡迎閱讀與收藏。

我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字1

　　你給了那么多人希望，自己卻最后走入了絕望。

　　——題記

　　初識三毛，是通過《撒哈拉沙漠的故事》這本書。居然有人，在沙漠之中活的如此精彩。看完整本書之后才看封面的作者簡介，原來荷西先生，于六年后和朋友游玩時(shí)死在了他最深愛的大海懷里。對這個(gè)女子的欣賞中，不覺多了幾分憐憫，多了幾分心疼。

　　了解三毛，是通過《雨季不再來》這本書。當(dāng)看到老師以為三毛在數(shù)學(xué)考試作弊時(shí)在三毛臉上用毛筆畫兩個(gè)黑圈然后頂著一面牌子繞操場跑圈，再第二天去上課時(shí)暈倒在教室時(shí)導(dǎo)致后來三毛的休學(xué)就這么被三毛的文字無痛無癢的帶過時(shí)，對這個(gè)女子雖有心疼，但更多的，卻是敬佩。盡管年少被老師如此傷害，卻仍然熱愛這個(gè)職業(yè)，尊敬從事這個(gè)職業(yè)的人。這是怎樣的一種品質(zhì)？

　　深愛三毛，是通過《親愛的三毛》這本書。她對學(xué)生說：“如果天下諸神，都背著人行走，那就不必創(chuàng)造我們的手和足了。”她對絕望的婦女說：“如果自殺可以解決問題，那世界上沒有活人。”她對正在服刑之人說：“還有愛，一定要好好堅(jiān)持。”她愛每一個(gè)人，每一個(gè)人的來信她都真誠并且慷慨的提出問題所在與解決方法，就算病著，累著，也一直再給人們希望。

　　就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)一直再給別人希望的人，自己卻走入了絕望。91年一月四日，三毛于醫(yī)院自殺。像白落梅說的，多希望是一場誤會，待詮釋清楚，生命還可以重來。有多少三毛的浪花，聽著收音機(jī)的報(bào)道，孤獨(dú)的哭泣到天亮，或枯坐到清晨。

　　究竟是為了什么，才有這樣凄涼的夜？是三毛在書中教人的愛“仁”，是三毛在書中給人的樂觀，是三毛在書中傳遞的希望……耳畔仿佛又傳來波西米亞女子的歌聲，似一聲輕微低沉的西藏長號角由遠(yuǎn)處云端中飄過來。“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪到天涯……”

我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字2

　　我的故鄉(xiāng)坐落在臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)，北靠黑河，那里風(fēng)景優(yōu)美、四季分明，是個(gè)山青水秀的地方。

　　春暖花開的時(shí)候，樹木不再像冬天那樣光禿禿的，而是穿上了綠油油的春裝，仿佛是一個(gè)婷婷玉立的小姑娘穩(wěn)穩(wěn)地站立在山頭，欣賞著美麗無比的春畫。燕子又排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了；房屋前面的河里經(jīng)常會漲滿春水；后面山里的筍芽兒，也探出了尖尖的小腦袋，伸長了脖子，好像是剛出世的嬰兒那樣好奇地張望著。田里的油菜花也金燦燦的，空氣中彌漫著濃郁的香味兒，蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地忙碌著。這時(shí)，你可不要因?yàn)樨澫悖@進(jìn)花叢中，不然，一不小心就會被蜜蜂親上一口。

　　夏天，我們最愛去的是河邊。河水清得都能看到底，甚至連水底的石頭、沙子和魚兒都可以看得一清二楚。看到如此清澈的河水，你保準(zhǔn)忍不住要下河去抓幾條魚，并痛痛快快地洗個(gè)澡。風(fēng)兒輕輕地吹過，水面起了波紋，兩岸的蘆葦也被吹得沙沙地響，好像在唱歌，又像在隨著風(fēng)聲翩翩起舞，更像是陶醉于這里的美景。

　　秋天，田里的稻谷成熟了，像一片金色的海洋。風(fēng)輕輕吹過，田野的稻谷便掀起了一層層金色的波浪。山上的落葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，滿山遍野都是金黃的，只有那松柏還是綠油油的。整座大山似乎披上了金黃色和綠色的長袍。山里還有許多成熟的野果子，摘一個(gè)嘗嘗，甜透了心。

　　每到寒冷的冬天，我們都盼望著下一場大雪。那時(shí)，路旁的樹上全長出了一片片“冰塊葉”，所有的房頂都鋪上了厚厚的白雪，遠(yuǎn)處的群山穿上了美麗的銀裝，整個(gè)世界簡直就成了人間仙境。我們在這冰天雪地里，興高采烈地打雪仗、堆雪人……

　　這就是我美麗如畫的故鄉(xiāng)，我愛我美麗的故鄉(xiāng)。

我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字3

　　故鄉(xiāng)，淡淡的親情飄在我的腦海，一個(gè)只有夢里可以觸碰的地方……

　　記得7歲那年，我小得無知，常聽父親說起我的故鄉(xiāng)“那兒很貧窮，但很美”是一個(gè)大山環(huán)抱著的小村鎮(zhèn)，我知道很美，因?yàn)楦赣H常用很美的語言描述著我也常向班里的同學(xué)炫耀著我的故鄉(xiāng)很美，父親常說長大一定帶我回去看看。

　　10歲那年我想我也大了，曾幾次要求父親，但他總是拐著彎的拒絕了。也許真的父親他太忙了，而母親不了解那個(gè)地方，在父親的推遲下，我對那個(gè)大山環(huán)抱的地方的態(tài)度有了改變。12歲時(shí)我轉(zhuǎn)到了一個(gè)都是富家孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校，那個(gè)學(xué)校很好，又是電腦，又是新桌椅的。下課，還是無知的我在向同學(xué)們炫耀我的故鄉(xiāng)，“那算什么，鄉(xiāng)下土包，我的故鄉(xiāng)可是杭州的，大都市！”他的話把圍著我的同學(xué)吸過去了，我一陣低落，我是土包？我父親也是嗎？不知為什么，班里卻刮起了炫耀故鄉(xiāng)的風(fēng)，我卻只能一個(gè)人，誰叫我是“鄉(xiāng)下土包”呢。

　　回到家，我放下書包，眼淚不由的涌出，“爸爸，我們?yōu)槭裁词浅錾卩l(xiāng)下呢？他們都叫我‘鄉(xiāng)下土包’”父親似乎早料到了，他很倘然的笑笑，拉我坐在沙發(fā)上，摸著我的頭“棗棗，你說我們是土包嗎？”“不是！”我很堅(jiān)定的叫著父親則笑的更自然了“爸爸，別人說我們是土包，您怎么還笑？”“呵呵，你知道嗎？說這些話的人一般沒什么見識”“恩？您怎么知道的？”“以前爸爸讀書時(shí)也有個(gè)同學(xué)，這么嘲笑爸爸，可是現(xiàn)在他卻只有開家小雜店呢”“啊！是嗎？”父親象哄小孩似的笑了笑。我檫了檫眼淚，笑了……

　　父親到現(xiàn)在還是沒帶我回我的故鄉(xiāng)，我長大了，我也清楚了，那片土地再臟再窮，也是我們的家鄉(xiāng)啊，她在等我們回去改造她。

我的故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文七年級600字4

　　一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)，請千萬不要來這里，因?yàn)椋阋粊磉@里，你就再也不想離開。

　　故鄉(xiāng)的山是美的。

　　故鄉(xiāng)的山是連綿的。遠(yuǎn)看，這里是一幅可愛的水墨畫，濃淡皆具，粗細(xì)有理，清新，淡雅，在高峰上眺望，讓人有一種清風(fēng)吹過心頭之感。近看，山上成片成片的翠竹，風(fēng)輕輕拂過它們，竹林微微招手，呼喚著遠(yuǎn)方游子的歸來。冬天，春天，年輕人們都拿起鏟子，背起背簍，哼著小曲兒去山上挖竹筍，一個(gè)一個(gè)剛鉆出頭來的小芽芽看上去鮮嫩可口，外皮水靈靈，光滑滑的，讓人想到嬰兒的幼嫩光滑的肌膚；夏天，竹林可成了孩子們的樂園：在竹林里玩兒游戲，捉迷藏，感受那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的清風(fēng)拂過，聽風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲；秋天，竹葉，也只是稀稀疏疏地飄落，卻在地上鋪了厚厚的一層“竹地毯”……

　　故鄉(xiāng)的水是美的。

　　走進(jìn)這山中竹林深處，鋪面迎來一絲絲清涼氣息，帶走了初夏的絲絲燥熱，一個(gè)深潭幕入眼簾，一縷縷陽光從竹葉與竹葉之間的空隙中斜射進(jìn)來，照耀到潭水當(dāng)中，如同一只深邃的眼眸，看進(jìn)了人們心里；走進(jìn)，輕輕蹲下，輕撫潭水，一股沁人心脾的清涼從指尖沁到了心里；深邃的潭水給人一種“潭影空人心”之感；潭水上漂浮著幾片竹葉，如小舟在大海上蕩漾。仔細(xì)聽，前面有“咕咚咕咚”的聲音，哦，前面有一條潺潺流淌的小溪，難怪那潭水清澈無比，原來是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”啊，淘氣的浪花時(shí)不時(shí)拍打著兩岸，溪底的細(xì)沙萬分細(xì)膩。

　　請千萬不要來我的故鄉(xiāng)，因?yàn)椋阋粊淼竭@里，就再也不想離開。