【精華】國(guó)學(xué)作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

國(guó)學(xué)作文 篇1

　　在我還對(duì)周圍一切都懵懂無(wú)知的時(shí)候，媽媽就常在我耳邊經(jīng)常讀：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我稍稍懂事時(shí)，媽媽又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善??”，從此以后我便深深地迷上了國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　上了小學(xué)后，我每次做作業(yè)都很不認(rèn)真，甚至是邊做邊玩。媽媽很生氣，在暑假時(shí)和我溫習(xí)了之前學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)》，論語(yǔ)中有一句“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”深深觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習(xí)固然重要，但是如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步；只掌握思考方法，卻不認(rèn)真，成績(jī)也不會(huì)好。只有兩樣具備，才能取得好成績(jī)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，思想準(zhǔn)備又“開(kāi)小差”時(shí)，我都會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己。果然，在新的學(xué)期，我的成績(jī)?cè)阶冊(cè)胶茫瑡寢屢舶堰@一切看在眼里，心里很高興。

　　9歲半時(shí)，我開(kāi)始有些叛逆，愛(ài)對(duì)父母亂發(fā)脾氣，于是，爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”這幾句時(shí)，我一下子恍然大悟，對(duì)之前的所作所為后悔。

　　去年的母親節(jié)，因?yàn)槲易x了《游子吟》，所以我過(guò)得非常有意義。那是因?yàn)閶寢屵€沒(méi)下班，我就偷偷地把飯煮好，又煮了幾個(gè)菜，等媽媽下班回家，我一聽(tīng)到媽媽用鑰匙開(kāi)門(mén)的“咔咔”聲，就把飯菜用罩子罩起來(lái)。看見(jiàn)媽媽疲憊的臉，我的心酸酸的，淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)。媽媽看到了我煮的菜，很感動(dòng)，緊緊地抱著我，像怕我跑掉似的。吃飽飯后，我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶！我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑，心里太高興了！

　　后來(lái)，我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽，都是因?yàn)槠綍r(shí)多看了國(guó)學(xué)之類的書(shū)，我才能一次又一次的獲得好成績(jī)。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，您不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了幫助，還讓我知道了做人的道理，您是我生命里一盞明亮的燈，照亮了我前行的路，未來(lái)的路就算再崎嶇坎坷，我也會(huì)迎難而上。我愛(ài)您！

國(guó)學(xué)作文 篇2

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。”當(dāng)聽(tīng)到六歲的弟弟背誦這些經(jīng)典誦文，我仿佛看到兒時(shí)的自己同樣在背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》時(shí)的情形，這些國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦文是民族文化的`瑰寶，它承載著古人的智慧，在三字韻文中以通俗、精煉的語(yǔ)言講述著一些做人的道理，陪伴著一代又一代人成長(zhǎng)。

　　《弟子規(guī)·泛愛(ài)眾》一篇中“凡是人，皆需愛(ài)。天同覆，地同載。”一句讓我回憶起曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一些事。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和朋友一同漫步在繁華的街市，無(wú)意中瞥見(jiàn)墻邊有一位衣衫襤褸的老人，他蓬頭垢面，垂著臉，坐在地上，身旁放著一個(gè)瓷碗，里面零星有幾個(gè)硬幣……在周圍穿著花花綠綠的行人里，他顯得有些突兀。驕陽(yáng)下，他原本黝黑的面容顯得更加蒼老，汗水從臉頰滑落。望著那個(gè)瓷碗，內(nèi)心仿佛被一種力量撼動(dòng)，我心生上前幫助他的念頭。但很快在朋友談天的笑聲中被驅(qū)散。這時(shí)我明白，這種力量是“良知”而此時(shí)我的良知仿佛被壓在巨石之下殘喘著……內(nèi)心深處回響起誦文“凡是人，皆需愛(ài)。天同覆，地同載。”同處一片天地下的人們需要互相關(guān)愛(ài)。人格本是沒(méi)有高低貴賤之分的，想到這里，我在沒(méi)有猶豫，走上前去……

　　“人之初，性本善。”從這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中我看到了真善美的品質(zhì)，也能在自己身上發(fā)掘出原本善良的心，漸漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)了更多知識(shí)，卻漸漸忽視了提高自身素質(zhì)，但好在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典在時(shí)刻提醒我們不忘本心。

　　在學(xué)習(xí)上，這些誦文更是心靈的燈塔，引領(lǐng)著我在學(xué)海中奮進(jìn)。

　　記得初中班內(nèi)展板上有一副語(yǔ)文老師題的聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每每抬頭，看到這兩行蒼勁的大字，老師的話語(yǔ)在耳畔回響“學(xué)習(xí)上想比別人走得更遠(yuǎn)成績(jī)高人一等，必須付出超出常人的努力。”《三字經(jīng)》中有曰“幼不學(xué)，老何為。”與《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲。”一句觀念一致，現(xiàn)在我們的每一份努力都是為了能有一個(gè)更美好的未來(lái)。古人認(rèn)為人長(zhǎng)大后想要成功有一番作為，年少時(shí)就必須努力多讀書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)叫苦叫累，想要放棄時(shí)，我總拿這警句鼓勵(lì)自己。成功的道路并不擁擠，只是堅(jiān)持的人太少，為了自己的未來(lái)，我必須堅(jiān)持下去。那面墻上的警句深深印在我的心中，一直鼓舞著我，陪伴我度過(guò)三年崢嶸歲月。

　　直到現(xiàn)在，我們?cè)谖镔|(zhì)文明不斷進(jìn)步的社會(huì)，是否也應(yīng)當(dāng)同時(shí)注重我們的精神文明呢？！毫無(wú)疑問(wèn)，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)這些經(jīng)典訓(xùn)文，提高自身素質(zhì)，充實(shí)我們的精神世界。

　　一路長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶，不斷完善自我，現(xiàn)在我們不僅要發(fā)揚(yáng)這些文化，更要身體力行，帶動(dòng)身邊的人，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

國(guó)學(xué)作文 篇3

　　中國(guó)的古漢字，古文化蘊(yùn)含豐富底蘊(yùn)，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)感受到它的娉婷清雅，像一杯純凈的水，又像一縷朦朧的煙。

　　古詩(shī)詞的意境是一言難盡的，是需要慢慢去體會(huì)的。小時(shí)候我并不懂“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”是什么意境，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：“什么時(shí)候我的馬兒才能戴上金色的籠頭，飛快地奔馳在千里疆場(chǎng)上。”但爸爸卻告訴我書(shū)上寫(xiě)的只是意思，意境是需要自己去體會(huì)的。我不懂，意思不就是意境嗎？爸爸說(shuō)，等我長(zhǎng)大后就會(huì)懂的——現(xiàn)在我懂了，作者想表達(dá)的是期盼自己在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的想法，而并非是真的希望馬兒戴上金籠頭。作者從這首詩(shī)中流露出的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的向往就是這首詩(shī)的意境了。意境，的確是需要自己體會(huì)的。

　　所有的古文學(xué)，都有它的深刻含義。“歌器以滿覆，撲滿以空全；故君子寧居無(wú)不居有，這柞缺不處完。”這一句話是教人們做人不能驕傲自滿，不能持功自傲，否則只會(huì)折損自己。而謙虛才是與人，與世相處的正確方式，只有謙虛才能不斷進(jìn)步。這便是“滿招損，謙受益。”

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”王維的思鄉(xiāng)之情令同樣常年漂泊在外的游子產(chǎn)生共鳴。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這樣富有哲理的詩(shī)句，點(diǎn)醒了人們的思想。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”勾起我們對(duì)美好春天的喜愛(ài)之情。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊言辭中濃濃的母愛(ài)令人感動(dòng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是李白不畏艱難，對(duì)人生前途充滿樂(lè)觀的豪邁氣概。給了后人以積極樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念……這都是古代文學(xué)大師傳承下來(lái)的精神。

　　中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始普及全世界，外國(guó)人也對(duì)我們的文化非常感興趣，因?yàn)橹袊?guó)文學(xué)是其他所有國(guó)家都不曾擁有的，是最獨(dú)一無(wú)二的。

　　古學(xué)經(jīng)典，給人支撐，給人信仰。是世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的一顆星！這顆星永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝更加閃耀。

　　中國(guó)文化里的詩(shī)情觸動(dòng)人心，中國(guó)文化里的精神感動(dòng)人心，讓我們一起去尋找國(guó)學(xué)里的微感動(dòng)。