國學作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的國學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學作文 篇1
四喊完魔法后,她們面前出現了一張地圖,一個紅點不斷地在一個地方閃爍,藍檸大叫:“糟糕!姐姐被女巫法蘭給囚禁了!”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來了,她們立即動身前往女巫魔宮。一到門口,她們立刻變身:“檸之藍檬,卡卡拉,變身!”“檸之粉檬,西路西路,變身!”隨后,她們身后出現了兩個小精靈,一個穿淡藍色蕾絲裙,水晶色長靴的小精靈飛到藍檸旁邊,說:“主人你好,我叫藍靈。”一個穿粉色連衣裙,淡粉色長靴的小精靈飛到粉檸旁邊,說:“主人你好,我叫粉靈。”她們來不及說什么,立刻沖向魔宮……“堂堂大公主,這樣私闖民宅可有點沒教養(yǎng)哦!”法蘭見到公主們說,“懶得和你廢話,快告訴我姐怎樣了,你敢動她一根毫毛我就和你不客氣!”粉檸大怒,“要給你姐姐也可以,條件就是……”法蘭說到這就不說了,“你快點講啦,阿婆!”卡拉猴在旁邊起哄,“用藍檸頭上的水晶和你姐換。”魔宮霎時變得鴉雀無聲。 在天上的女王封心在看著她們,這時她的女兒鑫晶走過來,說:“母親,要不要我下去幫她們的忙?”“好吧,你在人間的名字叫米青,記住,不要泄露身份。”“是,母親,我立刻去辦。”
國學作文 篇2
在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,母親就常在我耳邊經常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我稍稍懂事時,母親又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學經典。
上了小學后,我每次做作業(yè)都很不認真,甚至是邊做邊玩。母親很生氣,在暑假時和我溫習了之前學過的《論語》,論語中有一句“學而不知則罔,思而不學則殆”深深觸動了我。它告訴我學習固然重要,但是如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當我做作業(yè)時,思想準備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學期,我的成績越變越好,母親也把這一切看在眼里,心里很高興。
9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了一本《弟子規(guī)》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。
去年的母親節(jié),因為我讀了《游子吟》,所以我過得很有意義。那是因為母親還沒下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等母親下班回家,我一聽到母親用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來。看見母親疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點就掉了下來。母親看到了我煮的菜,很感動,緊緊地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿意足的微笑,心里太高興了!
后來,我在學校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是因為平時多看了國學之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。
國學經典誦讀,您不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上。我愛您!
國學作文 篇3
“為天地立心,為生民之命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,國學的重要性在歷史上留下了深刻的映跡,它是中華民族千百年文化的結晶,也是文人墨客與有志之士畢生的追求。然而,國學的現代化已逐漸偏離原有的軌道,我們對國學的定義也被鎖定在儒家文化這個框架中,將其余優(yōu)秀文化都攔腰截斷。所以,作為祖國未來希望的我們,不僅要明國學之內涵,更要學習與運用國學思想的積極文化。
秦原本是一方小國,落后到根本不引人注意,然而它最終成就了“六王畢,四海一”的業(yè)績,這是為什么呢?秦接受商鞅的變革,遵循法治,才實現政治理想。對于法家,包括我在內的大多數人總看到它殘酷暴虐的一面,并沒有留意它的.積極意義。法家以“以刑去刑”著名,就像愛憎分明般的個性鮮明,它重賞也重罰,對當時作戰(zhàn)的士兵起重要作用,可以鼓動士氣,聯系到現在,也對我們具有借鑒意義,就好比企業(yè)對員工一樣,只有獎賞與懲罰并行,員工才會努力工作,取得更好的業(yè)務效率。所以“興功懼暴”在一定程度上具有積極意義。
老子曾說過“法如朝露,純樸不散”,法家顧名思義就是重法,不僅重法,法家還開創(chuàng)了中國歷史上反保守思想的先河。在現代,我們可以用“創(chuàng)新”來描述。創(chuàng)新是如今社會上提起頻率較高的詞匯,它對國家,甚至是民族都起著不凡的影響力,它同時打破了陳規(guī)的束縛,不斷往時代的前列靠攏。法家的反保守思想給我們樹立了良好地榜樣,也為近代中國史上的各個政變與革命打了先鋒戰(zhàn)。
法治有著持久的生命力與拘束力。只有以法治國才能穩(wěn)定秩序,對待事物,我們應隨著年齡的增長,抱著更深刻的眼光,多角度地看待它。法家,是個弊利皆俱的大家,在我看來,定是利大于弊,不僅是因為它提出依法治國,以法約束人,更應為它是對現代創(chuàng)新意識的映射,法家文化終究是國學里不可缺少的一部分。我們不應放大儒學的美好而局限了法學的優(yōu)點,我們應保持文化的全面性,正確地把握國學的概念,發(fā)揚我們華夏子孫流傳萬古的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
國學作文 篇4
國慶小長假期間,我收看了山東少兒頻道的《國學小名士》第五季總決賽,受益匪淺。
總決賽賽程分為三部分:接龍、搶答和作詩。我又見到了一個熟悉的面孔:宋卓航。在去年的比賽中,他獲得了二等獎,因為他的刻苦和優(yōu)異,曾給我留下了深刻的印象,今年在總決賽賽場上,再次看到他,真為他高興!
古詩接龍考察了兩首長詩《春江花月夜》和《蜀道難》,這兩首詩辭藻優(yōu)美、意境深遠,小選手們很快就順利背誦完畢,足以體現他們的實力。
搶答環(huán)節(jié)不但是對知識量的考量,也是反應速度的較量。在這一環(huán)節(jié)中,宋卓航后來者居上,奮起直追,將比分趕超了對手。我也跟隨節(jié)目進行試著答題,發(fā)現這一環(huán)節(jié)如果讓我來答,也能答對呢!
最后的作詩,是看選手能否學以致用。評委出了三個字“山、志、遠”,讓兩位選手在規(guī)定時間內現場作詩,最終還是宋卓航以對仗工整、詞境優(yōu)美而勝出,我也非常佩服!
小選手們的表現,讓我又想起自己“每日一詩”的目標,也很慚愧沒有堅持完成。每當收看這些益智類節(jié)目,我都暗暗下定決心,我也要像他們一樣,多背古詩詞、多練習寫詩,有朝一日也站在這樣的舞臺上和同齡人較量一番。“千里之行始于足下。”再宏偉的目標,也要先從當下做起。定下目標容易,能把目標付諸實現才叫實力!
我要好好努力,借《國學小名士》最后一題,也用“山、志、遠”作詩一首,用以自勵:
學海無涯夢無邊,
書山有路行為先。
壯志凌云存高遠,
意氣風發(fā)數少年!
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