【實(shí)用】國(guó)學(xué)作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國(guó)學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)學(xué)作文 篇1
奇e國(guó)是一個(gè)小型的模擬社會(huì),里面有六十多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目,一百多個(gè)社會(huì)角色可以扮演。今天,我有幸體驗(yàn)了奇e國(guó)。
早晨,我們乘著大巴車來到了奇e國(guó)。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是天花板上的一大塊圓形屏幕,上面播放的是奇e國(guó)的來源,壯觀極了!等張導(dǎo)游將奇幣和手環(huán)發(fā)給我們后,大家都興高采烈地沖了進(jìn)去。穿過“時(shí)光隧道”,那一個(gè)個(gè)漂亮的招牌讓我們目不暇接,例如:“警察局”、“可可工坊”、“寧波港”、“極限攀巖”、“cs鐳戰(zhàn)”等,許多招牌連接在一起,簡(jiǎn)直就像平常我們生活中的街道一樣。
我玩了“寧波港”、“紫荊花·洗衣店”等地方,都很好玩。其中最讓我記憶猶新的是“寧波港”,在那里有兩個(gè)工作可以選擇,一個(gè)是航海員,還有一個(gè)是當(dāng)裝卸技師,我選擇了當(dāng)裝卸技師。老師先給我們示范了一下怎樣讓貨物移動(dòng),將它“轉(zhuǎn)移”到其他地方。一會(huì)兒就輪到我了,只見操縱臺(tái)上有五個(gè)按鍵,一個(gè)是開關(guān)鍵,還有四個(gè)按鍵的下面分別寫著“上”、“下”、“前”、“后”四個(gè)字。我小心翼翼地操縱著,生怕出什么差錯(cuò)。后來我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像平時(shí)玩遙控小汽車一樣,只要找準(zhǔn)上下左右就可以了。每個(gè)人都操縱過一遍后,老師開始發(fā)工資了,是十奇幣,望著自己賺的錢,我心里可真是比吃了蜜還要甜!
玩了七八個(gè)項(xiàng)目之后,我已經(jīng)有一百多奇幣了,我暗暗的想,應(yīng)該“消費(fèi)”了吧?于是,我來到了“沙藝坊”,當(dāng)了一名名副其實(shí)的沙藝師。老師教我們用沙子畫天鵝。望著老師那輕快的手指在攤平的沙子上來回舞動(dòng),我對(duì)自己說,應(yīng)該滿簡(jiǎn)單的吧!看完老師的示范,我們幾個(gè)人紛紛動(dòng)手做了起來,可到底還是沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。只要有一個(gè)步驟沒做好,就成功不了了。第一次我千辛萬苦居然制作出了一個(gè)“四不像”!第二次,我吸取了先前的教訓(xùn),把每一步做到盡善盡美。這一次的作品貌似比先前好看多了呢。很快,二十分鐘過去了,按照規(guī)矩每人要付十五奇幣,我們也只好老老實(shí)實(shí)的把錢交了出來。
奇e國(guó)真是太好玩了!相信你去了也一定會(huì)贊嘆不已!
國(guó)學(xué)作文 篇2
聞名中外的儒家代表人孔子曾說過這樣的話:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
正是這樣,學(xué)了,又經(jīng)常復(fù)習(xí),不是很高興嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來了,不是很快樂的嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?是啊,國(guó)學(xué)博大精深,我們并不陌生,拿起它,將學(xué)到很多知識(shí)。《紅樓夢(mèng)》中說林黛玉拿起《大學(xué)》《中庸》看了十六出具都能連吃飯都忘了。看完之后,又默默記誦,可見《大學(xué)》《中庸》詞藻警人,余香滿口。連看完之后都回味無窮啊!我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,我也將把我自己懂得的國(guó)學(xué)知識(shí)和之間的趣事向大家來說一說。
起先,我認(rèn)為國(guó)學(xué)知識(shí)很枯躁、很無趣,但由于老師說人人參與,我也準(zhǔn)備充分地來到網(wǎng)上報(bào)名參賽。在家中,我預(yù)習(xí)了相當(dāng)多的資料,老爸為了讓我取得更優(yōu)異的成績(jī),全家都開始了國(guó)學(xué)大學(xué)習(xí)之中。有一次,爸爸說:“咱們?cè)囋嚢桑纯茨穷}難不難。”我心想:肯定不是很難的。就試了一次。沒想到可把我和爸爸給難住了。很多《詩經(jīng)》中的內(nèi)容我都沒思考出來。爸爸是負(fù)責(zé)《大學(xué)》《中庸》這一塊的,我看見爸爸的額頭上冒出了汗,就說:“沒想到這題還挺難啊!
看來咱們的水平還不高,以后要加油努力哦!”事實(shí)證明,我和老爸才得到了29。5分,結(jié)果真好不痛苦啊!不過經(jīng)過這次教訓(xùn),我知道了什么事情都是要學(xué)了再學(xué),正如孔子所說:“溫故而知新。”這才可以學(xué)到更多的知識(shí)。在后來的幾次測(cè)試中,雖然沒有拿到良,但通過自己不斷的努力,終于每次都有所進(jìn)步,都增加了許多分?jǐn)?shù)。從一開始的29。5分到最后的56分,都經(jīng)過自己的努力,從一開始的不喜歡國(guó)學(xué),到后來的熱愛國(guó)學(xué),喜歡那些還讀不懂的詞句。
通過這一點(diǎn),我們可以看出,國(guó)學(xué)對(duì)人的吸引力還是很大的,畢竟他是中國(guó)古代文學(xué)中優(yōu)秀的著作。讀了幾部書,我覺得自己的知識(shí)似乎豐富了很多,雖然有些我還不是那么懂,但我相信總有一天,是可以派上用場(chǎng)的!國(guó)學(xué)知識(shí)是多么有趣呀!
國(guó)學(xué)作文 篇3
學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族文化,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),在上一周舉辦了全校性的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和班上的同學(xué)一起組隊(duì)報(bào)名參加了這個(gè)競(jìng)賽。
比賽的那天,我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級(jí)別的競(jìng)賽,內(nèi)心難免不會(huì)激動(dòng),但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì)高手云集,我們很有可能會(huì)名落孫山,所以又有些忐忑不安。
比賽正式開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)介紹。輪到我們上場(chǎng)了,我們一行四人走上講臺(tái),大聲說出了我們的.組名和口號(hào),然后面帶微笑,鞠躬下場(chǎng)。沒有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞,是個(gè)好的開端。接下來是知識(shí)問答環(huán)節(jié),主持人提出的問題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應(yīng)的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競(jìng)爭(zhēng)之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委出題大家辯論。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段,紛紛跳起來和意見相斥的同學(xué)辯論。
比賽結(jié)束了,雖然我們組沒有拿到名次,但是我們學(xué)到了不少知識(shí)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!
國(guó)學(xué)作文 篇4
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國(guó)學(xué),你從中華文化寶庫中像流水一樣嘩啦啦地流出來,氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸ァN覀儼察o地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖撸覀兇┻^“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣子會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
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