實用的小學生國慶節作文700字8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生國慶節作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生國慶節作文700字 篇1

　　在國慶假期，爸爸媽媽帶我去范縣毛樓游玩。剛聽到這個名字我很好奇，心想毛樓為什么取此名呢？腦子里奇想連篇，期待著去毛樓的旅程。

　　爸爸開著車出發了，我欣賞著道路兩旁的好風景，快到毛樓的時候，我發現遠方一片大草原，驚呼道：“媽媽，快看遠處的草地真漂亮！”媽媽笑著說：“傻孩子，這可不是草地呀！這是水稻田，就是你最愛吃的大米。”我很好奇，大米長在哪里呢？為了解決我的好奇，爸爸停下車讓我仔細觀察，原來稻子和小麥一樣，種子都長在頭頂上。站在稻田中，仿佛置身于茫茫大草原。眼前沉甸甸的稻穗彎腰低頭像是給過往的行人問好。

　　繼續往前走，途中我們經過了千畝蘋果園，馬路兩旁堆滿了黃澄澄的玉米，果園里的枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果，一派豐收的彩色圖畫映入眼簾，讓我感覺秋天真好呀！

　　我盡情欣賞著途中的美景，不知不覺的我們來到了毛樓風景區，下了車就看到了浩瀚的黃河，想起詩人李白的句子‘黃河之水天上來，奔流到海不復回’；劉禹錫寫的‘九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯’，這就是眼前的母親河————黃河！踩著腳下軟綿綿的細沙，就像走在地毯上。抓一把細沙在手中，沙像水一樣流出手心，真細、真滑、真柔！

　　迎面走來有一位船夫，他邀請我們乘船觀河，我們登上了小艇。船夫的駕駛技術特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。船在水中極速滑行，還能做急轉彎，開始我和媽媽都被嚇得驚叫聲不斷，后來剛感覺適應了也不害怕了，但是船卻靠岸了，快樂的時光總是很短暫，我們戀戀不舍得下了船。

　　最后一站我們來到鄭板橋紀念館，進入紀念館，寬敞的院落中央矗立著鄭板橋先生的塑像。他沉思站立，憂國為民的情結透過塑像表露天下。匾額上寫有“清風堂”大字的建筑，是紀念館內最引人注目的建筑。

　　走出鄭板橋紀念館，快樂的毛樓之旅結束了，這次游玩我不僅欣賞了黃河之壯美，還了解了鄭板橋的為官之道“兩袖清風，一身正氣”，更讓我明白了做人一定要清清白白、實實在在的道理！

小學生國慶節作文700字 篇2

　　在國慶假期里往年我們家過十一節，一般都是中午回姥姥家吃個大飯，下午公園走走，或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們去了郊外——京東大溶洞游玩。

　　十月一日是個大睛天，早上5點半我就被媽叫醒了，媽媽怕堵車所以要早點起才成，早上太陽的光暖暖的照在大地上，像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺，帶上吃的喝的，加足了油，開心的一天開始了。

　　京東大溶洞離北京城區不遠，在平谷縣境內，媽媽開車1個多小時就到了，因為我從來沒有看過溶洞，我一直期盼這次旅行，所以一進公園的大門車一停穩我就迫不及待地下了車，第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著一座金佛，金燦燦，面帶微笑地坐在那，我高興的對大家喊：快看啊，那溶洞的上面有個金佛呢!后來才知道，這個佛是模仿這個洞里面的鐘乳石的石佛修建的，這個溶洞的鎮洞之寶。

　　早起的好處真多，不堵車，游人少，八點半我們家做為第一批游人隨著講解員進入了溶洞，啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石，被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽講解員阿姨說洞內四季恒，冬暖夏涼，這個溶洞是國內最古老的溶洞，有十五億年了。 一路走來，身邊到處是：石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等，最為壯觀的是世界上首次發現的洞壁上具有浮雕特色的龍繪天書，像兩條大龍在云中飛舞，有的溶洞洞壁似片片浮云，有的如座座蓮花，有的狀如簇簇巨蘑，還有的似西風卷簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑，有的像西游記中的師徒四人去西天取經，有的像怪石奇峰，有的像一只大鱷魚張著大嘴沖進水中，真的比人工雕刻出來的還生動，真是讓人們流連忘返，令人悅目賞心。

　　后來出洞時，我才知道，這個洞是由當地的村支書發現的，因為每年冬天那里會有熱氣蒸騰而出，他經過多年與地質專家合作，最后發掘成功的! 我真的從心里敬佩他，如沒有他當初認真觀察，堅持自己的意見，和努力的開鑿，可能現在的溶洞還在沉睡中了，我們也看不到這么讓人震撼的景色，他是我學習的榜樣，這個十一節過的真好，我愛我的祖國，愛這片土地。

小學生國慶節作文700字 篇3

　　下戰書一下學，我就把他們請抵家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動起手來。他們為我把小報結構劃了出來，然后費了一下戰書的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。可是我們手頭緊缺文字材料，他們又費盡心思找來了材料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二全國戰書，他們仍是來幫我畫……幾全國戰書，他們都是如斯協助我。顛末我們配合的勤奮，畫總算是畫完了。貼在了一個白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最標致的，但我仍是很感謝感動他們——他們真是濟困扶危啊！

　　本年是我們祖國迎來了第59個華誕，舉國上下一片歡娛，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩角逐，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。

　　這幅畫的獎即使是我拿的，可這件國慶節讓我難以放心的小事會伴著這張獎狀讓我不斷銘刻。

　　有一天我無意中發覺，美術教員正在評畫。教員站在我們的畫前，問旁邊的同窗道："這是誰畫的？"那同窗說是我畫的，教員就在簿本上寫下我的名字。我很想上去跟教員道出實情，可教員信嗎？

　　日常平凡對"國是"不太關懷的我，教員一把繪畫大賽的通知傳達下去后，我就注重起來，趕緊拿出起頭紙筆忙碌了。我雖然畫畫手藝并不怎樣好，但卻十分熱愛它。可就是畫欠好，真是"心不足而力不足".開初，再沒有人協助的環境下，我是絞盡腦汁也想不出該怎樣畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指導——這真是仙人指路啊！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學校，教員卻說紙太小了，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我登時心灰意懶，臉上不覺顯出了愁容。幾個好伴侶看我臉上得到了以前的榮耀，便問我發生了什么事。我如數家珍的道出實情，他們卻"哎"的一聲松了一口吻，說："我還認為什么事呢，別急，我們幫你！"說著做出一副全國無難事的臉色。見有人幫我，我才安心了。