關(guān)于桂花樹的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于桂花樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于桂花樹的作文1
初秋,微涼。
夜晚的天空上泛著點點淡黃色的微光,似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發(fā)呆,一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……
從我記事開始,那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點點的摸去。一聞,桂香余留。
說起這棵樹的來歷,我曾經(jīng)問過我的父親,父親每當(dāng)講起都津津有味的,在十年前的小村落里,那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心里都暖暖的,象征著團圓和幸福。那時候村里正好來了一個外人定居,聽爸爸說,那時候年過六十的孤身老人。村落里的人對于來歷不明的人都盡量躲避著,無人與之交談。那時候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來制作,很是不變。老人把這一切都看在心里,之后的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強占著桂花樹,從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。
桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆,走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時,大家都如同保護自己孩子一樣保護著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。
我不知道這是否只是個故事,或為真,或為假。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事里那時候的純潔的鄰里關(guān)系,鄰居之間互幫互助,當(dāng)桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時,我仿佛看見了秋天時,小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花,小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助,相互歡笑嗎?
而現(xiàn)在,我望向我桌上的報紙,血紅的大標(biāo)題深入我心。“一女子家里煤氣自殺,鄰居冷漠相對”,現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?
我望向窗外的月,月也無法回答我。
初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點點淡黃色的桂花,隨風(fēng)而吹。花香,愿在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。
關(guān)于桂花樹的作文2
我的學(xué)校風(fēng)景誘人,有高聳的旗桿直入云端,有雄偉輝煌的教學(xué)樓矗立在陽光下,陽光把教學(xué)樓的白瓷磚照得閃閃發(fā)光,還有綠油油的操場和嫩綠的小草……可我去喜歡那“不起眼”的桂花樹。
春天,五彩繽紛的花兒都開了,柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,扭動著自己長滿翠葉的柳枝。只有那“不起眼”的桂花樹才剛剛吐出嫩綠的新芽,樹上的樹葉還沒有長齊,只是長出了幾片稀稀疏疏的小葉兒,小葉兒們迎著春風(fēng)點頭,盡情地享受這溫暖的春光。樹上的桂花還沒有露影,可是我知道,只要到了夏天和秋天,桂花們一定會從睡夢中醒來和我們一起玩耍。
炎熱的夏天到了,太陽使勁地照著大地,地面上滾燙燙的。可那棵茂盛的桂花樹卻長滿了綠油油的葉子,并且開出了一個個螞蟻大小的花苞,那正要開放的'花苞隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉里,不走近仔細看,跟本看不出來。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動這美麗的桂花樹!
秋天到了,樹上的綠葉變黃了,樹葉打著旋兒飄落下來,在校園的水泥地板上鋪成了一條金色的絲帶。樹上的桂花開了,桂花的幽香飄滿了整個校園,讓所有的人們一進校園就能聞到一陣花的幽香,讓人感覺如仙境一般。那淡黃色的小花,還散發(fā)著清新。每朵花上共有四片花瓣,花兒的顏色有的像梨子一樣橙,有的像香蕉一樣黃……橙色和黃色更顯出了桂花的婀娜多姿,看起來真是美麗極了。
寒冷的冬天到了,雪花大片大片地下著,北風(fēng)呼呼地刮著,所有的花草樹木都枯死了,但只有桂花樹,還是直直地立著,像草原的哨兵,認真地堅守著陣地。啊!桂花樹,你那種不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我的校園,更愛那生命頑強的桂花樹!
關(guān)于桂花樹的作文3
有的人喜歡傲霜開的臘梅;有的人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
一天的中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹洌覀兏吲d得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。
我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
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