關于學校桂花的作文8篇

　　桂花是中國木犀屬眾多樹木的習稱，代表物種木犀：又名、巖桂，系木犀科常綠灌木或小喬木，質堅皮薄，葉長橢圓形面端尖，對生，經(jīng)冬不凋。以下是小編整理的關于學校桂花的作文，歡迎閱讀！

　　關于學校桂花的作文1

　　又是一個桂花飄香的季節(jié)，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風乍起，偶有幾個小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地，時光把我拉到了那個難忘的傍晚。

　　也是秋天，放學了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的野孩子。其中一個忽然提議：嘿，你們知不知道學校里的桂花開了？可香了！不如我們去撿桂花吧！大家一聽，一致稱好，于是便一起沖出了教室。

　　我可不愿跑，一個人漫步著。那時正值傍晚時刻，太陽早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開心極了。整個校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。快，快撿呀，哈哈！

　　累了，我們全都一下子倒在了草地上，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了，只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什么時候才醒

　　嘿，身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，下午還要考試呢！咱們回教室吧！我輕輕地恩了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來。

　　關于學校桂花的作文2

　　仿佛一只神秘的手在招引，一股奇異的清香，輕飄飄的掠過，我的腳又往回退了幾步。哦！原來是那株桂花！平日里他們總是用綠葉把花苞護的緊緊的，像一個藏住心事的青春期的小女生。究竟是誰？今天讓著害羞的小姑娘開了笑顏？忽而恍然大悟：是秋么？是秋來到了么？怪不得，能讓這小姑娘開懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風中搖曳著她的身姿，米黃的花朵像個小鈴鐺被風吹的鈴鈴作響，帶來一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑，又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過她：是不是不會開花呀？嬌媚的春天里桃花憨憨的笑，熱情的夏天里虞美人帶著熏香的招手，更讓我懷疑了她的“不能生育”。敢情她是養(yǎng)精蓄銳，非要等到求的到來才肯“一鳴驚人”？我有點佩服這小家伙的毅力了。

　　第二日再去看時，小家伙黃了，不對，應該只能算“微黃”。怎么看都有點美人遲暮的感覺了。待到第三日，我我們的“老美人”已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來過這世界的痕跡，仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢一場。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子，蒼老得令人心酸。我蹲下來，捧起那一撮還未被土地深埋的桂花，輕聲問：“值得嗎？你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開，真的值得嗎？”她不說話，一會兒便被風兒托走，又重歸土地。我忽然理解了你，生命就是需要一場青春的怒放。即使會老，會死去，也可以驕傲地說：“這世界，我來過，我盛開過。”

　　關于學校桂花的作文3

　　校園里種了許多樹，我最喜歡的就是桂花樹了。

　　桂花樹雖然不似玉蘭那么高大，也不像竹子那么挺拔，但她有自己的性格。

　　金秋時節(jié)，大多數(shù)的花已經(jīng)枯萎凋謝，桂花卻默默地開放著，花開之時，十里飄香，聞之神清氣爽。

　　清晨，走進校園，縈滿全身的是空氣中無處不在的花香。那淡雅的桂花芳香在校園里氳氤、彌漫，叫人如癡如醉。“葉密千層綠、花開萬點黃”那淡黃細小的花，一團團、一簇簇、一堆堆，扎滿枝頭，掩映在深綠的葉子中間。若扒開綠葉，你就會發(fā)現(xiàn)，她們像在說悄悄話；又像一個個羞澀的少女，穿著鵝黃色的長裙，躲在綠葉里不肯出來。

　　一陣微風吹過，她們輕輕地搖動著裙擺，有的偷偷探出頭來，好奇地望著外面的世界；有的隨著清風上下跳躍，宛如跳著芭蕾……

　　桂花盛開時，呈十字形，每朵花一般有三四片花瓣。它們四五朵圍成一束，數(shù)十束聚成一簇，成千上萬簇掛在樹上，滿樹盡披黃金紗，漂亮極了！只要輕輕一碰，桂花就會掉在手里，安靜地躺著；只要輕輕一吹，它們就會紛紛揚揚地落在地上！默默地散發(fā)出幽幽的清香。

　　每到秋天，校園里的桂花多得像天上的繁星，處處彌漫著迷人香氣。只見樹上星星點點散落著淺淺的鵝黃小花，這兒一團，那兒一簇。它們親密地相依相偎著，灑在滿樹的綠葉叢中，仿佛夜空中閃爍的星星。

　　淡淡的清香吸進入鼻中，心情格外舒暢。我愛桂花，愛她的清香，更愛她的無私奉獻。

　　在又一個金秋，校園里依舊是桂花滿枝。在桂花樹下，我立下誓言，我要學習那些已經(jīng)有了成就的學長們，努力實現(xiàn)自己理想，像桂花一樣把自己的芳香留在可愛的校園。

　　關于學校桂花的作文4

　　“八月桂花遍地開，滿園香氣迎面來。”又是一個金色的秋天到來了。忽而，窗外的桂花香伴隨著清風吹入教室。剎那間，教室里，墨香浸著滿滿的桂花香，感覺，醉了……

　　“沙沙沙……”窗外的樹葉隨著微風在搖擺，花兒伴著微風在舞動。她的舞，帶著一份清新，一份香甜，也帶著一份沁人心脾的香味在教室里彌漫開來，喚醒了正在上自習的我，也喚醒了我沉睡的心靈。這是什么香味，如此清新自然，如此濃郁芬芳？我在腦海里搜索著她。“啊！是桂花香也只有她有如此獨特的氣味！”想到這兒，我不禁莞爾而笑。

　　我順著這誘人的芬芳，追尋著桂花的美麗身影。我四處張望，卻不見她的蹤影，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)她就靜靜地站在教室窗外，微笑著注視教室里的每一個人。不知什么時候，那一張張金黃色的笑臉已爬滿了枝頭，正隨風起舞。她的舞蹈將這清新甜潤的香味散播開來，而她也乘著香味舞得更迷人……

　　正當花兒迎風起舞時，冰涼的秋雨打落在桂花嬌小柔嫩的身軀上。看似無情，卻賦予了桂花更美麗的歸宿，一絲絲秋雨夾雜著金黃的桂花花瓣緩緩飛落，那么輕靈，那么美麗……

　　我看得一時失了神，手里的語文書掉到了地上，恰好停留在《愛蓮說》一文上，周敦頤愛蓮，陶淵明愛菊，世人皆愛牡丹，而我獨愛桂花。她清新自然，芳香四溢，有唐人贊美她“桂子月中落，天香云外飄。”她會讓你情不自禁地愛上她。愛她的迷人色彩，愛他的誘人芳香，愛她香氣彌漫時所帶來的寧靜。

　　忽而，窗外桂花香伴隨著清風吹入教室。剎那間，教室里，墨香浸著滿滿的桂花香，感覺，醉了……