【熱門】桂花的作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　秋天到了，天氣涼了，秋天的使者桂花寶寶開放了。

　　遠遠望去，桂花樹就像一位穿著綠色衣裳的少女，亭亭玉立。葉子密密麻麻的，不留一點兒縫隙，又厚又硬，表面像涂上了一層厚厚的蠟，被陽光照得閃閃發光，十分耀眼。

　　桂花就藏在綠葉之間，一朵朵，一叢叢、一簇簇我好奇地撥開，米粒大小，很嬌嫩，它淡黃色的花朵有四瓣，就像四個小朋友手拉手在玩游戲呢！

　　一陣秋風吹過，把樹上的桂花吹了下去，這香味撲鼻而來、心曠神怡，好聞極了！四胞胎聚在一起紛紛飄落，像是給大地穿上美麗的花衣裳，也像是在玩跳傘游戲呢！

　　桂花不但香氣迷人，還有用途，可以泡茶、可以做桂花糕、可以做桂花糖、也可以做藥。今天老師給我們帶了桂花糖，有的同學狼吞虎咽的吃了，有的細嚼慢咽桂花真好吃呀！

　　桂花不僅給我們帶來了香味，還給我們分享了秋天的美味！

桂花的作文 篇2

　　黃色的風，黃色的雨，黃色的桂花雨……

　　我，又來到了夢里的桂花林，這里沒有喧鬧，沒有汽車的鳴笛聲，只有屬于我的寂靜。這里的桂花樹有很多，一陣風吹過，蔚藍的天空就變成了金色，白云也變成了黃色……到處一片金黃。隨著季節的變化，桂花林外套的顏色也會發生變化，所以每個季節里的桂花林都有不同的景色。

　　萬物復蘇·春

　　春天是一個萬物復蘇的季節，沉睡了一個冬天的桂花林終于要醒來了!她抖掉身上的雪花，穿上了綠色的襯衫。春天來了，桂花樹媽媽要開始孕育芬芳撲鼻的小桂花了。往前走，我看到了一條銀色的帶子，走近一看，原來一條清澈見底的小溪。春天到了，溪水已經解凍了，只有幾塊小小的冰沿著水流的方向流向遠方，一切都是那么生機勃勃。

　　安靜祥和·夏夜

　　夏天的夜晚有時是安靜祥和的，有時卻是熱鬧的。

　　這個桂花林里的月亮格外明亮，也格外圓，月亮的旁邊有很多明亮的星星，點綴著夜空。只要不下雨，桂花林里就有小昆蟲出來開曲音樂會，伴隨著動聽的音樂，桂花林里的生物漸漸進入甜甜的夢鄉。一切是那么的祥合。

　　香飄十里·秋

　　初秋和深秋時節的桂花都是香飄十里的，但呈現的景象卻是不同的。

　　初秋時分，桂花剛開，漫山遍野都是一片燦爛的金黃色，美麗而高雅。桂花開的那叫一個轟轟烈烈，漫步在這里，猶如漫步在仙境一般。深秋時節，桂花快要落了，一陣秋風吹來，便下起了美麗的桂花雨，桂花落在地上，仿佛給大地披上了黃色的地毯，以此來歡迎遠方的客人。

　　銀裝素裹·冬

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，冬季來臨，漫天的白雪飛舞著，天空灰蒙蒙的。桂花都落了，只剩下光禿禿的樹枝，桂花樹孤零零的站在那兒，身上還有很多雪花。樹枝上只有白雪，大地上也只有白雪，到處都是蕭條的景象，在這冰天雪地中，唯有深山的臘梅正開的轟轟烈烈。

　　我慢慢地走，忽然看見有幾顆桂花樹露出了小綠芽，盡管有厚厚的白雪壓著，但它還是從白雪中探出了自己的嫩嫩的小腦袋。一切似乎還有轉機……

桂花的作文 篇3

　　每逢八月桂花開時，校園里總是桂花飄香，微風輕夾雜著桂花的芬芳，拂遍校園的每一個角落，總讓人想起初中校園里，那一棵久經滄桑的老桂花樹，還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

　　葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數學的，退休后擔任學校的美術老師，繼續在教壇上耕耘。初二時，我們的班主任兼數學老師生病住院，葉老師便成了我們的代課老師，我對數學是一向不太感興趣的，可上葉老師的課，不知怎的，我很少走神，葉老師講課很風趣，能把枯燥乏味的數學題講的生動有趣，他很少把解題過程板書出來，總是告訴我們思路后，叫我們獨立思考。這樣，這們的做題效率就大大提高了。

　　初三時，葉老師擔任我們的美術老師，盡管美術是副課，他卻教的極認真。他不僅教我們素描，還教我們水粉、山水畫。其實這些都是專業生要學的，對我們，他大可不必如此辛苦。以往的美術課，老師只是叫我們自己看書，自己學著畫，真正教我們美術知識的，只有葉老師。

　　我的性子是一向很急躁的，升入了高中學習，壓力很大，很多事情不如人意。有時候總想把心里的那股無名怒火發泄出。這時便會想起從容的葉老師。

　　記得有一次，我向他問一個美術問題，迫切想知道答案，語速便很快，等我說完時，葉老師卻一言不發，笑咪咪的望著我，良久才說：“我只看到你嘴巴在動，卻沒有聽見你在說什么，有話慢慢說，心急吃不了熱豆腐。”葉老師的那一番話，對我影響很大。此后，每當我心急易犯錯時，總想起葉老師的教誨。告訴自己，從容些。

　　聽其他老師說，水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當年親手栽的，那是校園里最老的一棵樹，學校新建教學樓，那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是，他們根部被新建的水電房壓著，使得枝干有些彎曲，可是那棵桂花樹卻頑強的生長著，每到夏天，這濃密的枝葉舒展開來，在地上灑下一片傘狀的綠蔭，成為了同學們課間休息的佳所。

　　樹如其人，葉老師當年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂，雖說歷經滄桑，卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園，是諸多學子銘記于心的思師。

　　又是一年桂花飄香，葉老師，您好嗎？

桂花的作文 篇4

　　八月的桂花開過了，當最終一抹幽香漸漸散去，每年的花期就這樣結束了。不經意間深秋來到了，早晚有些深深的涼意，秋早就褪去了夏的火熱，在晴朗的那些天里，天空一片明凈亮麗，天高云淡、秋高氣爽是秋特有的味道。公路兩旁花壇植物依然長青，只是沒了春夏之季的茂盛碧綠。

　　在很多人眼里，秋是寂寥蕭瑟的，我覺得只是偶爾的一場凄冷的秋雨讓樹葉飄散零落，或是連續幾天陰沉沉的天，就像一個孤苦的老人，沒有一絲的笑容，遠方永遠的灰蒙蒙的一片，在這個時候，才有那樣的感覺，心里也容易生一絲閑愁，幾分惆悵。感覺日子過得真快，春去秋來，真是流年似水，春去了依然會回來，花謝了仍會繼續開放，但歲歲年年花相似，年年歲歲人不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，而流逝的時光、不再青春的紅顏、遠去的親人已不再回頭…每個人都期望能留住那些溫馨、完美、歡樂期望那能成為永恒，然而走得最快的總是最美的時光。

　　時光匆匆，人來人往，相逢、相識、相知、相離...一切都會如花香散去，繁花落盡，曲終人散，剩下的是些許寂寞，但那份溫暖與感動，存留在心中，濾去那些矛盾與不快，沉淀的是相逢的一笑，感激你們，感激有你!

　　來的終須要來，去的總是要去的，何不淡然應對這一切人到中年性格的棱角被磨平，還有那么多愿望無法實現了，不甘心但只得平靜的理解命運。就像這輪回的四季，有著春天的花開秋天的月明、夏日的火熱冬日的凄清...人生不也是無常的輪回著嗎

　　桂花已經沒有了馨香，可是在這個秋日我卻明白她曾帶著一縷仿佛的暗香醺醉了我;秋日的絢爛也要走遠的呀，只愿她能帶走那蕭瑟傷感的情懷，不再讓你為著一片搖落的黃葉而輕嘆，也不再為著百花的零落而泣下、愿我們以這輪永恒的明月為證吧，但愿人長久、千里共嬋娟。

　　且讓我為你清歌吧，因為秋日是詩意的纏綿夜雨;請看我為你曼舞吧，因為秋日是大雁南飛的天高云淡;且隨我遠足吧，因為秋日是西風殘照、青山共人瘦的知音情懷;請邀我共飲吧，我的故人!在這霜葉紅于二月花的滿目蒼翠里、秋日正是把酒話桑麻的溫馨時節.....讓我與你共醉在這個秋日吧。

　　秋氣堪悲未必然，清寒正是可人天!朋友，拋開你所有關于悲秋、關于生活的陰郁吧!且隨我享受這怡人的秋日，享受這稍縱即逝的可人天，此樂何極!