【實用】桂花作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的桂花作文9篇，希望對大家有所幫助。

桂花作文 篇1

　　又是落葉飄零香，回想童年，不知相思，不知離愁，不知淚流，只知那桂花兒香，桂花兒已經黃滿巷。

　　桂花兒黃，滿園香。兒時記憶中的小村莊，小院子，桂花兒樹一直都在，不知何時種下，郁郁蔥蔥。八月一到，樹上就像點綴著滿天的星星，迷人可愛，秋風吹過，絲絲涼，絲絲香，沁人心脾，令人陶醉。細雨微微，撲在臉上，咦，怎么也有桂花兒的清香呢！院子里的各個角落都被灑上了這不知名的的香水。

　　桂花兒黃，月自賞。八月思鄉，八月憶人，八月月餅香又甜，八月月兒大又亮，仰看窗外白月光，夜半花香沁心房，桂花兒再一次黃，花已香，月已圓，人難聚。書桌前，獨自賞月，明月怎么這么快就又圓了呢？可你不知離別苦，桂花怎么這么快又香了呢？可你不知如何解憂愁。故鄉啊，是否有著一樣的明月，桂花兒是否也已經黃滿香了那呢？

　　桂花兒香，淚惆悵。泡一杯來自故鄉的桂花茶，是否勾起你深藏在心底的那一抹淡淡的思念。咬一口桂花糕，皺眉，這不是家鄉的味道，家鄉的桂花糕清香可口，甜而不膩，酥軟不澀。是啊，身在他鄉，一個小小的心愿都成了奢望。不知不覺，兩行清淚，滴進桂花茶，都說“酒入愁腸，化作相思淚”，酒能醉人，茶亦能醉人。何時才能不再思念，不再思念那魂牽夢繞的故鄉；何時才能不再徘徊，不再徘徊在那有著家鄉桂花樹模樣的記憶前。

　　桂花兒香，心在唱。唱？怎么唱，不會了嗎？忘了吧。我心上的人們在那八月丹桂飄香的故鄉，她們心上的我游弋在陌生的遠方。童年記憶中的童謠，已多久不再哼響，那朗朗上口的歌詞，真的只能被歲月一點一滴的抹去嗎？好可怕，哼著，唱著，不要忘記。呵，一個人，忘了又能怎樣，記起來又能怎樣，可我聽見心在唱。

　　花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，故鄉啊故鄉，桂花啊桂花，故鄉花凝，思著淚光，不想相思，不想離愁，不想淚留，只想那桂花兒香，桂花兒黃。

桂花作文 篇2

　　金秋時節，景色宜人，你一邊觀賞著秋姑娘畫出的圖畫，一邊還聞到了一陣陣的香味，那就是桂花香。

　　我和媽媽一起走在桂花林中，呀！那清新淡雅的桂花好像在像我們招手。讓我們走進秋天的大門。在那遙遠的山上看桂花林，碧綠璀璨、金黃點點、一大片一大片， 仔細地觀察他，綠云似的枝葉中藏著一簇簇、一團團米黃色的小花。一朵朵花瓣綻開著，里面的花蕾散發著陣陣的香味。“丹桂飄香”正是名不虛傳呀！聞著桂花 香，我仿佛已經把我所有的煩惱都拋到了九霄云外了。樹上金黃色的桂花有的欣然怒放，有的花開在枝頭，好像在說：“你看，我站得高不高，我可比你高多了。” 這時，一陣清風吹來，哇！我不由得驚嘆起來：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！桂花撒在我們的身上，好像穿了一件金黃色的帶著清香的花裙子。還有不計其數的桂花 灑在地上，金色的一片，我仿佛到了童話的世界中。

　　桂花還可以有很多品種，有32種呢！具體我來說說吧！按顏色分，有金桂、銀桂。金桂的花是檸檬黃到金黃色，銀桂的花是純白、米黃、黃色。

　　聽媽媽說，桂花可以做桂花糕、桂花酒，還可以炒年糕呢！桂花的用處可真大呀！

　　我愛桂花樹，因為它把桂花奉獻給人們，我們要學習桂花樹無私奉獻的精神！

桂花作文 篇3

　　我喜歡校園，喜歡校園的熱熱鬧鬧，然后我更喜歡校園里的那一棵桂花樹。

　　下午，我早早地來到學校，剛進校園，就聞到一股淡淡的桂花香，我向桂花樹望去，桂花樹在分享式教學樓的旁邊，桂花樹上有多個黃色點，我便知道：桂花樹開花了！

　　桂花樹下有著不少的小人，有的.正在寫作業；有的靠在長椅休息；有的躺在長椅上呼呼大睡；有的撫摸著黃色花朵。一片安靜……我緩慢的向它走去，只見朋友們坐在長椅上輕聲輕語的聊天，(他)她們都沉浸在這份安靜中，這份祥和中，這份快樂中……

　　此時，一個扎著辨子的女孩，跪站在長椅上，一邊摘著桂花；一邊聞著桂花香；還時不時的停下來，發會小呆……一個戴眼鏡的男孩，手中拿著本書，安靜的坐在長椅上看書。忽然一陣微風吹過，吹亂了書本；吹亂了頭發；吹下了桂花，桂花在風的帶動下，在空中翩翩起舞，終還是落下了，男孩雙手輕輕的捧著桂花，用鼻子嗅了嗅桂花香……一個可愛的小孩與她的伙伴在桂花樹旁嬉戲玩耍……一個年輕貌美的女子手中抱著一疊試卷，坐在桂花樹下休息，時不時的批改著試卷……又吹來了一陣風，風兒將花香帶到校園的各個角落，吸引著人們……

　　廣播響起，鈴聲來臨，我戀戀不舍的與桂花樹告別，桂花樹搖了搖樹葉，發出“沙沙”的聲響，似乎在跟我說：再見，朋友！

桂花作文 篇4

　　前幾天學了《桂花雨》這課，我有點兒心動了，因為里面講了如何做桂花茶（我家也正好有兩棵桂花樹）。今天我準備嘗試著做一次。

　　做桂花茶，需要桂花樹（有桂花的）、簸箕，我一個不漏的準備好了。開始做了，我手拿簸箕，興高采烈的走到第一棵樹旁邊，準備像桂花雨這課的小主人公一樣搖桂花。我剛準備搖，卻突然停下了，原來，要搖的話，桂花會落到水渠里的。我冥思苦想：搖的話，會落到水渠里；摘的話，很累。嗯——，有了我可以一邊搖一邊用簸箕接，這樣既不會掉到水渠里，也不會累。我說干就干，沒過多久，就摘了不少。

　　我心滿意足的離開了這棵樹，走向第二棵樹。我用同樣的方法，搖第二棵樹。在搖的當中，我感到桂花像黃色的雪一樣落下來，咦，我怎么沒注意到，我的頭上、肩上、背上……已落滿了桂花，這個時候，我真想喊一聲：“真像下雨好香的雨啊！”

　　搖完樹后，該撿雜物了。我仔細的挑揀著，等挑揀完，都過了兩個小時了。我艱難的站起來，后悔的說：“早知道要這么辛苦，我就邊摘邊撿了。”

　　雜物撿完后，我把盛滿桂花的簸箕放在客廳，等待它自己風干。

　　第二天早上，我迫不及待的沖向放桂花的地方。look（看的意思），昨天還濕漉漉的桂花今天變的有濕有干。干的像人們愛吃的鍋巴；濕的像軟軟的棉花糖。

　　看了我做桂花茶后，你心動了嗎？心動不如行動，趕快開動吧。