姑姑的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的姑姑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

姑姑的作文1

　　今天下午，我早早的寫完作業向廚房跑去，我看見奶奶的眼眶濕濕眼淚還在眼眶邊的，我本想問奶奶這是怎么回事，可是，我不敢問，忽然，我聽見奶奶嗚嗚……的哭了。我對奶奶說：“奶奶你怎么了？您不要哭了！”奶奶：“你就只有一個姑姑，要是沒了怎么辦，黃涵怎么辦，你姑姑得的病是無藥可醫的了，你姑姑小時后，我把她拼死拼活的帶大，現在……”我只是默默的站著眼淚好像快要出來了，一顆冰涼的淚珠滴在了我的手上，我哭了嗎？也許我真的哭了，沒有姑姑后的場景在我的腦海里一邊又一邊的閃過又出現，吃飯了，我才醒過神來，我夾了點菜怎么這么咸呢？是奶奶沒心思燒飯了嗎？昨天聽到姑姑沒事的消息讓全家都高高興興的，今天這個讓人傷心的事又出現了……我真心祝賀姑姑能夠健康就算有一絲絲的希望也不要放棄……姑姑加油我們全家永遠支持你，陪伴你，你一定要和惡魔做戰爭！

　　姑姑加油！

姑姑的作文2

　　漸漸地，漸漸地，夏天過去了。一陣陣風吹來，特別涼爽。樹葉變了色，人們也穿上了暖和的外套……沒錯，是秋姑姑悄悄地用鑰匙打開了季節的大門。

　　秋姑姑飛到了果園，她打開了顏料盒，一會兒濃墨涂抹，一會兒細筆輕描。你瞧，她把蘋果畫得火紅火紅的，橘子、柿子被她畫成了橙色，葡萄被涂成了紫色，香蕉被染成了黃色，小朋友們看到香甜的水果，樂得咧開小嘴巴，口水都忍不住流了下來。

　　秋姑姑來到了樹林，她用神奇的小扇子一扇，樹葉變成了黃色、橘色、紅色，五彩繽紛，從樹媽媽的懷抱中飄落下來。老師帶領小朋友來樹林里采集標本，有銀杏葉、楓葉、松針，好多好多的樹葉，大家用樹葉做貼畫，玩的很開心。

　　秋姑姑來到了花園。你看，小動物們正在開一個舞會呢，菊花姐姐在風娃娃的伴奏下翩翩起舞，千姿百態，她們戴著不同顏色的假發，有紅的、橙的、紫的，白的……她們的形狀也各不相同，有的像刺猬，有的像波浪，還有的像拳頭，菊花姐姐的舞蹈得到了小動物們的熱烈掌聲。桂花妹妹也不甘示弱，它躲在樹葉叢中綻開自己小巧玲瓏的花瓣，散發出芬芳馥郁的香味，仿佛正在悄悄地說：“快來找我呀，快來找我呀，你找不到我”。可是小動物們只要聞一聞，就知道她在哪兒啦，他們順著那芬芳撲鼻的香味，撥開樹叢：“啊哈，桂花妹妹，原來你在這兒啊”。花園里充滿了樂趣！

　　秋姑姑，你吹起了金色的小喇叭，給我們帶來美食，美景。我愛秋天，我愛這個豐收的季節！

姑姑的作文3

　　姑姑家和我家都生活在一個小區里，姑姑可是一個大忙人，她善良樸實，樂于助人。我們可以從幾件小事來了解和認識她。

　　我們街道有一位孤寡老人王奶奶，她的生活很艱難，姑姑知道了以后就經常去幫助老人家，給老人做飯，洗衣服，打掃房間，還常陪老人聊天，有一次老人晚間突發疾病，姑姑不顧自己身體的病痛，背起老人就往醫院跑，一路上累的汗流浹背老人看在眼里疼在心里不住的說“就是我的親閨女也做不到呀。”姑姑聽了一抹臉上的汗水露出開心的笑容。

　　還有一件事，姑姑在電視上看見在偏遠的山區有很多的孩子因為家庭貧困而輟學，姑姑很心痛。她想孩子都是祖國的`花朵不能讓花朵過早的凋謝，她就主動的聯系這些孩子向他們伸出援助之手，從自己微薄的工資里拿出一部分來給孩子們買書買筆，還經常鼓勵他們，這樣一幫就是十幾年在姑姑的資助下好多孩子完成了學業，有的孩子還步入了象牙塔成為了國家的棟梁之才。在姑姑家有一面特殊的墻上面掛滿了獎狀和證書這些全是孩子們獲得的，姑姑經常對我說這些不僅是孩子們的榮譽也是她的榮譽，她很欣慰。

　　這就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的愛心澆灌柔弱的秧苗，她沒有輝煌的人生，顯赫的地位，，但她卻做了本該每個人都去做的事，她不是圣人，就是一個普通人，一個讓人尊敬的好人。

　　三年級:

姑姑的作文4

　　我有一個溫柔而又善良的小姑姑，她扎著一個長長的馬尾辮，帶著一副眼鏡，顯得博學多才。她總是以微笑待人，一笑就露出兩個酒窩，看上去非常和藹。

　　姑姑的愛好很廣泛，例如：打羽毛球、看小說、散步、畫畫……其中，我的姑姑打羽毛球的水平相當一流。每次，我都輸得心服口服。

　　有一次，我又和姑姑較量打羽毛球了。首先，我不顧一切地發了個高遠球，姑姑輕而易舉就接到了，并有力地拍了回去，我手一滑，沒能接到球，就嘟起嘴說：“姑姑，你打什么球嘛？誰能接到呀？”姑姑一聲不響地繼續打球，她也發了個高遠球，我又失手，正當我準備推卸責任時，姑姑一臉嚴肅地說：“這么好的球也接不到，還想把責任推倒別人身上！”我聽了姑姑的話，慚愧地低下了頭，臉紅得像紅蘋果似的。我和姑姑再次交手，我的心思還沒集中到球拍上，求已經飛出去了，不好，發的球太爛。姑姑這次肯定是“兇多吉少”呀！我邊為姑姑擔憂，又為自己高興，因為一旦姑姑接不到球，這局就是我贏了。看看姑姑吧！她腳底像踩著旋風似的一下子撲到左邊，接到球并拍回去，我在一旁看得目瞪口呆，連球飛來也不知道。呀！球沒接到。最后我以失敗告終。

　　我真為我有一個這樣的姑姑而驕傲！

姑姑的作文5

　　我的這個姑姑是我九爺爺家的一個姑姑。她長著高高的個子，斜著的劉海貼在額頭上，白皙的臉上帶著個眼睛，一看就有學問。

　　我的姑姑在北京一所名牌大學上學，可她小時候在農村上學。聽媽媽說，那時候的學校條件十分艱苦，課桌都是一塊長長的木板搭起來的，也沒有燈，每天5點就要起床去早讀，下午回家后還要挑水，做飯，照顧弟弟妹妹，等到大人從地里回來，已經是傍晚了。晚上，姑姑為了省電，就點上一根蠟燭，在那微弱的光亮下寫字，看書。

　　每天，鄰居家的孩子早早的去睡覺，而姑姑總學習到深夜才睡。她在班上的成績總是名列前茅，她家的柜子里放滿了姑姑的獎狀和獎品。她現在不但在北京讀研究生，還通過了英語六級考試。每次聽到媽媽講姑姑小時候的故事時，敬佩之情油然而生。姑姑在那么艱苦的條件下還能有那么出色的成績。

　　我們每天無憂無慮，條件這么優越還不好好學習，這么對得起辛苦的媽媽和精心培育我們的老師？怎么能成大器？媽媽常對我說：出色的人是主動去學習的，而不是讓人去督促采取學習的。是啊。姑姑的這種勤奮好學，主動學習的精神不正是我們要學習的嗎？