我的姑姑作文(匯編10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的姑姑作文，希望能夠幫助到大家。

我的姑姑作文1

　　姑姑家和我家都生活在一個(gè)小區(qū)里，姑姑可是一個(gè)大忙人，她善良樸實(shí)，樂于助人。我們可以從幾件小事來了解和認(rèn)識(shí)她。

　　我們街道有一位孤寡老人王奶奶，她的生活很艱難，姑姑知道了以后就經(jīng)常去幫助老人家，給老人做飯，洗衣服，打掃房間，還常陪老人聊天，有一次老人晚間突發(fā)疾病，姑姑不顧自己身體的病痛，背起老人就往醫(yī)院跑，一路上累的汗流浹背老人看在眼里疼在心里不住的說“就是我的親閨女也做不到呀。”姑姑聽了一抹臉上的汗水露出開心的笑容。

　　還有一件事，姑姑在電視上看見在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有很多的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，姑姑很心痛。她想孩子都是祖國的花朵不能讓花朵過早的凋謝，她就主動(dòng)的聯(lián)系這些孩子向他們伸出援助之手，從自己微薄的工資里拿出一部分來給孩子們買書買筆，還經(jīng)常鼓勵(lì)他們，這樣一幫就是十幾年在姑姑的資助下好多孩子完成了學(xué)業(yè)，有的孩子還步入了象牙塔成為了國家的棟梁之才。在姑姑家有一面特殊的墻上面掛滿了獎(jiǎng)狀和證書這些全是孩子們獲得的，姑姑經(jīng)常對(duì)我說這些不僅是孩子們的榮譽(yù)也是她的榮譽(yù)，她很欣慰。

　　這就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的愛心澆灌柔弱的秧苗，她沒有輝煌的人生，顯赫的地位，，但她卻做了本該每個(gè)人都去做的事，她不是圣人，就是一個(gè)普通人，一個(gè)讓人尊敬的好人。

我的姑姑作文2

　　妹妹的媽媽——小姑媽，是一個(gè)美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時(shí)候畫畫最“ok”呢！

　　她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的是，她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣，栩栩如生。

　　一次，小姑媽帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著，小姑媽突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥，還說：“看我來變一個(gè)魔術(shù)！”說罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問：“她要做什么呀？”剛剛說完，小姑媽就做好了，哦！原來是個(gè)又大又胖的南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑媽把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會(huì)一個(gè)大蘋果就做好了。然后做了一個(gè)可樂瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說什么才好。

　　啊！小姑媽真不愧是美術(shù)老師，我真是佩服得五體投地。

我的姑姑作文3

　　在我所有認(rèn)識(shí)的人中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的個(gè)性，都有不同的特點(diǎn)和不同的興趣。但唯有一個(gè)人令我由衷的敬佩，那就是我的姑姑

　　我的姑姑有一雙巧手，無論“縫，剪，折，畫”都不在話下。在姑姑的房間里，有唯妙唯俏的畫，有栩栩如生的千紙鶴，還有宛如能沖破云霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏著姑姑給我做一只繽紛美麗的’蝴蝶”，姑姑說不過我，樂呵呵的準(zhǔn)備了紙，筆和剪刀。只見姑姑手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過多久，剪刀好似一只飛累的燕子，逐漸減速，停下。于是，我就看見一只欲要展翅高飛的“蝴蝶”落在姑姑手上。我見了，竟對(duì)這只“蝴蝶”愛不釋手，細(xì)細(xì)把玩。姑姑見我這么喜歡，就送給了我，直到現(xiàn)在，那只“蝴蝶”還在我的房間里。

　　我曾很羨慕姑姑的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什么。但姑姑只是笑笑說：“沒有什么捷徑可走哦！”小時(shí)候我并不懂，只認(rèn)為是姑姑不想告訴我罷了。但長大了才知道姑姑能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開的，那一雙巧手，也是姑姑用心練習(xí)的結(jié)果。

　　這就是我擁有一雙獨(dú)一無二的巧手姑姑。

我的姑姑作文4

　　河南省xxxxx小學(xué)程xx我的姑姑是一位聾啞人，住在很遠(yuǎn)的地方南陽，雖然一年中我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，但姑姑對(duì)我的愛一點(diǎn)兒都不少。每當(dāng)姑姑回來時(shí)，我們的見面禮就是一個(gè)擁抱，然后，姑姑不停地?fù)崦业念^，摸摸我的臉，不停地笑著。我也是一邊說，一邊吃力地比劃著，問候姑姑。為了讓姑姑能明白我要說的話，我常常弄得手忙腳亂。姑姑有時(shí)明白我的意思，有時(shí)似懂非懂，有時(shí)完全不懂的，就喊哥哥翻譯。在和姑姑的“交談”中，我還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的手語。姑姑雖然疼愛我，但不溺愛我。吃飯時(shí)，我光吃肉，姑姑看見了，就會(huì)往我碗里夾青菜，還伸出大拇指，意思是青菜的營養(yǎng)價(jià)值高;寫作業(yè)時(shí)，我老是寫得字像跳舞的小人兒，這時(shí)，姑姑就會(huì)走過來，不停地?fù)u手，意思是字寫得不好……姑姑就是用這種特殊的方法來糾正我的毛病。姑姑疼愛我，我也很喜歡姑姑。平時(shí)，我喜歡看的電視節(jié)目，大多都沒有字幕的。因?yàn)楣霉寐牪灰娐曇簦詾榱俗尮霉靡材芸措娨暎冶惆央娨曊{(diào)到有字幕的頻道。看著姑姑的神情隨著電視里的故事情節(jié)而變化時(shí)，我心里別提有多高興了。放寒假時(shí)，姑姑從南陽回來，爸爸、媽媽每天都很忙，只有我和姑姑在家。我除了學(xué)習(xí)，其它時(shí)間都會(huì)抽空陪姑姑“聊天”，有時(shí)用手比劃，有時(shí)在紙上“交談”。如果給我一個(gè)愿望：我想讓姑姑也能聽見一切美妙的聲音，說出常人都能說出的話語，過著一切正常人的生活。

我的姑姑作文5

　　放寒假啦！遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的姑姑要來，我高興極了！

　　你想認(rèn)識(shí)我的姑姑嗎？她非常年輕、漂亮。中等個(gè)子的她眉清目秀的，還有一頭俏皮而又整齊的長發(fā)。她那薄薄的嘴唇能說會(huì)道，陽光般燦爛的微笑傳遞給我一股春天般的溫暖。

　　別看姑姑時(shí)髦、漂亮，而且工作出色，其實(shí)，在家里，她還是個(gè)能干的“主婦”哦！有次晚上，我們?nèi)ス霉眉摇嵵葑隹停谑牵﹂_了。只見姑姑正在做我愛不釋手的“番茄炒蛋”。她先從冰箱里取出了兩只圓溜溜的雞蛋，在碗口敲了敲，然后掰開蛋殼，蛋黃和蛋清像調(diào)皮的孩子似的滑了出來。之后，姑姑又用筷子飛快地?cái)嚢杵饋恚钡降包S和蛋清像好朋友似的融合在一起。接著，姑姑又拿出了三只紅彤彤的番茄，利索地切成一瓣一瓣的。隨后，姑姑又把打好的蛋與切好的番茄放入鍋中，精心烹調(diào)起來。不一會(huì)兒，誘人的“番茄炒蛋”就“出爐”嘍！除了“番茄炒蛋”，姑姑還做了“香辣海帶”、“拌黃瓜”、“冬瓜排骨湯”以及“南瓜泥”等。姑姑一邊把一盤盤誘人的菜肴端上餐桌，一邊喊：“開飯啦！”我們立刻圍到了餐桌旁，只見姑姑做了一桌豐盛的晚餐。她做得太棒啦！而且各式各樣的.菜五顏六色、五花八門、香噴噴的。我們饞涎欲滴，拿起筷子，嘗了嘗姑姑的手藝。哇！真好吃！

　　你說，我的姑姑是不是很能干呀？你想有這樣的姑姑嗎？