《北方的金絲雀》觀后感(一):愛的原罪
五木寬之曾在著作《人間的覺悟》里駁斥魯斯?本尼迪克特的觀點,日本的文化不只是單純的“恥文化”,它也推崇佛學所講的“罪業深重”。因此,“罪文化”絕非西方文明所獨有。
不管是什么人,心底里一定存在著這樣那樣的愧疚和悔恨。正是受著愧疚和悔恨的影響,以及對其不同的解讀,我們才從同樣的環境里成長為不同的人,各自有了各自別樣的人生。
故事從這個事件開始展開,一直延伸到了那個事件。
全部都是,老師一個人所設的局。
“老師,你那時候到底去見了誰?”女孩問。老師沒有回答。
原本作為旁觀者的女孩,原來心里也是藏著愧疚的,雖然很淺,但是一生難忘。
然后是第二個男孩和第三個女孩。明明應該是同病相憐,卻始終跨不去那條鴻溝。
“只要默默地伸出手就可以了,老師這么告訴我的。”
如果沒有老師的引導,他們的人生或許還是會停滯不前的吧?
沒有愛過的學生,不懂老師的愛。可是真的當愛上了以后,才懂得老師的苦。
而老師的故事,透過學生們的眼睛,加上學生們的閱歷,被一遍遍地重新詮釋,真相似乎變得越來越明朗。可是,真相到底是什么?那不過是不同的人,以不同的標準,從不同的角度,所得出來的不同結論而已。
如果拋開所有的人物關系,那個事件,也只有死亡的恐懼而已。可是一個事件有前因后果,而且所有關聯者都深受了它的影響。
所以,老師設這個局的目的就是要看看學生們因為那個事件而受了多大的影響。果然,這個局是必要的,可以說是解鈴還須系鈴人,也可以說這就是作為一個老師的使命。
魯迅將悲劇定義為,把美好的東西毀滅給人看。
而這個故事,則把丑惡的東西用美來表現出。
嫉妒,誤解,背叛,殺人,這些不一而足都是丑惡的東西。不能說它們都因為被冠以愛的名義而變得感天動地,但是應該說這是愛和命運抗爭之后殘留下的遺憾。
既然在世人眼里這些都是丑惡的東西,那么它扎根在老師和學生們的心里也必然是一種煎熬。出于純真的愛,而導致了一系列無法調和的結果,凝結成深深的罪惡感。或許,這種感覺可以被喚作“愛的原罪”。
至始至終,學生們都保持了山村里淳樸的品格,而老師則以一種圣母的形象出現在故事里。可是,人無完人。那個事件的發生和學生們的淘氣不無關聯,但也和老師的私生活有極大的關系,每個人都有無法原諒自己的原因。
故事最想表達的是,與其在“愛的原罪”里無法自拔,不如釋然地原諒自己。老師在自我救贖的同時,也在給學生們進行又一次的洗禮。
所謂的二十年前的作業,在原著里起著重要的線索作用。而在電影里,它已經被信夫的所取代。可是,它還是具有一種象征意義的。
忘記怎么歌唱的金絲雀們,就像這些不知如何去愛、如何活下去的孩子們。是要被冰冷的人情義理所鞭策呢,還是要靠老師再一次的循循善誘?
當然,救贖也是雙向的。通過學生們在那個事件所看到的東西,老師也逐漸走出了悔恨和自責的陰影。這個故事并沒有明確定義老師對兩個男人的感情具體是什么。或許,愛就是廣博的、復雜的。在學生們明朗的歌聲里,丈夫行將就木、充滿對死亡的恐懼,情人茫然無措、無比渴求愛的灌溉。
矛盾的東西不在于人性的丑惡,而是愛和命運的抗爭。如何去真心實意地愛一個人,如何去定義這種愛,如何更好地維系這一份愛?通過老師和學生們的故事得出積極的答案,這才是這個故事最打動人的地方。
如果有一天,金絲雀忘記了歌唱。那么,應該怎么辦?
不是用柳鞭抽打,也不是大聲斥責。
而是,帶它一起載銀舟泛湖水,自由自在地長大。
老師設了一個局,明明是已經知道結果的故事,卻要去探究個中的所以然。
不管是從前,還是現在,學生們一直都在受老師的關照、老師的影響。
或許,這就是師生之間的羈絆。
《北方的金絲雀》觀后感(二):[往復書簡]
一直到昨晚,我看了改編湊佳苗《贖罪》的日劇,我才確定我沒把《往復書簡》的小說讀完。應該是我膩了湊佳苗的變換第一人稱的筆法,才沒讀完它。(我想)
《往復書簡》的電影,仍然裝滿了我也有點倦的「口述回憶」以及還滿常慣用「過去影響現在」的舖陳方法。這些都膩了。最經典的應該是日劇《M的悲劇》以及漫畫《20世紀少年》也很極致的讓過去影響現在。
電影中段以前,還是很清晰的讓一個要角陳述,我想著《贖罪》的日劇、《告白》的電影,一整個湊佳苗的調調。直到中後段,總算讓湊佳苗的影子稍稍離開這部電影。
面對這樣「對過去的事物擁有陰影」的故事,總是令人不禁想自己小時候有對不起誰過嗎?或是還是忘不掉誰曾傷害自己呢?可是忘不掉的、記牢的,真的都有可能像湊佳苗的故事那樣,總有一天會打開那個結、那份遺憾嗎?
電影、電視總是簡單的把緣分牽扯在一起。好像每個人的人生,都會像戲一樣,總會等到那一天!卻往往都是空等著。
森山 未來最後那幾場戲,逼哭了觀眾,涰泣聲持續到電影結束。因為前一晚的《贖罪》裡,他是第一話的主角之一,對於他在電影裡的這幾場(也就這幾場喔!)我也是深深被打動著,很會演吶!
湊佳苗的故事,太喜歡演那種「跨越過去」的戲碼,可能是因為太多人都太喜歡把自己困在事件(過去)裡了。
如果我們在當時,都能誠懇的對待自己,或許就不會造成遺憾了吧!誠懇的在當時告訴別人自己的想法,很多事當時就跨過了吧!
電影的中後段相當精采。只是戲裡一直下雪,電影院冷氣好像不用錢,連穿件長襯衫還是覺得冷啊!
《北方的金絲雀》觀后感(三):像那藍天一樣擁有清澈的心
第一次松田龍平的作品,平實無華的敘述
看到小信最后在舊學校像兒時一樣大叫,全部同學和老師都來了
才突然知道,老師并不是向每個同學打聽小信的消息,而是讓大家都回來“其實我們都很喜歡你”這話有些煽情,但人世間如果多給別人些溫暖,多點愛,很多悲劇可能可以避免。
電影挺沉悶的,吉永小百合笑容很溫暖,當年青春無敵老來還有點風情
最近幾年中國的電影大多數太浮躁,第四代第五代導演還能靜下心拍點暖心的文藝片,起碼近三年很少看到新導演能拍出真正打動人的作品。有些作品還不錯,但還是充滿焦慮,像現在的社會一樣。
年少的我們,像那藍天一樣,擁有清澈的心
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