《道德觀察》觀后感

　　“道德”，字典上的解釋是“社會意識形態之一，是人們共同生活及行為的準則和規范道德通過社會的或一定階段的輿論對社會生活起約束作用。”下面是《道德觀察》觀后感，歡迎參考閱讀！

　　《道德觀察》觀后感1：

　　最近一段時間，我經常看中央12套的節目，其中我最感興趣的是中午12：50的《道德觀察》欄目，相信我們好多的老師都看這個節目，的確，里面有好多感人的故事，并且讓人從故事中感悟一些道理。

　　中午，剛吃過飯，看完中央1套的《今日說法》，我就把電視頻道轉到中央12套。今天的《道德觀察》講的是《我的爸爸是飛人》。故事是這樣的：”飛人老爹”為了兒子能有一個好的學習環境，準備把兒子送到城里去讀書，可是要到城里讀書，必須有城市戶口才行，但是要辦理城市戶口，在當時要六千元，”飛人老爹” 由于剛剛破產，那能拿出那么多錢呢。

　　一次偶然，他看到一則招收”飛人”的啟示，（他從小就掌握走鐵鏈的技術）思前想后，為了兒子的將來，他還是瞞著妻子參加了這個表演（這個表演不用任何的防護措施）當贊夠六千元錢，交到妻子的手中時，妻子問他在做什么工作，他沒有告訴妻子，怕妻子擔心，但是有心的妻子還是發現了他從事這么危險的表演，勸他不要再做了。而他卻不愿放棄這個賺錢的機會，讓妻子也不要告訴他的兒子，就這樣，一晃快五年了，兒子的中學快畢業了，兒子也不知道他父親從事這種職業。可憐的老爹那那知道，他的兒子并不象他想像的那樣，在學校里是個成績優異的好學生，兒子在學校不但不好好學習，就連他父親給他交學費的錢也胡亂花了。直到有一天，學校老師給他的母親打電話，母親才知道兒子的一切。母親傷心的領兒子去他父親工作的地方去看看，兒子看到父親在表演這么危險的節目，下定決心好好學習，可是他一回到學校，原來的朋友又來騷擾他，再一次荒廢了學業。老爹知道后，決心讓他體驗一下自己的工作，讓他在危險的鐵鏈上走，兒子很艱難的用了兩個小時走完100米的鐵鏈，從此以后，他真正體會到了父親的艱辛和良苦用心，斷絕了以前的所有來往，把荒廢的學業補上，每天晚上學習到一兩點，終于在2003年，他考上了西南科技大學，成為他們那個村里幾十年里唯一的一名大學生。老爹高興地說，他還要飛，要飛到七十歲，讓他的兒子有更好的前途。

　　是啊，看完這個故事，我的內心很不平靜，飛人老爹為了兒子的前途，可以說不惜用自己的生命做代價。值得欣慰的是：老爹的兒子最終明白了父親的苦心，發奮努力，考上了大學。假如，這個兒子最終沒有考上大學，沒有一個好的前程，這個飛人老爹的付出又有誰能理解。

　　現如今，我們有好多像這樣的孩子，根本體會不到父母的辛苦，體會不到父母對自己的期望，不用心學習，把時間都白白浪費，到知道學的時候也就遲了，希望我們今天的孩子都要把握今天，為明天做準備。

　　《道德觀察》觀后感2：

　　道德觀察觀后感

　　剛剛回家，看電視，還是老樣子，每天晚上看完6點的體育新聞馬上轉到CCTV10，《道德觀察》永遠是拋不開的主題。去年有《一鳴論道》，今年的是《春暖人心》。道德觀察這節目的方式一般是通過社會上的一件事情讓人得到感悟，展現社會道德狀態，而且話題往往是比較尖銳而深刻的，不同于一般小電視臺的家常里 短，因此這檔節目立意很高。

　　最近看了《葛新峰的婚禮》，講的是一個殘疾軍人于女本科大學生的愛情。《春暖人心》一般講究的是通過社會不幸事件，告訴大家社會對于這些因為公共利益而受傷的人是有政策和規定進行照顧的。另外一方面我們也應該看到，這里是一個關于愛情的話題。

　　以前寫東西總脫不了所謂的“感情”，后來發現，實在是沒有什么意思，在感情的漩渦中糾纏不清，讓我迷失了方向，讓我丟失了信仰，讓我忘記了更多的責任。我們說，男人更多的是責任。愛情只是生活的一部分，但不是全部。人生的不同階段，不同的生活狀態所占有的比例不一樣，比如有的是學習占主要，有的是愛情占主 要，有的是事業占主要，等等。男人，總要對自己狠一點，總要更多的是記住責任。家庭的責任，社會的責任。

　　說說愛情吧，很多時候裝做不正經的我，更多的想法不過是開個玩笑和大家樂樂，其實了解的朋友都知道我們是渴望愛情長久而不是什么三心二意的“花心大蘿卜”。記得嫁給殘疾軍人的大學生鮑宏艷很喜歡葉芝的一首詩,我找來，大家一起分享：

　　當你老了，白發蒼蒼，睡意朦朧， 在爐前打盹，請取下這本詩篇， 慢慢吟誦，夢見你當年的雙眼 那柔美的光芒與青幽的暈影;多少人真情假意，愛過你的美麗， 愛過你歡樂而迷人的青春， 唯獨一人愛你朝圣者的心， 愛你日益凋謝的臉上的哀戚;當你佝僂著，在灼熱的爐柵邊， 你將輕輕訴說，帶著一絲傷感;逝去的愛，如今已步上高山，在密密星群里埋藏它的赧顏。”

　　當看了這么多之后，想了這么多之后，我明白了大一時候輔導員關于感情說“他們都是在玩”，是啊，在成熟的人眼中大學那丁點的小小情感不過是小孩子過家家的玩笑。今天我明白了，我決定以后不寫感情，不再那么憂傷而灰心的寫：“愛情是美好的，如果你認真而有正確的信念。

　　說說責任：

　　每次回家看看父母、兄弟，有些東西由于半年的在外上學需要追憶，有些東西需要理解和交流。但是我發現，每年都有不同，我越來越愛這個家，越來越溫馨和幸福。想想在家鄉盼星星盼月亮的外祖父母______這是家庭的責任;發現自己還是那么的容易被感動，看電視上傷情一些的節目總是不自覺的和不幸的主人公一起落淚(有些不像男生)， 比如昆明因為被狗咬傷咽喉的6歲男孩那期節目，6歲的孩子靠冰冷的鋼管插在咽喉呼吸達一年多——我很傷心，這是怎樣的痛苦啊!我夢想著以后有了能力，或者說有那么幾百萬的時候，盡我之所能幫助這些痛苦的人。家財乃身外之物不假，然而現在社會的現實生活狀態又讓人沒有辦法不追求一定的物質基矗什么都在漲 錢，沒有辦法的事情。

　　《道德觀察》觀后感3：

　　道德觀察中《孽債》的母子之爭中，我覺得那個老母親很可憐，所謂養兒不孝，苦一生，這句很有道理。我不知道那個人怎能當著社會、電視、記者的面前打自己的母親，他可知道“孝”的意義？

　　這樣的一個人，還理直氣壯，還為自己辯解，把自己的母親打傷了，還說她是母親裝的？天理何在？這樣的人為何能這樣活的逍遙自在、心安里得？人活在這個世界的意義是什么？可能他永遠也不會知道吧！

　　換句話說，如果當初沒有他的母親，他會有今天的一切嗎？這樣的兒子，娶了媳婦忘了娘，年邁的母親只是向他提那么微薄的要求，讓他贍養自己，可是遭遇的是拒絕，那種心酸可能只有廖老婆婆知道。他可知道，他現在也是別人的父親，要是有一天自己的兒女也這樣的對待他，他心里會如何？難道他不會換位思考一下？他也不想想，現在他母親老了，能吃他的多點？能用他的多少呢？

　　他已經喪失了做人的基本意義，一個連自己親生母親也欺辱的人，還在這個世界上茍活著，對于懂孝的人而言是一種污辱。不知道他還有沒有良心？有誰不痛恨這樣的人？難道他真得不知道“百善孝為先”這句話的意思嗎？

　　《道德觀察》觀后感4：

　　當我看了道德觀察《一個人的堅守》后深深因她的執著而感動。比起《孽緣》中的男主角打罵自己的母親的行為，張愛榮的行為無疑給了他一個響亮的耳光。不足10平米的小房間中，住了女主角張愛榮的母親，一個患有嚴重的精神疾病的老婆婆。

　　因為老婆婆患有嚴重的精神疾病，所以對主人公張愛榮動不動就又打又罵。在這種一邊照顧母親一邊學習的生活中，已經幾十年了。而在她11歲那年，她又得知不是她的`生身母親，在肉體與精神的雙重折磨下，她卻選擇留下來報答她的養母。

　　在她剛參加工作時，他的養父中風進了醫院，這使她一個人擔起的了整個家庭的重擔，這樣說來，我們受的苦算什么呢。

　　最痛苦的是精神上的傷，可她卻能這樣堅持，我希望我也能有這樣毅力。:

　　《道德觀察》觀后感5

　　“上上周吧，看完央視一套《道德觀察》，心口就像是堵了一塊巨石，壓得我透不過氣來，“責任”這兩個字一下子占據了我全部的思維，讓我于焦慮中驚恐，于驚恐中不安。寫出來或許會輕松些，僅以此做討論。 重慶市實驗中學初三女生因為遲到，被老師叫進了辦公室。本來，違反了紀律老師教訓一下理所當然，可是這位汪姓老師是怎樣訓誡得呢？她的訓誡工具是一塊木板，還有她那番惡毒的理論： “你長得又矮又胖，以后坐臺都沒人要!” “就算以后傍到一個大款，大款都會很快變心去找別人!” …… 我不能相信自己的耳朵，這是一個靈魂工程師說出的話嗎？簡直是對下一代的荼毒! 女生上課時哭了很久，3個小時后留下了一封遺書，跳樓自殺了。而遺書上竟赫然寫著：“汪老師，您說得對……” 悲哀，已在震驚的余波中變得蒼白，我甚至看到了女生那雙無助的眼睛，是對自身的絕望，是對未來的絕望。然而令人悲憤事情還遠沒有結束! 女生出事后，家長將汪某告上了法庭，在庭審時，她竟然置事實于不顧，對自己駭人聽聞的教育方式矢口否認。更令人憤然的是，汪某打罵女生時就在辦公室，里面還有很多旁觀的老師，可是面對法庭和鏡頭，竟沒有一個人站出來為含恨的孩子說句公道話! 該校的校長助理在接受采訪時，不僅不檢討自己學校管理無方，反而把責任推給因抑郁癥離世的已故巨星，指責出事的女生心理灰暗，說受巨星的影響女生跳樓的當天重慶有三個小孩跳樓…… 聽著這位校長助理的滔滔大論，看著她一張一合振振有詞的嘴，我突然感覺到了無力，悲哀和驚恐傾泄著，猛然攫取了我的心。如果說那位汪姓教師的言行僅僅代表著她個人，那么這位校長助理的高論，就不能不讓人對整個學校，乃至整個重慶的教育現狀感到深深的憂慮。學生不堪老師對其人格的侮辱含恨自盡，作為老師不從自已的思想上查找原因，不對死去的孩子表示愧疚；作為學校，不從自身的管理上追究責任，不從這一事件中吸取教訓，反而一味地推脫責任，不敢或不肯面對自己的言行的后果，這樣的老師何以育人，這樣的學校如何施教! 在這樣的教育之下生存的孩子，怎能不讓人感到驚恐。這是實在教育的悲哀。 教育是什么？教育的責任又是什么？作為一個孩子的母親，送孩子去上學，首先就是想讓孩子學做人，之后才是成材。在學校里，老師的一言一行都是學生的表率，老師的品行甚至會影響到孩子的一生。犯了錯不要緊，重要的是勇于直面錯誤，勇于承擔責任! 好在法律是公正的，在眾多學生的指證下，汪某被判了刑，那個不負責任的學校助理也被扣發了三個月的工資。然而這一切就足夠了嗎？沒有更深層次的反思，未來，仍是讓人不安。