教師復(fù)興之路的觀后感
頂著凜冽的寒風(fēng)，懷著期盼之情，12月我校組織全校教師觀看了電影《復(fù)興之路》。龐大的演出陣容譜寫出音樂舞蹈史詩，震撼之余，波瀾壯闊的歷史畫面一幕幕浮現(xiàn)在眼前。民族復(fù)興，宏偉瑰麗。
中國近代史，從開始的挨打的屈辱，再而徘徊，最后發(fā)奮圖強(qiáng)，經(jīng)過艱苦歷程終于實現(xiàn)突破，而后國泰民安。
心情跟著表演的起伏律動，演員們飽含愛國熱情，用肢體語言和聲線講述了民族的偉大復(fù)興，用她們心底最真摯的感情打動每一個觀眾。我們的國家是這樣一步步邁向輝煌，如今我們用歷史感悟未來。
鼎盛的中華的大地分享著四大發(fā)明帶來的喜悅,自以為是世界經(jīng)濟(jì)政治文化中心,停滯不前時。歐洲的許多國家,慢慢強(qiáng)大起來,超越了東方文明。于是他們將獲取資源的.矛頭定位到了亞洲國家。
通商被拒后，西方發(fā)達(dá)國家的大炮轟開了中國的大門，屈辱史自此開篇。
“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，愚昧國民比比皆是，國家存亡危在旦夕。哀其不幸，怒其不爭。政府昏庸無能，一味包庇縱容以獲茍且偷生。民不聊生，亂世之中的英雄豪杰應(yīng)運(yùn)而生。他們拋頭顱，灑熱血，投身于革命事業(yè)中，只為拯救這個岌岌可危的國家。
現(xiàn)如今，歲月靜好，孩童們無憂無慮的成長。作為老師，我們告訴他們，要記住如今的幸福生活是無數(shù)革命烈士的犧牲換來的。脖子上引以為傲的紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士的鮮血染紅的。黃繼光血肉之軀堵槍口的無畏，董存瑞與敵軍碉堡同歸于盡的無懼，狼牙山五壯士的不朽。這些革命戰(zhàn)士的英勇事跡，時刻向我們傳達(dá)愛國之心的熱度，為了祖國明天的富強(qiáng)而更努力。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，革命事業(yè)的成功，民族的復(fù)興絕對不是一個人創(chuàng)造的結(jié)果，是所有人的努力造就而成。雖然每個人個體的力量是微不足道的，但若是大家一起朝著一個目標(biāo)，堅持不懈，歷經(jīng)磨礪后，必然有所得。
正如革命之路，長路漫漫布滿荊棘。但革命先烈斗志昂揚(yáng)、毫不猶疑、意志堅定的一步步向目標(biāo)靠近。步履艱難、沉重，沒有先進(jìn)的武器、設(shè)備，靠自己的血肉之軀保家衛(wèi)國。現(xiàn)在我們不用奉獻(xiàn)自己的生命，但仍可遵循拳拳赤子之心做些什么。
作為人民教師，我想讓每個孩子知道，大家都是可造之材，讀書成才，貢獻(xiàn)自己的能力，為社會這個大家庭服務(wù)，共同建設(shè)好我們的國家。泱泱大國，我們不缺人材。
孩子就是未來。梁啟超曰：“少年智則國智，少年負(fù)責(zé)國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。
看到少先隊員們《學(xué)習(xí)雷鋒》，繼承我中華民族文化傳統(tǒng)美德，尤感欣慰。看到軍民一心，奮戰(zhàn)洪水、地震……我們震撼。只要人人心中有愛，十幾億中國人會凝聚處一股不可抗拒、堅不可摧的力量，我們會戰(zhàn)勝一切。
作為人類精神文明建筑師，我們樂于看到朗朗讀書的孩童們將學(xué)到的知識文化融入心里。從行為上看到他們內(nèi)心的成長，看到少年們身心成長欣欣向榮，雛鷹展翅，未來的天空會因他們愈現(xiàn)廣闊、深邃。
隨著婀娜的舞姿，撼動雙眼。悅耳嘹亮的歌聲，沒入耳朵。一部史詩落下帷幕，過去的成功與失敗走向終結(jié)，成為已定的歷史。演員們傳達(dá)出作品本質(zhì)感情，愛國之情深入人心，愈見澎湃。熱情需要傳遞，感染身邊每個人。讓我們把內(nèi)心真摯的情感傳遞給肩負(fù)祖國未來的少年們，為了更好的明天，使自己變得有價值，再而去奉獻(xiàn)自己的力量。
將來，我們不缺人材。將來，走過復(fù)興之路的國家，會站在世界之巔。
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