王金戰(zhàn)怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字(一)
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師,真正有價(jià)值的東西,并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生,而是從對(duì)客觀事物的愛(ài)與熱忱產(chǎn)生。”因此,首先要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,首先應(yīng)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。方法有很多,比如對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)變成他們最喜愛(ài)的游戲;多帶孩子與大自然親近,在生活中學(xué)習(xí)書本上沒(méi)有的知識(shí);在課堂上善于制造懸念,讓學(xué)生自主探究,引領(lǐng)孩子們走上愛(ài)學(xué)習(xí)的道路等等,這些都是行之有效的辦法。
其次,要使孩子真正地愛(ài)上學(xué)習(xí),需要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氣氛。讓他們耳濡目染,自覺(jué)地學(xué)習(xí),這才是關(guān)鍵。實(shí)踐證明,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅有利于聾生熟練掌握并正確運(yùn)用語(yǔ)言,而且極大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)待學(xué)習(xí),他們變得更大膽了,更勇敢了。
王金戰(zhàn)怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字(二)
觀看了王金戰(zhàn)老師的《怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》之后,我有以下的感受和啟發(fā)。
要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,首先應(yīng)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。方法有很多,比如對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)變成他們最喜愛(ài)的游戲;多帶孩子與大自然親近,在生活中學(xué)習(xí)書本上沒(méi)有的知識(shí);在課堂上善于制造懸念,讓學(xué)生自主探究,引領(lǐng)孩子們走上愛(ài)學(xué)習(xí)的道路等等,這些都是行之有效的辦法。
其次,要使孩子真正地愛(ài)上學(xué)習(xí),需要老師有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氣氛。讓他們耳濡目染,自覺(jué)地學(xué)習(xí),這才是關(guān)鍵。怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?我是這樣做的,充分發(fā)揮教室里墻壁的作用,努力做到讓墻壁會(huì)說(shuō)話,這里主要介紹兩面具有特色的語(yǔ)言墻,其一為句勢(shì)墻。在教室的墻上貼滿課文中的二十多個(gè)句勢(shì)如:這是什么?誰(shuí)怎么樣?誰(shuí)在哪里做什么?等等都貼在墻上,利用晨讀課,復(fù)習(xí)課等進(jìn)行說(shuō)話練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)不同的句子,說(shuō)的好的給與獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生的積極性特別高,每個(gè)人都爭(zhēng)搶著說(shuō)話。其二為溝通墻,這面墻上貼的主要是一些從日常生活中提煉出來(lái)的,供師生之間,同學(xué)之間進(jìn)行溝通的語(yǔ)言,如:你叫什么名字?你幾歲了?你愛(ài)吃什么?等等。我們采用師生對(duì)話,生生對(duì)話的形式進(jìn)行語(yǔ)言練習(xí),并鼓勵(lì)學(xué)生大膽與其他老師和同學(xué)進(jìn)行溝通,來(lái)掌握這些日常用語(yǔ)。實(shí)踐證明,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅有利于聾生熟練掌握并正確運(yùn)用語(yǔ)言,而且極大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)待學(xué)習(xí),他們變得更大膽了,更勇敢了。
以上就是我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談的一點(diǎn)粗淺的感受。人是在不斷進(jìn)步的,有了這些好書的陪伴,有了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我相信,只要認(rèn)真去做教育的有心人,就一定能讓學(xué)生幸福地享受學(xué)習(xí),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。
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