【推薦】小學生觀察日記模板集合5篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的小學生觀察日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
20xx年X月X日 X天
今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來，看來，兔子很貪吃。我想，給它點蘿卜吃吧!于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說，“我不喜歡吃菜了，我要蘿卜。”看來，兔子不但貪吃，還挑食。
籠子里有三只小兔子，一只大的黑的，好象兔媽媽，兩只小的白的，應該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長，肯定能聽很遠很遠的聲音;它們的眼睛又大又紅，像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細又長，頑皮地掛在三瓣嘴的上面，走動的時候一顫一顫的，可愛極了。
我非常開心地給兔子喂草，當我把草放在兔媽媽那里時，兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物，好像在說：“媽媽，我餓了，我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲，好像要沖破鐵籠一樣，我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只調(diào)皮的小兔子，我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它，象我想的一樣它真是鬼機靈啊，只吃嫩草而對枯草毫不理睬，而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了，讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫“無影招”，我也希望自己煉會這個無影招。
看了可愛又調(diào)皮的小兔子，我非常開心快樂，可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動物，而是能在大自然中隨時隨地都能看到它們該多好呀!我以后要更加愛護小動物們。
小學生觀察日記 篇2
夏天的夜晚抬頭一看，一輪明月已高掛在云霄之中，讓漆黑的夜空增添了幾分色彩。
月亮像一個愛打扮的小姑娘，又是一個魔術(shù)家，不斷變換形態(tài)。她時而像少女頭上的眉毛，時而像一只金黃色的香蕉，發(fā)出金色的光耀。又過了幾天她又成了在銀河中的一只小船，到了十七十八，她又奇跡般的變成了一個大玉盤，又圓又亮，而且沒有半點瑕疵。讓星星自由自在的游蕩，而月亮就像一個大胖子可愛的不得了。
月亮妹妹不但美麗，而且她有美麗的光澤。她有時像一個大姑娘大大方方的皎潔無比，讓我們見到她的廬山真面目。有時她也會把云姐姐接過來，灑下一片朦朧的月光。雨過天睛時，她也會來到人間張望大地，清幽又美麗，發(fā)出五彩色的月光。
晚上出去散步。抬頭一看，月亮正在我們頭上，不論走到哪里，我們都能見到你的身影。
月光是明亮的，是皎潔的，她帶著人民的心愿走到天涯海腳，我贊美這高掛在天空的一輪明月。
小學生觀察日記 篇3
一個陽光明媚的下午，我在小區(qū)里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑壓壓的東西在我眼前晃動，仔細一看，原來是一群螞蟻正在把一粒大米搬回家呢，小小的螞蟻如何能背得動一粒大米呢？它們是如何齊心協(xié)力的呢？它們的家又在哪呢？一連串的問題引起了我濃厚的興趣，我迫不及待想要知道答案，于是，我小心地跟蹤起它們來。
這些螞蟻真的是太小了，小得我用一個手指都可以壓死好幾只，如此小的小東西可見力氣又會有多大呢，搬一粒大米對于它們來說無疑就等于是背座大山呀，我想著想著，頭不由自主的往下面看，我一看到地上，我就被嚇著了，那粒大米竟然被螞蟻群搬動了，我震驚了，它們竟然搬動了“泰山”？
我很奇怪它們是如何搬動這般“泰山”回巢穴的？于是，我找來幾粒大米放在它們巢穴的洞口，目不轉(zhuǎn)睛的觀察起來。不久后，一只螞蟻從洞口走了出來，它一看到大米，欣喜若狂，好像在想：“今天是什么好日子，怎么會有天上掉餡餅的好事呢，今晚可以和伙伴們飽餐一頓了！”于是，這只小螞蟻奮不顧身立刻跑了過去，使出渾身解數(shù)，這些米就是紋絲不動，小螞蟻很頹喪，返回了巢穴。我心想：“都說螞蟻力氣很大，可以背起比自己身體重很多倍的東西，沒想到它這么快就放棄了，也不過如此嘛。”可是，令我意想不到的是，那只螞蟻進去后沒多久，一大群螞蟻走了出來，原來，它是回去叫同伴了，漸漸地，螞蟻越來越多，把這幾粒大米圍得水泄不通，它們用觸角相互碰撞著，忙得不亦樂乎，仿佛在商量著如何將大米搬回家的計策，不久，它們似乎想出了辦法，瞧，螞蟻們正邁著整齊而有節(jié)奏的步伐，雄糾糾，氣昂昂，像一支訓練有素的軍隊，一步一個腳印的緩緩地將那米搬回了它們的巢穴。
我回到家后，心情久久不能平靜，我突然在想：“一只小小的螞蟻，竟然有如此強大的力量，真是讓人不可思議！而做為人類的我們，更應該具有螞蟻的這種合作精神，一個人的力量雖小，可一群人的力量卻很大，所謂眾人拾柴火焰高，只要我們具有這種合作精神，再大的困難都可以迎刃而解。
小學生觀察日記 篇4
今天，老師給我們布置了一項非常有趣的`作業(yè)。老師讓我們種大蒜并每天寫觀察日記。
我一回到家就開始種蒜。先用一個小碗，里面裝滿水，我在找三顆沒有剝過小蒜外衣的蒜，現(xiàn)在我把他放進水的懷抱里，可是小蒜娃娃跟喝了酒一樣把他拉起來倒下把它再拉起來他又倒下。我再 給小牙娃娃穿上一套潔白純凈的水被子。這就是我種的蒜。
第二天早上，我看小蒜怎么還沒有一點變化。心里想我的小蒜苗你快一點長大，都已經(jīng)一天的時間過去了你怎么一點變化也沒有呢？
第三天中午，我驚奇的發(fā)現(xiàn)每顆小蒜苗原來都有一個芽，可現(xiàn)在旁邊又長出一個小牙，這顆小蒜苗似乎很害羞，才露出半個腦袋。其中有一顆長出了許許多多的根。就像潔白無暇的牙齒。這就是剛 長出來的小蒜苗的根。
第四天中午，我又發(fā)現(xiàn)其他一顆也長出根來。上面的芽變得非常飽滿。兩顆蒜苗像親兄弟一樣緊挨著。
第五天晚上，我仔細看兩顆小蒜苗的根又長長了許多，向四面散開。
第六天晚上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)剛長出來的小蒜苗的芽又長了許多。我的小蒜苗原來最底下才長幾根細小的根直，可現(xiàn)在不但又在底下長了許多新根，還在底下長根的上面長了許多根直植。把蒜長根的 地方封的嚴嚴實實不留一點空隙。
第七天下午，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗的芽越長越像一個個小勺子！他的根長，長了許多像八十歲老爺爺?shù)暮右粯拥母?/p>
這就是我種的小蒜苗。
小學生觀察日記 篇5
xx月26日 星期五 晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
xx月27日 星期六 晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
xx月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
xx月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
xx月1日 星期三 晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
xx月2日 星期四 晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
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