導(dǎo)語(yǔ)：通過觀察蟲子，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，下面由小編為大家整理的觀察小蟲子作文，希望可以幫助到大家！

　　觀察小蟲子作文一

　　這天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，必須經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!

　　多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

　　觀察小蟲子作文二

　　一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板，結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

　　第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔樱嗌纤贊捕础Ｎ夷昧艘粋€(gè)小瓶水澆洞，但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了，真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。但是過了一會(huì)兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細(xì)的觀察它，但是它不老實(shí)，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來，它就老實(shí)多了，我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字，一個(gè)叫“黑霸王”，一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”，因?yàn)樗挥幸粭l腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

　　我聽別人說蛐蛐是害蟲，因?yàn)樗匀~子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。