實用的小學生觀察作文400字集錦十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學生觀察作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
小學生觀察作文400字 篇1
(一)來歷
說起我家的母雞,就得說說它的來歷。它是爸爸從奶奶家帶回來的,我把它叫做“咯咯嗒”,它已經在我家度過了一段不短的快樂日子。
(二)外貌
“咯咯噠”有一雙大而有力的翅膀,頭上長著一個不太大的冠子,一雙烏黑發亮的眼睛好像被刻意保護著,仔細看才能辨清楚。橙紅色的腳上綁著一根粗繩,這樣可以防止它逃跑。
(三)生活
“咯咯噠”第一次來到我家花園,就認識了一個新朋友——鄰居家的母雞。它們的認識也別有趣味:兩只年齡、體形相仿的母雞對視了好一會兒,“咯咯噠”上前一步,瞇了瞇眼睛,搖了搖頭,仿佛在說:“你好,我叫‘咯咯噠’,你叫什么名字?”“我叫??”還沒等它介紹完,外公就把它趕走了。因為這個家伙品行不怎么樣,經常來我家偷菜。
(四)飲食
“咯咯噠”吃東西的時候,不管是在草地上還是用飯盆,都會用頭和腳在地上抓幾下,可能這樣對它吃東西有幫助吧?或者是在做餐前的準備運動,呵呵!它愛吃米飯、青菜等東西。不過很奇怪,按理說雞喜歡吃蟲子,可是不知為什么,我家的“咯咯噠”對蟲子好像不感興趣。
(五)睡覺
每天下午四點三十分左右,外公就會把“咯咯噠”趕回家。如果它餓了的話,可以從籠子的口子里伸出頭去吃東西。吃飽了就會回到籠子里乖乖地睡大覺。
怎么樣,我家的“咯咯噠”還挺有意思吧?
小學生觀察作文400字 篇2
第一天:
我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆,并找來一個透明塑料杯,在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙,再加點水,把面巾紙浸泡在水中,最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。
第二天:
綠豆有一點兒發脹了,和昨天又硬又小的綠豆相比,今天的綠豆明顯的變大了些,變軟了些。而且綠豆的皮也綻開來,吐出一丁點帶著綠色的小芽。我把手伸進杯里想去捏它。媽媽見了,急忙對我說:“這嫩芽是不能捏的,捏了它就會死去的。”我趕緊把手抽了回來。心想:幸好媽媽提醒了我,要不一個小生命要夭折在我手中。
第三天:
綠豆芽兒又長高了許多,但今天不同的是,它們高低各不相同,好像和我們小朋友一樣,正在比賽長高似的。帶著這個疑問,我好奇地問媽媽:“為什么它們同時放下去的,卻長的高低各不相同呢?”媽媽笑著說:”你仔細瞧瞧它們生長的們位置,就會明白的。“我定睛一看。哦,原來長在正中央的吸收水份最多的小豆就長得高些,而生長在杯子邊緣的小豆,就長得矮點。我把我看到的結果告訴媽媽,媽媽撫摸著我說:”明白了吧,小豆芽就和小朋友一樣,誰吸收的營養多,誰就長得又聰明又高,你可不能再挑食了,要多吃飯哦。“
第四天:
綠豆芽兒長得更高了,兩片葉子完全舒展開來,就像兩位扎綠色蝴蝶結的小姑娘,正迎風翩翩起舞,那優美的舞姿真是楚楚動人,令人陶醉。
通過這一次種豆子,還真讓我長了不少見識。
小學生觀察作文400字 篇3
在一個烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在臺階上休息。這時我看見一個小東西在慢慢地向前爬,仔細一看,原來是一只小蝸牛在背著它的.房子一步一步的向前爬,我頓時來了興趣。
我蹲下身子開始觀察,小蝸牛長著一對十分可愛的觸角,一搖一晃,仔細一看觸角上還長著兩個黑點呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!
我輕輕地用手摸它的“小黑點”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個“黑疙瘩”多有趣!
我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時我才注意到了蝸牛的殼,這里殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個“小房子”,它可是蝸牛的保護殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會縮回殼中,并用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時,它還能分泌出某種液體來修復,這是多么的神奇!
蝸牛的腳十分小,幾乎看不見,它的腳上有十分細小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲,它不怕干旱、不怕饑餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們去學習。
小學生觀察作文400字 篇4
今天是星期三,科學課的要求,是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學校。
第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說:“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛。可是,它居然還是睜著眼!
后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉動眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快!
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