觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。觀察力是人們從事觀察活動的能力。yjbys作文網(wǎng)為大家提供幾篇關(guān)于觀察動物的作文。

　　觀察蜻蜓作文1

　　今天中午我返校放學的時候，我在等媽媽，看見好多好多的蜻蜓，多的像星星一樣，一會飛過來了一只、又來了一只，怎么也數(shù)不清。

　　一只蜻蜓落在了三輪車的一根線上，我趁著機會觀察了一下它，有一雙透明的翅膀，透明的都快發(fā)光啦!

　　蜻蜓有一條淡綠色的尾巴，下面卻是土黃色的，我側(cè)著觀察蜻蜓，蜻蜓的頭好小啊!咦，怎么沒看到它的眼睛，我卻看見蜻蜓的頭上有兩個咖啡色的圓點，我覺得那就是蜻蜓的眼睛。

　　蜻蜓在我的心目中挺漂亮的呢!

　　觀察蜻蜓作文2

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那里的一個湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

　　只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長著細細的脖子，越向后肚子越細，一直細到尾巴尖，好漂亮!

　　蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鷣砭褪菍ｉT捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對人類的生活有很大的幫助，而且對人類的健康也有好處，對農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護好蜻蜓，不能傷害它!這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙眨瑸槲覀兙G化家園!

　　觀察蜻蜓作文3

　　今天放學回家后，我想給花盆的花澆澆水。

　　于是，我拿著心愛的小水壺來到花前，我正要給花澆水呢，只見一只美麗的大蜻蜓落在陽臺的花盆上。它的全身黃色，身上還有一道道花紋，像波浪似的絢麗多姿。兩對又長又薄的翅膀顯得輕巧而又勻稱，他輕輕的抖動著、飛舞著、盤旋著，宛如藍天上自由飛翔著的小小飛機。

　　它那一雙大大的眼睛明亮透明，像兩顆明珠鑲嵌在圓溜溜的腦袋上，使它那本已圓鼓鼓的腦袋更顯得玲瓏可愛、滑稽可笑。

　　他的身子下面長著許多細細的小腿，身子后面長著長長的尾巴，時而抖動著，時而彎曲著，猶如一個機靈的小朋友在舞蹈。

　　我凝視了許久許久，真使我有點流連忘返了!

　　觀察蜻蜓作文4

　　今天下雨前，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蜻蜓的秘密。

　　下雨前，我正在樓下玩。突然，一只黑影竄了出來，把我嚇了一大跳。我定睛一看，原來是一只蜻蜓。老師說過，下雨前蜻蜓要低飛，所以我趕快跑進樓道。過了一會，天空中果然下起了傾盆大雨。但是，這件事在我心中畫上了一個問號：蜻蜓為什么要低飛呢?

　　我回家問到媽媽，可是媽媽賣了個關(guān)子，就是不告訴我有關(guān)蜻蜓的秘密。我只好上網(wǎng)查了起來。功夫不負有心人，我終于查到了有關(guān)蜻蜓的秘密：

　　原來，蜻蜓不僅是下雨時的天氣預報機，還是我們?nèi)祟惖呐笥眩麥绾οx的專家呢!我們一定要保護蜻蜓。

　　我今天終于了解了蜻蜓的秘密。

　　觀察蜻蜓作文5

　　雨過天晴，我寫完作業(yè)后來院子里玩，我沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，心想：“雨后太好了。”

　　我走在草坪上，看到不遠處有幾只蜻蜓在飛來飛去，它們大多是成年的大蜻蜓，我悄悄地走進，發(fā)現(xiàn)有紅的，有黃的，還有藍的。我又往前走了一點，它們受驚了，猛地一下全飛了起來，猶如一群穿著彩色衣裳的小精靈在草叢里翩翩起舞。我俯下身，小心翼翼的的觀察一只剛落地的蜻蜓，蜻蜓的'翅膀是透明的，每秒震動20至40次，能每小時飛行150千米同時，蜻蜒能連續(xù)不吃不喝飛行1000多千米，在昆蟲世界，蜻蜒飛行速度和耐力確實是首屈一指。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是復眼。但是如果與他的身體比較，那真是一對大眼睛。

　　我愛大自然，我愛蜻蜓。

　　觀察蚯蚓作文6

　　今天，我和陳怡靜倆人一起去觀察蚯蚓。

　　我們來到學校旁邊的土堆那兒，每人各拿了一根小棒。我的任務是松土，陳怡靜的任務是把我松開來的土刨掉……終于，我們經(jīng)歷了千辛萬苦，總算刨出了一條蚯蚓。真是皇天不負有心人啊!

　　我們開始觀察蚯蚓了，它的身體扭來扭去，全身臟臟的。它屬于環(huán)節(jié)動物，它不像蝸牛一樣有黏液，也不像壁虎一樣有吸盤。

　　蚯蚓是一種會幫助植物松土的動物，它的壽命非常的短，我們要好好保護它。

　　觀察蚯蚓作文7

　　今天，陽光明媚，媽媽帶我去公園里挖了好多蚯蚓。

　　回到家里，好奇心驅(qū)使著我去觀察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一點水，另外一些泥土則不加水。過了一會兒，我翻了翻干泥土，里面一條蚯蚓都沒有。再翻翻濕泥土，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土里一刻也不停地上鉆下鉆的，好像在忙著搬家。通過觀察：我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡在潮濕的地方生活。

　　通過平時對蚯蚓的了解，我還發(fā)現(xiàn)：每當我把蚯蚓放在有光的地方時，它都會一個勁兒的往土里鉆，消失得無影無蹤。當我把它們放在黑暗的地方時，蚯蚓則會全部爬出來。這使我又學到了另外一個知識點：蚯蚓喜歡在黑暗的地方生活。

　　通過查找資料，我還了解到：蚯蚓還會幫助農(nóng)民伯伯松土，這樣對農(nóng)作物也有益哦!

　　通過這幾天和蚯蚓的接觸，我不但知道了蚯蚓的生活習性，而且還認識到了蚯蚓的喜好。

　　觀察蚯蚓作文8

　　“丁零零——”上課鈴響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地跨進教室，準備上科學課。

　　老師來了，她說今天觀察蚯蚓，就給了我們幾條蚯蚓，也給了我們一堆干泥土和濕泥土。

　　實驗開始了，我們把蚯蚓輕輕地捉出來，生怕它有一絲一毫的損傷。可是，它們一丁點兒也不配合，張牙舞爪的，一只只扭來扭去，把屁股翹得老高，好像在跳舞。是爵士舞、街舞，還是拉丁舞?真滑稽!

　　折騰了一會兒，他們終于乖乖就范了：一只只都被我拎進了事先準備好的盒子里。只見它們不緊不慢地鉆進了濕泥土里，接下來就不動了。

　　蚯蚓為什么不動了呢?老師讓我們自己去猜測。有的同學說道，是因為他們沒有工作了;有的覺得，是因為泥土太舒服了，不想起床了，就像我們冬天在家里窩在溫暖的被窩里一樣;還有的認為，是泥土已經(jīng)不需要蚯蚓來松土了……答案千奇百怪。

　　老師叫我們把它們拿到陽光下曬一曬，它們竟然奇跡般地動了起來!原來，蚯蚓喜歡陰暗并且潮濕的地方，既有陽光又干燥的地方根本就沒有蚯蚓。

　　我們討論得正歡呢，下課鈴突然就響了，老師叫我們把蚯蚓們放生，我依依不舍地看著它鉆進泥土，直到它完全看不見了。

　　但愿放生的蚯蚓們生活得美滿幸福!