關于關愛作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關愛作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關愛作文 篇1

　　我永遠不會忘記那個星期天，因為那個星期天讓我懂得了一個道理：關愛，無處不在！

　　那天下午，我剛上完美術班要回家。走到門口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒帶雨披，也沒帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來是和我一起上美術班的司XX，她說：你是不是沒帶傘呀，我?guī)Я耍宜湍慊厝グ伞Ｎ艺f：這樣你回家就太晚了。還沒等我說完她就一邊拉著我的手往外走一邊說：沒關系，我家隔你家很近，別多想了，走吧。我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門口轉過身的時候，我突然發(fā)現他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來是他的傘有點小，他故意把傘往我這邊靠。我感動地說：你都淋成這樣了，還一心想著我。她卻平靜的說沒什么，就當我免費洗了一回涼水澡吧！似乎這是天經地義的事，聽他這樣說，我的眼睛濕潤了，多好的同學啊！

　　后來才知道司XX家住得有點遠，并不像她說的那樣。她的這種無私幫助別人的行為感染了我，我要向她學習，讓這種無處不在的關愛傳遍整個世界！

關愛作文 篇2

　　只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。不久前，我就感受到這樣的“愛”和美好。

　　那天下午放學，剛下公交車，我突然發(fā)現天色不對，黑壓壓的云層漸漸聚攏，越來越厚，越來越沉重。一轉眼，就下起了傾盆大雨，大豆般的雨滴嘩啦啦落下來。我趕緊狂奔回家。暴雨異常的大，我的全身都濕了。剛走進小區(qū)大堂，一位滿頭銀絲、面目慈祥的老年站在門邊微笑地說：“小姑娘慢點兒，雨天路滑！”“哦！”我應了一聲，放慢了腳步。鞋子帶進來好多雨水，光滑的瓷磚地板一下就濕滑了。咦？怎么地上多了塊大大的吸水墊？正納悶呢，就聽老奶奶在旁觀說：“在地墊上踩踩吧，后面的地板就不濕不滑了！”哦，原來如此，看來物業(yè)還挺貼心的嘛！

　　回到家大概十幾分鐘后，媽媽讓我下樓去大堂取個快件。我一下樓，咦？那位老奶奶怎么還在那里？只見她把剛才被我踩過的，應該也被其他人踩過的濕濕的地墊拿起來，換上了一塊干地墊。原來這不是物業(yè)放的，是老奶奶放的！正好又走進來幾個人，她一一向過路鄰居們提醒道：“雨天路滑，當心點兒！”“孩子，慢點兒走，來踩踩地墊”……

　　正值下班放學回家的高峰時段，陸陸續(xù)續(xù)走進來好多人。我一邊在大堂翻找包裹一邊看著老奶奶不停地提醒過路人，沒一會兒功夫，地墊又濕了。只見她有些吃力地彎下腰，把濕地墊拖到門邊，然后拿起來用手擰了又擰，地墊有些厚重，她擰得有點吃力地樣子。我忍不住上前問她：“奶奶，您為什么不打電話叫物業(yè)來處理啊？為什么您要守在這里啊？”

　　老奶奶一邊雙手捶著腰一邊笑著說：“突然暴雨，物業(yè)好多別的緊急事情要處理呢！剛才我家孫子進來時在這里滑了一跤，我就想著可不能讓其他孩子再滑了呀！”瞬間，我感到一股暖流在身體里涌動。多熱心、多善良、多可敬的老奶奶啊！她用她的愛心給鄰里們帶來了暴風雨天的安寧。

關愛作文 篇3

　　在十一假期里，爸爸給我講了很多關于關愛殘疾人的故事。讓我知道了他們的不幸，懂得了什么是愛，這使我產生了很多的感想。

　　我們有時走在馬路上會碰到一些特殊的人，那便是殘疾人。也許有人會取笑他們，嫌棄他們，這些都是不文明的現象，會給他們的心靈造成傷害。因為他們也不想這樣，他們也是我們社會大家庭中的一員，需要快樂和關愛。但他們有時候會得不到這些。雖然現在國家對殘疾人有了很大重視，出臺了好多優(yōu)惠待遇，比如修建了殘疾人專用通道、 殘疾人專用廁所等。但這是遠遠不夠的，他需要我們平常人更多的去關心他們 去愛護幫助他們。

　　我們雖然做不了什么，但可以做一些力所能及的。比如扶殘疾人過馬路、給殘疾人讓座、看到有困難的殘疾人可以給一些零錢等。只有我們更多的關懷，他們才幸福快樂，我們的社會才更加和諧美好 。

關愛作文 篇4

　　隨著時代的發(fā)展，社會上也興起一種不好的風氣，在我們這個年齡，是最容易被騙也是最容易被壞人當作目標的。每年都有許多我們這樣的孩子被拐賣，這些人販子心狠手辣、詭計多端，想盡一切辦法騙取我們的信任，最后將我們拐賣到偏遠山區(qū)。

　　記得有一次，下午放學回家，那時已經是5點左右了，我們也正是因為值日才回家那么晚。正走在回家的`路上，突然我看見我們班的同學，我就跑上去想和她一起走，不料，一輛面包車開來，停在了我同學的面前，下來幾個大人把她抱上去了。“救命啊，救命啊”我的這個同學拼命地喊，我很害怕，我心里在想我要不要幫助她呢？就在我猶豫的時候，我看見她很快就要被抱上去了，我來不及想太多，一個箭步，沖了上去。因為已經很晚了，媽媽擔心我的安全就順著我上學的路來找我，剛好看見我和壞人拉扯，媽媽害怕自己也受傷，于是報警了。

　　最后我們被警察解救出來了，也許這一次有了媽媽，可是下一次呢？我很害怕我們被人販子拐騙。我看到過許多新聞，說我們小孩被拐騙去后，人販子會把我們的眼睛和手給弄傷，真可怕呀。

　　我很害怕，所以我希望每一個人都應該愛護我們，保護我們，因為我們是祖國未來的花朵。人販子們，每個人家里都有孩子，當你們的孩子不在了，你們會難過嗎？一定會的，請給我們一片藍天，也請你們不要再做壞事了，不然你們會受到懲罰的。

關愛作文 篇5

　　關愛常常被人們掛在嘴上，但誰又能真正做到呢？關愛不僅僅是對親人的尊敬，還有的是對不認識的兒童或老人的關愛。在我一次坐車時看到了兩種不同的方式關愛。

　　汽車到了下一個站，一位老人慢慢地走上車，這位老人駝著背，咳嗽聲不斷發(fā)出，雙手不滿血絲。老人急切地望望車里，沒有一個空位。大家望著她，似乎有點難為。大家互相望望，誰都不愿站起來。老人無奈地抓住扶手。突然一個急剎車，老人沒抓住，要不是前面有人擋著，那就不敢設想。終于有人發(fā)話了，說：“您沒事吧？”雖然這只是話，但卻溫暖了老人的心。

　　人們似乎都有點醒悟，一位青年把老人扶到椅子上，說：“您就坐這吧。”老人抓住他的手，慢慢的說：“謝謝。”這個場面打動了所有人。雖然這只是個平常的小事，但真正做起來很難。青年人站著也不太穩(wěn)定，他的東西沒抓穩(wěn)，掉到地上了。老人彎下腰去撿，全車人的目光都注視著老人。五厘米，四厘米，越來越近了。二厘米，一厘米。撿到了，老人緊緊地抓住，似乎怕掉了。她伸手給青年人，青年人接住后，也緊緊抓住。他抓住的，不僅僅是東西，更是老人的心。

　　雖然這兩種的表達方式不同，但意思都是關愛。關愛是一種美德，它能讓人溫暖，安心，和諧。