有關優秀高中作文匯編七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優秀高中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀高中作文 篇1

　　我還記得，廣播蔓延著的戀曲1990、朋友、童年，冗長年代里隨青春滋生的點點星波。那時的我們，總是踩在跑道的管子上，伸手徜徉，擁抱熱烈的陽光。香樟樹散發著它特有的味道，與其他花花草草一起，組成是學校的味道。

　　午飯過后的校園，總是有種生的氣息，將麻木的四肢曝曬在太陽下，讓骨里的寒氣升騰，化作一羽翎，消失不見。但我也常常感傷，因為一曲你的背包。

　　一九九五年，我們在機場的車站，

　　你借我，我不想歸還，

　　那個背包載滿紀念品和患難，

　　還有摩擦留下的圖案，

　　舊時，是因為曲調。那時帶著少年時期的彷徨與熱忱，文藝地懷古傷今，讀出了辛酸的味道。但這僅僅是憂傷的明媚，我們逛著一圈一圈的操場，談論著無厘頭的種種，鈴聲總是穿過樹葉的罅隙，影影綽綽的提醒著時間的流逝。

　　現在的我，卻在記憶里，頹廢。

　　因為總是記得，因為不舍放棄，因為一直，不肯向前走。

　　因為懷念那個文藝的女子。

　　她會說，我們一個像夏天，一個像冬天，仿佛在火爐邊摸到了雪。

　　因為，她也送了我一個背包。

　　我背著它，走過另一片香樟樹蔭，欣賞另一段風景。

　　記憶里朦朧的影子，我們曾無話不說，伸手在走廊試圖接起因風而起的櫻花花瓣。陽光很刺眼，虛幻流年，我睜不開眼。

　　它承載著厚實的書本，也負擔了我日積月累下來的碎碎念，假若時光可以倒退，那么，不長大其實也是一件樂事。

　　越來越飄渺了，我所剩的殘念拼湊出來的身形，也開始遠遠離去。我把背包帶抓得很緊，用盡全身的力氣。

　　她是否在另一片樹蔭下過得很好，她是否還帶著天真無邪。爛漫的笑呢？

　　人們總是這樣，因為環境不同，在適應的同時，開始慢慢的遺忘。

　　你的背包對我嚴重的審判，

　　借了東西為什么不還？

優秀高中作文 篇2

　　1998年的法蘭西浪漫之夜，沒有再次重演，今夜無人入睡作文。這一次，法國將士為了自己的浪漫個性，付出了沉重的代價，將金杯送給了藍衫軍團。

　　這一幕就發生在06德國世界杯決賽之中，法國、意大利經過120分鐘波折之旅，在點球決戰中，意大利人笑到了最后。

　　可以說整場比賽幾乎都是兩隊的表演，而主角卻不是意大利，而是齊達內領銜的法國隊。

　　開場僅7分鐘，齊達內打出一計勺子點球，皮球擊中橫梁下沿反彈到球門線內，法國隊1：0領先，但僅到第19分鐘，意大利隊便由馬特拉齊頭球扳回一球，1：1。在沉悶了90分鐘的比賽后，雙方不得已進入了加時賽。而在第103分鐘，齊達內頭球險些攻破意大利城池，在第109分鐘，齊達內喪失冷靜，以頭撞向馬特拉齊胸口，馬特拉齊應聲倒地，齊達內紅牌罰下，就這樣，風風雨雨打拼出的天下，就在此時，就在最后一場告別賽中謝幕，齊達內，這位一向優雅的大師卻為自己的足球生涯畫上了不光彩的句號。

　　120分鐘的比賽沒有波動，沒有震撼，只有無比的精彩與失望的遺憾。而特雷澤蓋卻將點球擊中了門柱，這一切都化為了泡影，在球被無情的橫梁拒絕的那一刻，全場球迷都呆了，全世界的法國人都平靜了，而特雷澤蓋，此刻面對已射失的點球也只有掩面而面無表情，等待上帝的宣判。

　　就當意大利后衛格羅索罰進點球的剎那間，柏林奧林匹克體育場沸騰了，全世界都震動了，意大利人憑著自己的努力一路走來，終于問鼎，這一刻來得如此突然，使人窒息，這一刻來得又如此緩慢，使人焦心等了120分鐘，意大利人歡呼了，在體育場中盡情享受著他們的汗水，享受著這一個月的付出，享受著這一切歡樂中的極點。

　　而在一旁的法國隊員卻享受著這一切歡躍中的沉寂，一個個都悲著臉，露不出一絲笑意，惟獨的只是遺憾，只是淚水，只是無奈……

　　在下場經過大力神杯的齊達內此時不知怎么想的，但當他被罰出場路過大力神杯時沒有瞟一眼，也許他在為自己的行為懊惱，也許他不愿看到這謝幕時的悲傷，也許他早已不在乎大力神杯的重量，也許他渴望后人能把金杯帶回法國，也許世界就這樣給他一個不公平的享受，攝象機對著他路過金杯遠去的背影，這一刻的傷感與凄涼，這一刻的恍惚與沖動，都變得那么平靜，希望因他而點燃，又因他而破滅，老天就這樣和他開了個一輩子都忘不掉的玩笑，齊祖就這樣告別了世界杯，告別了自己的足球生涯。

　　特雷澤蓋難掩自己罰失點球的痛苦，這一刻，這個罪人看了看默哭的老門巴特斯，他想了想，眼神凝固，沒有一絲笑意，而一旁的意大利人卻無比的激動，這一刻屬于他們，這一秒屬于藍衫軍團，此夜誰又該熟睡，此時誰又該入眠，一個月的悲歡離合，一個月的風風雨雨，一個月的悲痛與狂喜，都化在了此夜，而今夜屬于意大利，今晚屬于藍衫軍團。

優秀高中作文 篇3

　　世界上的大部分人，雙手之中，主要依賴右手干活寫字。難道右手比左手高貴一些，人們總是器重右手？又難道右手比左手低賤一些，粗活累活總是留給右手來做？

　　很簡單的原因，只是從小養成的習慣而已。若從小就培養一個孩子讓他用左手做事，那么右手，同樣被閑置一旁。就是由于這大部分習慣使用右手的人，天生使用左手的人，從小就被傳說成天資聰穎的孩子。

　　但是這種想法，僅僅只出現在現代中國，即左右同等待遇、一樣重要。因為情況總在變化中，人們的思想和習慣，才不斷被完善。

　　古代中國，“右”為尊，“左”只是在“右”的光耀之下，一片小小的陪襯的綠葉。

　　皇帝手下，右丞相的權力總大于左丞相，右將軍的兵權總多于左將軍，貶官稱“左遷”……總之，“左”沒有“右”那樣討人喜歡。于是，占有地利的右方沿海城鎮，人口漸漸多了，經濟一日一日發生著巨大變化；而作為蠻荒之地的中國左側西部，人煙稀少，經濟落后，日漸荒涼。

　　左、右，兩個背道而馳的符號，一如人生的選擇。站在岔路口，向左向右兩條路，綿綿不盡的延伸向遠方。一旦心選擇了，轉身邁出一步，世界從此就變得不一樣，變得讓人認不出來了。也許你孤身一人，也許你親朋環繞；也許信念堅定，也許希望渺茫；也許精力充沛，也許萎靡不振；也許興高采烈，也許愁容滿面……

　　但，選擇了，就必須走下去，沒有機會也沒有時間再回頭。

　　人生沒有后悔的機會，左和右就像你身后的`天使，它們輕輕拍著翅膀，溫柔地注視著你前進的腳步。當你彷徨時，它們打出柔和的燈光給你指明前路；當你無助時，它們用溫馨的話語給你膽量和信心；當你怯懦時，它們用嚴厲的爭吵讓你感悟心靈……它們就是你心中的左和右，用它們自己的方式引導你，鼓勵你，它們讓你從這兩個極端之中找到自己，找到未來。

　　如果右邊是天堂，那么左邊……也許你會說“是地獄”吧！錯了，其實我想說：“如果右邊是天堂，那么左邊，也會在你的努力下，變成你自己心靈中，最完美的天堂。”

　　因為，左右平等，無貴也無賤。

　　對于你，若向右走去，最終卻到達地獄；那么即使抱著一個美好的幻想，向左走去，最后，呈現在你面前的，也是黑暗，終將你的幻想吞噬。若向左走，在路的盡頭，看到的是一個鳥語花香，五光十色的天堂，那么，無論怎樣偽裝，你都會帶著皮囊中最初最美的靈魂，在右邊尋找到通向天堂的指路牌。

　　世間萬物本平等，也許是因為心靈最表層的嫉妒與睥睨，為眼中所見到的一切，無情地劃出分界線，但我相信，挖掘到自己心靈的真髓，還依然是潔白無瑕的單純。高低等級，只是膚淺的意識強加于其上。

　　當然人也一樣。剛出生時，每個人都是小小的身體，五官尚不知如何排位，都是父母親人最寶貝的人。在語言表達系統建立的初期，又有誰能說，我是高貴的呢？只是在成長中，培養的方式和方向不同，長大了才會有與眾不同之處。這是培養你的那些心懷雄心壯志的大人們的意愿，連你身后的“左”“右”兩個天使都決定不了的事情，更非你自身的意愿所能控制，自然也無關左右和貴賤。《三字經》不是也說：“人之初，性本善。性相近，習相遠。”就像水，在不同形狀不同顏色的容器內，便呈現出不同的形狀不同的顏色。

　　人本相同，只是不同的人生被束縛上不同的條條框框，被迫地最終向著不同方向，沿著不一樣的道路不停地發展下去。這發展的過程不為人知，但最后相見，只是把相同的心裝在不同外表的盒子里罷了。人與人之間的不同，正是產生于這些不同的條條框框。越是要求高，成長的痛越多；越能忍受的人，必定更加出類拔萃。

　　因為彼此心靈相通，因為彼此心靈相似，所以，無論美或丑，總是人人平等。