那些年的高中作文5篇

　　篇一：回憶，那些年

　　很想把周遭的那些事兒用文字真情實感表露出來，可是筆不順手、力不從心，只能通過回憶那些年來寄托……

　　——題記

　　直至今天，過年熱熱鬧鬧的歡樂氣氛猶存，至少我們這里的小城是。

　　待客人歡聚一堂、共聚晚餐后離去，叔、我和弟弟三人便掏出撲克牌，玩起了斗地主，朦朧的月色把夜晚襯得如此安詳。除了清脆“咔嚓”的打牌聲外，時不時還從廚房傳來“唰唰”的刷碗聲。透過門縫，遠遠看去，她毫無半點埋怨，反而以笑代勞，聽見我們斗得笑呵呵，她自己也知足地笑了。

　　收場的時候，雖然我大獲全勝，但是內(nèi)心里卻黯然神傷，怎么也高興不起來。

　　今夜，摸著撲克牌突然有種觸電的感覺，接踵而來便有一股辛酸之感涌動心頭，縱使那時年少、同是歲月朦朧，然而那段辛酸的記憶擦拭不去——那些年，那些日子，老媽還是家庭主婦，老爸是收入不高的打工族，我是個連鞋帶都綁不好的小孩。日子過得很是清貧，全靠老爸一個人奔波勞碌、靠微薄的工資養(yǎng)家糊口，老媽也不簡單，家里已有兩個小孩，還得幫別人帶小孩賺點小費。

　　那幾年，我記得最清晰的是他把煙，連同酒都給戒了；她買菜買少了，多的是青菜拌豆腐，新衣服都不舍得買……而我，窮人家孩子早當家，調(diào)皮的年紀不但不吵不鬧，經(jīng)常還替老媽看護弟弟和還在“吃奶水的弟弟”，因此爸媽總在別人面前夸我多乖巧多懂事，總是習慣將我看成乖小孩。但事實上我更希望他們把我想成調(diào)皮搗蛋的壞孩子，因為我還是孩子，還不想太懂事，太想有一片屬于自己的天空，太想有一堆屬于自己的玩具，太想有一群打鬧的伙伴，太想了……以至于總向往外面的世界，時常對著天空發(fā)呆，總盯著別人家小孩的玩具兩眼犯紅，總指著玩具對著爸媽想說有不敢說。

　　那一年春節(jié)，我能把阿拉伯數(shù)字數(shù)到一百，我也終于鼓足勇氣對著爸媽說：“我想要…想要一份新年禮物——一副…一副撲克…牌。”我記得那一次我連話都吐不清，但我還是說了。那一年除夕晚上，我的手中終于多出了一樣嶄新且厚實的東西，我對著那得之不易的五十四張牌琢磨了一個晚上。終于累了，困了，便一頭栽進爸媽的大腿上，他們的熱乎乎的大手輕輕摸在我的臉龐，我的笑容也漸漸合攏，眼皮漸漸垂下了，那一夜春風正暖人意，星空格外明亮，我握住撲克牌緊緊不放，耳邊忽然飄來了一句輕聲問候：孩子，辛苦你了。

　　篇二：那些年追過的夢想

　　當明媚的陽光重新親吻大地時，初夏又一次代替春天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風溫情地擁抱這些清麗的生命。鳥雀們繼續(xù)著春天未完成的啼叫，不同的是，其中添加了更多稚嫩的新聲，怕是才出生的雛兒吧？初夏翩然舞蹈慶祝雛兒的新生。盡管是初夏也不知道，雛兒此時也開始了對夢想的憧憬……

　　夢想像一艘船，時而在波濤洶涌的大海上乘風破浪，充滿激情；時而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。

　　（一）年幼時

　　在我年幼時，父母常常會問我的夢想是什么，每當聽到這個問題時，我都會揚起甜甜的微笑告訴父母：“我想當一名美食家，可以吃好多好多好吃的東西。”哈哈，沒辦法，誰叫那時的我還只是一個什么都不懂的`小孩子呢！

　　那年，我五歲。

　　（二）后來啊

　　老師也會問我們的夢想是什么，我堅定的告訴老師：“教師，我要當一名優(yōu)秀的教師，所以的學生都被我教的乖乖的，還要讓那些在鄉(xiāng)下不能念書的孩子們能來到城里上學，把我教的學生都變成國家的棟梁之材！”大家聽了我這一番話后，響亮的掌聲為我響起，我的嘴角不禁露出了一絲絲的笑容。

　　那年，我十一歲。

　　（三）而現(xiàn)在

　　此時的我已是一名初三的莘莘學子，和同學們一起討論功課時，難免會聽到大家暢談各自的夢想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當廚師，還有的人想當律師……而我的夢想和以前又有了些不同，我想當一名播音員，讓就算是開計程車的叔叔也能及時知道新聞，“播音員”這個職業(yè)應該很多人都不愿去涉足，因為很辛苦，每天早出晚歸的播報新聞，但如果沒有人去從事這個行業(yè)，那些不能每天在家看新聞的人又如何了解當今的時事政治，所以，我決定去當那個辛苦的人，當一名播音員。

　　這年，我十四歲。

　　有夢想的人才會活得更瀟灑，讓我們用色彩斑斕的畫筆畫出夢想的音符，奏出夢想的旋律，享受夢想！這正是抵達夢想的最高境界，也是所謂夢想的內(nèi)涵。

　　每個人都有屬于自己的夢想，無論最后能不能實現(xiàn)，能不能做到，只要我們努力過就不會后悔不是嗎，抬頭看看天空，它很寬廣，低頭看看大地，它很堅實，感受一下周圍的環(huán)境，讓我們?yōu)榱俗约旱男⌒粝攵髯耘Π桑?/p>

　　那些年我們一起追過的夢想，那些年我追過的夢想。

　　篇三：那些年

　　時光如流水般，匆匆逝去。一去不復返。三年

　　微笑，從那天開始。那天，我們坐在了一起，在那之前，我經(jīng)歷了友情的破裂，離別……心情一直處于低谷，漸漸地不愛多說話，連笑，也顯得僵硬而勉強。也許因為不了解，誰也沒有多說話。已經(jīng)忘了是誰打破了尷尬的局面，只記得，那天，我笑了，從心底認定、肯定了你。我感到了溫暖，如同黑暗中的一絲光芒，絕境中的一縷希望。我告訴自己，要站起來，要堅強！

　　瘋鬧，編織了青春的夢。某某男行為很可疑，不得不讓我發(fā)揮我超人的想象力，情節(jié)婉轉迂回，曲曲折折，最終逃不過我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隱若現(xiàn)，這在別人看來可能不是什么新鮮的新聞，但只有我們倆人清楚。下課我盯著那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱倆相視而笑。還記不記得，你連你最擅長、最不可能馬虎的科目，都出現(xiàn)了史無前例的粗心，平時犯這種小錯誤的都是我，上上課，你的魂不知飄向了哪個方向，被我拉了回來，隨后，我們就遞紙條，草稿本上滿是我們的小秘密，“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，就是它們分離的信號。紙條被我們撕得粉碎，投向了角落的垃圾桶。生怕被別人看見。

　　眼淚，詮釋了友誼。我心里十萬個不愿意回想那天的場面，你哭腫的雙眼，從門口慢慢走近來，越來越清晰的映在我的眼簾下，至今，仍然記得，那臃腫的雙眼，紅了，腫了，認識那么久，我何嘗見你這般哭過？聽你抽泣哽咽的聲音，我不知所措，問你，你不語。除了安慰。我只能安慰你要堅強！無意中，我得知了你哭的原因，因為她，是嗎？平日里對我百般刻薄，千般針對，萬般諷刺，我忍了，我想堅持到最后，笑到最后才是勝者，無論在這過程中經(jīng)歷了什么磨難，可是，她為什么要那樣對你？就因為我嗎？我憤怒，甚至是想去找她理論清楚，最起碼，給我一個交代！輸什么也不能輸了尊嚴！何況已經(jīng)是一再得寸進尺，再退步，只能增加她的銳氣，讓她更加猖狂！我還是忍下了，我哭了，眼淚里，夾雜著太多太多的情緒。委屈，傷心，還有……

　　離別，懂得了不舍。剩下的時間屈指可數(shù)，離別后，我們還能否保留這份情誼，會不會讓時間沖刷了所有回憶？感謝上天，讓我認識了你，從陌生到熟悉。從朋友到知己，但愿，多年以后，我們依然記得對方，友情依然真摯！今年，愿我們能實所愿，追所求！