有關(guān)感恩的高中作文1000字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感恩的高中作文1000字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的高中作文1000字 篇1
上蒼是公平的,它賦予每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)——一生—人選擇一種活法。有人選擇自私自利,有人選擇碌碌無(wú)為,有人選擇大公無(wú)私,當(dāng)然還有許許多多不一樣的“選擇項(xiàng)目”。于是,世間便出現(xiàn)了千百萬(wàn)種不同個(gè)性的人。于是,原本純凈的藍(lán)色星球變成了假丑惡,真善美共存的花花世界。只是,更多的人選擇了用心感恩去生活。
用心感恩,你會(huì)看見(jiàn)這世間更多美好的東西;
用心感恩,你會(huì)覺(jué)得自己的生命燦若夏花;
用心感恩,是許多偉人選擇的生存方式。也許當(dāng)你學(xué)會(huì)用心感恩去生活時(shí),你也就成了“偉人”。
據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
也許你會(huì)說(shuō)羅斯福作為美國(guó)第三十二屆總統(tǒng)本就是上天眷顧的寵兒,如此做法,如此想法也是理所當(dāng)然的,畢竟他所擁有的一切要比失去的一點(diǎn)多太多太多了。那么,因?yàn)榧∪馕s的盧伽雷氏癥,而被禁錮在輪椅上的霍金呢?
我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿(mǎn)微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài),還靠的是高科技。沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說(shuō)話(huà),才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫(xiě)”出來(lái)的。可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎?沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)?成功的喜悅,勝利的`光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話(huà):“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
瞧!無(wú)論是作為美國(guó)第三十二屆總統(tǒng)的羅斯福還是因?yàn)榧∪馕s的盧伽雷氏癥,而被禁錮在輪椅上的霍金,他們都是用心去感恩生活的,即使上蒼并不是對(duì)每個(gè)人一樣公平的,即使霍金被幸運(yùn)之神遺忘。但他們?nèi)圆煌卸魃睿苍S這就是偉人之所以能成為偉人的原因吧。
所以,學(xué)著去用心感恩生活吧。就像美國(guó)大學(xué)教授蘭迪鮑什說(shuō)的:“我們不能改變手中的牌,但可以決定如何出牌。”同樣,我們不能決定生死,畢竟世事無(wú)常,但我們可以選擇如何去生活。
選擇感恩,用心生活。
感恩的高中作文1000字 篇2
“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女……”每次聽(tīng)到這首歌時(shí),總有種莫名的震撼,原本以為這種生活會(huì)離我很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。
每每快要放假時(shí),我總會(huì)是第一個(gè)叫“我想回家”的人,媽媽卻總是笑著說(shuō):“你以后別嫁算了!”“好啊!正有此意!”而同學(xué)們也總會(huì)一本正經(jīng)的說(shuō):“你呀!就是太戀家了!”
戀家?我想任何一只出了籠的鳥(niǎo)兒,都會(huì)有回籠的想法,因?yàn)槟莻€(gè)籠子叫做家,那里有咱爸咱媽?zhuān)f(shuō)家是港灣,我們是漂泊的船兒這一點(diǎn)也不為過(guò),而港灣的那種獨(dú)特感覺(jué),獨(dú)特聲音,獨(dú)特行為,只有咱爸,咱媽才能付予。
“媽?zhuān)∥易吡税。 碑?dāng)我背上書(shū)包時(shí),扔下5個(gè)字。
“哦!好!……路上小心點(diǎn),到那聽(tīng)姨的話(huà),要照顧好自己,別感冒了!學(xué)習(xí)用功些別粗心!與同學(xué)好好……”即使是自行車(chē)飆出了15米外,那些話(huà)還在耳邊縈繞,是啊!媽媽舍不得,望望久久舉起未曾放下的手,你會(huì)舍得離開(kāi)嗎?
人們常說(shuō)父愛(ài)如山!父親這個(gè)詞都這么深沉,父親的愛(ài)可想而知了,沒(méi)見(jiàn)父親溫柔過(guò),也沒(méi)見(jiàn)父親掉過(guò)淚,父愛(ài)總會(huì)是沒(méi)有母愛(ài)那么清析,犯錯(cuò)了,會(huì)罵,不對(duì)了,會(huì)吼,可是當(dāng)你病了叭在父親肩上時(shí),你卻可以感覺(jué)到父親腳步的輕盈,叫一聲“爸爸”時(shí)可以看到他眼簾中跳躍的神采,仿佛在告訴你“兒啊!爸爸是天,是時(shí)時(shí)保護(hù)你的天!”那么的堅(jiān)韌,試問(wèn)你愿意離開(kāi)嗎?
我們這些船兒在海上漂泊,卻始終有一個(gè)方向指向家,海洋因我們而美麗,家因有咱爸,咱媽而溫暖。
咱爸、咱媽就是咱的天,無(wú)論前方的路有多么崎嶇,他們都會(huì)給咱鋪平,無(wú)論咱對(duì)他們有什么要求,他們都會(huì)砸鍋賣(mài)鐵的滿(mǎn)足,無(wú)論是什么對(duì)咱好,他們都會(huì)想方設(shè)法的弄到,即使是付諸生命,這片天對(duì)我們剩下的只會(huì)是付出,父愛(ài)、母愛(ài)的偉大讓天下所有兒女為之贊嘆,誰(shuí)都可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)“咱爸、媽最偉大!”
可伴隨長(zhǎng)大這個(gè)詞的到來(lái),似乎一切都變得理所當(dāng)然,母親的愛(ài)變成了討厭的嘮叨,母親的一切對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)顯得那么多余,那么沒(méi)必要,而父親也成了兇惡的代名詞,他們成了我們要錢(qián)的機(jī)器,大概也只有這時(shí),他們才有幸給咱講幾句話(huà)!一切來(lái)得這樣突然,可一切又這樣千真萬(wàn)確。
也許,我們忽視了吧!忘卻了媽媽的皮膚不再那么光滑,忘卻了父親的背已經(jīng)彎了!也沒(méi)有注意到,父親工作回來(lái)的時(shí)間指數(shù),也沒(méi)有注意到,爸媽都年過(guò)40了!
也許,只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物,看到他們臉上的驚喜時(shí),你才會(huì)發(fā)覺(jué)你對(duì)他們有多么忽視,也許只有你幫爸爸媽媽干了一場(chǎng)大掃除,聽(tīng)到他們不絕耳的感謝聲時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有多么需要你,也許只有在社中碰得頭破血流,感受著他們肩膀的溫暖時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,爸爸的罵吼,蘊(yùn)含著多么深沉的愛(ài),也許……
但時(shí)間,不允許我們有太多的也許,一切只有趕快行動(dòng),多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)點(diǎn),多傾聽(tīng)他們一點(diǎn)點(diǎn),多包容他們一點(diǎn)點(diǎn)。相信,他們是最偉大的!
轉(zhuǎn)眼,又快放假了,昨天哥哥在電話(huà)中問(wèn):“咱爸,咱媽好嗎?”是啊!快半個(gè)月沒(méi)回家了!咱爸咱媽好嗎?
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