當我還只是個兩三歲的小娃娃時，媽媽溫柔地蹲在我跟前，教我一手捏著扣子，一手扯著扣眼兒扣好衣服上花花綠綠的扣子，并對我說：“只有扣好了第一粒扣子，順勢摸索，其它的每一粒就都不會扣錯了。”成長中，老師耐心地教我們：走穩腳下的每一步，扣好人生的第一?？圩?，用知識填充頭腦，讓思想更加成熟。
到了六年級，我隱約懂得了“扣好第一粒扣子”的含義：愛學習、愛勞動、愛祖國。
學習是有著無窮魅力的一件事，當我深入其中時，常常感覺無法自拔。當我在課堂上認真聽講，高舉右手，出色地回答老師的提問時，我驕傲，我感覺所有同學都獎贊許的目光投向了我；當我經過冥思苦想，解決了數學試卷上的附加題時，我欣喜若狂，壓抑著內心想要驚呼的沖動，再一次肯定自己，信心倍增；當我坐在電視機前，看著《你懂得不夠》、《這是真的嗎》這樣的節目時，一個個科學小實驗顛覆著我們對傳統認知的理解，讓我目瞪口呆，更讓我對未知的.世界充滿好奇。
是的，我們誰也不愿做一個平庸的人，但學習會讓我們變得高雅，變得有內涵。只要努力去觸摸，去體驗，去領悟，相信有一天，我們每個人都會說：“學習真好！”
當我認真地為同學打掃教室時，當我給植物角的所有小盆栽都噴上一遍水時，當我將收好的作業本一本不落地放在老師的講臺上時，勞動的快樂也就悄然而至。我無數次的體驗過這種感覺，這是為同學服務而帶來的快樂，這也是勞動給予我的滿足感，我更為自己是一個對周圍的人有用的人而感到幸福！
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城”，莊嚴的國歌聲又在周一的清晨響起來了，迎風飄揚的五星紅旗下，鮮艷的紅領巾高舉右手，神情專注——我，就是其中一員。每當這個時候，那炮火連天的情景就會浮現在眼前，是無數革命先烈的鮮血染紅了飄揚的國旗；每當這個時候，梁啟超的“今日之責任，不在他人而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”便會又一次在耳邊響起。我心潮澎湃，我斗志昂揚，現在的我，唯有將激動化為動力，好好學習、好好勞動，用實際行動去踐行“愛祖國”。
操場上，同學們跟著老師的哨聲蹦著跳著；勞動中，大家揮汗如雨、笑容滿面；教室里，瑯瑯的讀書聲如音樂般娓娓動聽……同學們心中都有了一個信念：扣好人生的第一粒扣子，就是熱愛學習，就是熱愛勞動，就是熱愛自己的祖國！
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