色彩是破碎了的光。將黛藍(lán)的夜支撐起希冀燃亦的光。

　　青春日行漸遠(yuǎn)，一如日光之后的黑暗來臨，那是永別。

　　土。埃德蒙頓的雨將極光一分為二，顯現(xiàn)出它嬌美的舞姿，貓，記憶中的你，將色彩文筆玩握的淋漓盡致，亦如似青春把玩于你手中，你說，年華無反效信，雨將你刻畫的豪氣如鋒。

　　Glowingpath，粲若繁星的路徑你用破碎的琉璃苣一步一步上色，盛夏光年，華麗，恢奇，都麗，熏黑了老氣橫秋，你用光陰作畫筆，在人生藍(lán)圖上揮斥方遒。你說，一如暮雪的沉星消逝即逝，青春本應(yīng)該如此，路將你描繪的風(fēng)華正茂。

　　貓，你說你叫貓，像貓，是貓。你卻忘了告訴我你的真名，你創(chuàng)意發(fā)揮極致，那一次，你說，一光年有多久，我們的友情勝它的十倍，天空的晨星閃下我們結(jié)義的背影。

　　作文，你說你不會(huì)寫作文，你不屈于應(yīng)試作文的老套，將青春的個(gè)性芳華印刷在印刷本上，你說，年輕不需要附屬品。

　　那年，你說去參加《新新概念作文比賽》，你說你怕，怕因此會(huì)奠污了自己的靈魂，可你又。

　　誰謂春風(fēng)最無情，夜半輕語少年心。

　　五月，或許只是忘了一場燦爛繁榮的櫻花過后便是落英繽紛的凄慘。

　　你卻悄無聲息的走了，在我床邊留下的只有一段話：我走了，貓要去哭一場青春，未完成的兩段式。

　　可你卻放棄了中考，黑風(fēng)，憂郁的風(fēng)，吹過那年我們一起參加的“我手寫我心”的心動(dòng)青春，卻也吹散了那年的快樂和激情。

　　六月，我背著漫漫的期待走進(jìn)考場，結(jié)束后走出考場的瞬間我卻異常地平靜，你剛下飛機(jī)的疲憊牽起我的手，然后輕輕地抱了抱我，說：我盡力了。然后，我們像從前多少個(gè)夜晚一般牽著手川著那條長長的巷子。

　　穿過我的巷子，穿過我黑暗的青春，我不在害怕獨(dú)自一人走在陌生的人生旅途中。

　　雨肆意的下著，我們對著那座最高的最靚麗的建筑大聲喊出了自己的心聲。

　　我終于畢業(yè)了！

　　親愛的貓，畢業(yè)了，我要離開了，你要好好的！

　　解放了，可惡的初中，我再也不用為你心煩了！

　　貓，我們要永遠(yuǎn)在一起，即使畢業(yè)了我們也要在一起！

　　畢業(yè)，是對青春無情的絕殺。

　　你順利的進(jìn)入了復(fù)賽，你說你很滿足，而我卻選擇放棄這文字的游戲，讓現(xiàn)實(shí)扭曲了自己。

　　命運(yùn)總愛和我們開玩笑，不是讓我們在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇到正確的人，就是讓我們在正確的時(shí)間邂逅錯(cuò)誤的人，結(jié)果便只有一個(gè)，那便是錯(cuò)過！

　　結(jié)局是寫好的故事，分開是逃不脫的碰撞。

　　我懷念，五月。六月那年那事。