有關高一作文集錦8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文 篇1

　　我受到的最特別的一個禮物，是一雙高跟鞋。但是遺憾的是，我從來沒有穿過。

　　送這雙鞋子的是我的鋼琴老師，我跟著她學習了七年鋼琴，她一直把我當妹妹看待，我們的感情出奇地好。這雙鞋子是她出門旅行的時候發現的，感覺特別搭配我那件演出的小禮服裙子，于是就千里迢迢地給我帶了回來作為禮物。她告訴我讓我好好努力等到二年后我就可以穿著這雙稍大點的鞋子去參加那個鋼琴之星的總決賽了。

　　我非常感激地接受了，也更加努力起來。但是我再跟著她學了一年鋼琴后我就不去上課了。因為我初三了，要中考了。父母讓我考慮考慮還要不要學習這些“沒用”的樂器了。我苦苦糾結了很久，終于還是對自己失去了信心。我感覺我沒有精力一邊學習練習鋼琴，準備比賽，一邊準備中考。我甚至都不認為我會在鋼琴之星比賽拿到名次。

　　抉擇后的我也沒有勇氣和鋼琴老師去解釋去告別，因為我知道她一定還勸我參加比賽。就這樣我莫名地從鋼琴班“失蹤”了，老師的電話也沒有接過。鋼琴上一天一天地落滿了灰塵，后來我從初中畢業了，到了高中，琴更是也沒有碰過了。有時候人生是一件很諷刺的事情，明明自己很喜歡的東西，卻也不知覺地丟棄了，等到自己有精力重新拾起時，卻發現所有的一切都已經變成了陳年舊事。

　　那次的比賽我知道我一錯過，就是永遠了。那雙白色的高跟鞋也伴隨著我的禮服裙被壓在了箱子的最低層。那雙鞋，不僅代表著我的鋼琴老師的信任與鼓勵，可是我已經沒有穿的機會了。有的時候，放下了一種愛好，就是放下了一種生活。我小心翼翼地收好那雙特別的高跟鞋，我知道，因為我錯過了比賽，辜負了期待，我早已沒有勇氣再穿那雙鞋子了。

　　那雙高跟鞋上，有太多的遺憾。

高一作文 篇2

　　這是一個平靜而祥和的夏夜。蒙蒙的天空中，閃爍著幾顆明亮的星星。月亮攀上了樹梢，孩子游戲的笑聲在一片寧靜之中漸漸隱去。鄉村之夜被深沉的寂靜籠罩著，四周似乎除了繁花嫩草叢中蟋蟀的低吟，再也沒有別的音韻了。

　　我悄悄走出姥姥家，向著那片屬于我的“天地”——竹林走去。月下的竹林，帶著幾分陰森。我在竹林邊的小路上漫步，腳下踩著竹葉發出了悠悠的小令。身旁的竹林黑壓壓的一團，仿佛彌漫著煙靄，但這煙靄又不同于其他云煙——他是香的，空氣之中醞釀著青草的芳香與竹子沁人的幽香，使人感到神清氣爽。

　　夜下，這條小道上顯得格外清幽，我不使地仰頭瞻望皎潔的明月與幾顆明珠般的星斗。忘卻了城鎮中的喧鬧，取而代之的是鄉村夜晚里獨具的寧靜。已適應城鎮熱鬧的我似乎來到了另一個世界，一個解憂島，一個度假村。

　　清風撩過竹林，響起了一片竹葉摩挲的曲調。接著，竹子隨風搖曳，像一位位亭亭玉立的舞女在林中翩歌翩舞，又似乎是只只扇動著羽翼的蝴蝶，又仿佛……我的靈魂在這片天地之中得到了解放，也活潑起來了，好像已遨游到了千里之外，是啊!誰置身于這片廣闊的天地中不會心潮騰涌呢?

　　透過蓊蓊郁郁的竹子，月光變得斑斑駁駁了，撒在竹葉鋪著的地上，不禁產生了一種朦朧之意。月亮的倩影在輕紗似的云朵里穿行，若隱若現，給原本陰森的竹林中又添了絲毫神秘。躺在青草毯上，凝視著天上的明月，心中交融著多種情感：激動與惆悵，興奮與喜悅……漸漸的，漸漸的，古代的各種神話又浮現于腦海了。竹子沐浴著月光，映出了淡淡的影子，誰能說這里的點點星花不是地的恩賜呢?

　　竹林與月亮交融的畫卷是多么和諧、富有詩意啊!徜徉于此，心中滿懷著醉意……

高一作文 篇3

　　后來，細心的父親注意到了她的舉動。父親把她拉到身邊，語重心長地對她說：“過多地抱怨生活、抱怨失敗，只會讓你陷入更深的泥潭，變得更加頹唐。也許痛過的人才知道窨有多痛。在你落魄時，多希望得到別人的支持，而你沒有得到將會是多么絕望。但你要謹記，很多人都有可能放棄你，但放棄你的那個人絕不是你。”

　　黑暗停止了旋轉，淚也已止干。關了燈，孤坐在漆黑的案頭前，她反復地想著一句說：“很多人都有可能放棄你，但放棄你的那個人絕不是你。”那一刻，她的心中仿佛充滿了陽光，一下子釋然了。對呀，放棄我的'那個人絕不是我。那個故事匣里裝的就是自信，怪不得它有玫瑰的清香飄出。最后順便說一說，那個她，便是我。

　　天空中一絲云兒飄過，淡淡的、自由自在，你覺得真好，這就是自信；初升的朝霞光芒萬丈，你覺得生機勃發，這就是自信；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是自信。

　　放棄我的絕不是我，這就是自信。

高一作文 篇4

　　我躺在紅紅的膠底上，閉著眼，眼前還是太亮。聽著似熟悉似陌生的聲音，我好像感到了一絲涼意，我一睜眼，又仿佛看到了初三的最后一次軍訓。我還記得，我們的隊伍，我還記得，我們的教官老張。

　　“記住，人的一生，就是拼搏的一生，什么時候你不奮斗，不拼搏了，你就落后了。”說完，他向我們敬了最后一個標準的軍禮，“再見。”

　　我們凝望著他，離去，卻依舊佇立。

　　會操結束了，我們走了，老張走了。

　　那時，楊柳正綠，花兒正紅，水波正清，人間正盛。那是青春的高峰期，戰斗是我們對初三的宣言。

　　初三伴著軍訓而來，我們的教官，老張，威武，和藹，嚴厲，仁慈。

　　他說：“你們的聲音沒有殺傷力，沒有穿透力。軟綿綿的，真水！”

　　“殺！”

　　“殺！”

　　一聲教官，一聲我們，把操場喊得瞬間安靜下來，好像數千人的目光落到了我們班，這刻，我們體會到了集體的力量。

　　“殺！”

　　“殺！”

　　“好，解散！”

　　“殺！”

　　一拍手，散了。綠蔭下坐滿了，我們笑談著，夢想著，我們喊叫著，歡樂著，撒了汗水，干了淚水，一杯一杯礦泉水，一飲而盡。遠處蟬鳴正旺，聲音拉得老長，我們一聲“殺”，連天氣也轉了陰，嚇落出雨來。

　　我們回到教室，一面慶幸老天有眼，眼里有淚，一面坐好坐端，等著教官的總結，教官說：“該練歌了，會操還要唱歌。”