【精品】高一作文集錦八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

　　說起這件事情，我不禁要想起老師對我們說的話——虛心使人進步，驕傲使人落后。每當我看到這句話時，我便想起了自己也曾因為驕傲而落后。

　　那是發生在一個學期以前的了。那一天早晨，同學們的瑯瑯書聲迎來了老師。老師照常拿著那個裝著許多文件的文件夾。和以往不同的是，老師站在講臺桌上一聲不吭，并沒有像往常一樣叫我們挺下來。這讓我納悶了，老師為什么會這樣呢？我的心里出現了一個又一個的問號。

　　早讀很快就過去了。下課時，同學們好像被老師感染了，也都不像往常一樣你擁我擠地沖出教室了，而是安安靜靜地座在座位上。上課鈴響了，老師站在講臺桌上，用嚴肅的口吻說：“昨天同學們的考試成績很不理想。”說到這里，有的同學就開始緊張了；有的雙手都在顫抖；有的甚至臉都通紅了，像熟透的西紅柿一樣。老師接著又說：“從這次的考試可以看出，你們開始驕傲了。無論是班級里的尖子生，或者是班干部，都一個樣，一張考卷上充滿了紅色的字。你們自己看看吧。”

　　聽到這話，我知道老師就要發考卷了。我的心正在“撲通、撲通”地跳動著。我雖然不是班干部，但我也是一個比較優秀的學生，剛剛聽老師說大家都退步了，我緊張得猶如站在懸崖邊上，都不敢睜眼了。

　　我的考卷并不會因為我緊張而就不發下來，它依然來到了我的桌上。我小心翼翼地睜開眼睛，看看考卷右上角的顯眼而又鮮紅的數字——“54”。語基60分我只考了54分，慘了，這下無法響媽媽和老師交代了。

　　老師開始講考試成績差的原因了，她說：“看看你們的成績，會不會感到滿足啊！語基最高分居然是54分。上一單元還有人考滿分呢！這次是怎么了，太驕傲了吧。你們看看，上面錯誤的題目，難道我們沒有講過嗎？你們最害怕的是閱讀題，但這次有十幾個同學閱讀題沒被扣分呢。可是那些同學為什么不能考高分呢？因為他們敗在了按課文填空的。那些我們沒有講嗎？沒有背誦嗎？有，但為什么會這樣呢？就是因為你們沒有復習，以為背完了就完了。以為自己已經會了。但是，我要問你們，你們真的會了嗎？不，你們還沒有學會，你們現在要學的還有很多，將來要學的更多。希望你們不要驕傲自滿，要積極向上，努力奮斗。你們要把這當作一次警鐘，一次紅色的警鐘。你們一定要提醒自己，不要讓那么多的紅色的字跡再出現在你的考卷上。”

　　老師的話雖講了幾分鐘，但我卻覺得她講了很長的時間。整節課，我仿佛都聽到了老師說的那些話，不，不止是一節課，老師的話將會永遠回響在我的耳際，成為伴隨著我走出黑暗的燈光。

高一作文 篇2

　　學校跟家后面的過道上，有幾株櫻花。

　　春風悄然帶些涼意襲來，櫻花就此開放。滿樹的繽紛，卻不能用絢爛來形容。因為它只是小小的淡粉色。

　　花開期不巧遇上冷雨傾盆雨下，過道里滿是被打落的花瓣，在積了水的 里大片地存在著。我惋惜，明明就很辛苦了，為什么還要忍受這樣子的打擊

　　東京櫻花道，成片的粉色擺在兩旁，陽光透過枝杈的縫隙落在地上。薄薄的櫻上，上班的人流匆匆而過。"又到了櫻花盛開的季節，真美啊"

　　當學校的花急促的投入到大地之后，很長一段時間，后街依舊還有能看的光景。應該不是同一品種，花期會不一樣吧。這樣的櫻花或許撐幾個星期。

　　住校的日子，偶爾到花園的小道上走走，望著只剩葉子的樹干，心里是極感傷的。我喜歡小朵的櫻花，她卻落得急促。

　　回家的日子，面對大的好像玫瑰的另一品種，雖然并不很喜歡，卻也只能駐足了。把一抹眼神撒在這邊，走了。

　　幾個星期后，什么都找不到了。屬于櫻的季節，到底是結束了。

　　我不知道你的用意是什么，我只知道，每年的三、四月份，你都會回來。回來看著還未溫暖的季節，為這世界涂上一點淡粉。然后不知不覺的離開。

　　我不期望我的花期會有很長，我只想跟你一樣、生命像櫻花一樣開放。

高一作文 篇3

　　每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚，如涓涓細流，時而激昂，像浩浩波濤，時而急奔，像濤濤江海。一次次的失敗，一次次的嘗試，一次次的努力，奮斗著，但美麗著。

　　記得以前，看到別人打羽毛球時，白色的羽毛球飛來飛去，輕松自如地駕馭著球拍，我好羨慕，也想學會這門本領。于是媽媽就給我報了一個羽毛球培訓班，我高興得一蹦三尺高。

　　可是，想想容易學學難。打羽毛球可不是我想象的那么簡單。第一天，老師先教我發球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋，右手揮動球拍，“啪”地一聲輕響，羽毛球像小鳥一樣，飛過了球網，在空中劃出一道美麗的弧線，又像一個降落傘似的慢悠悠地落到了地上。

　　輪到我自己發球了。我拿起一個球，學著老師的樣子往空中一拋，球拍一揮，雖然碰到了羽毛球，可是它好像沒了氣的氣球一樣，沒飛多遠就落到了地上，再也起不來了。我又嘗試著發了幾個球，它們好像故意和我斗氣，就是不上拍，急得我直冒汗。

　　老師叫我一定要沉著冷靜，按照他的方法，我再試著發球。可是球好像見到我就會跑似的，又沒上拍，直接落地了。我一下慌了手腳，連著又發了好幾個，可一個也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我這個手下敗將。我束手無策，像一只斗敗的公雞，唉聲嘆氣，心如刀絞一般，深刻體會到學羽毛球的不易。

　　可是，我并沒有放棄，而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點，一步一個動作，反復地練習，認真地思考和總結經驗。可是，還是不能達到百發百中的要求。

　　就在我即將放棄的時候，老師耐心地手把手指導我，媽媽循循善誘地鼓勵我，讓我的內心從陰雨綿綿又重新回到了陽光明媚，我又重新站了起來，堅持不懈地練習，把動作做得更標準更規范。有幾次，

　　我出去打羽毛球時，下起了傾盆大雨，大地似乎也被淋得發出聲聲悲嘆。可是我的內心卻只有陽光，堅持和努力。我堅信，有志者事竟成，陽光總在風雨后！

　　之后老師又教了我挑球、反手球等動作，每次我都堅持不懈地練習。直到現在，我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球，打起羽毛球來也是生龍活虎了。每次贏球時，我高興得像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我的嘗試，我成功了！正應了那句話：除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。世上無難事，只怕有心人，只要你嘗試過，你就是勇者，不管成功與否，至少你嘗試過，失敗固然痛苦，但更糟糕的是從不去嘗試。