關(guān)于秋天的高一作文1
秋天是豐收的季節(jié)。
橘子熟了，金黃的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，閃閃發(fā)亮，掛滿了枝頭。你可要小心哦，這些成熟的橘子，可會(huì)從枝頭掉落，砸在你的頭上。瞧，一只橘子從樹上“噗通”一聲落下，調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。
想吃橘子是嗎？衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜。可你別試著和大人一樣爬到樹上去摘，沒有猴子一樣攀緣的本領(lǐng)，很容易摔下來的。你只要笑瞇瞇地看著樹上，甜甜的叫聲“阿姨”，正在收獲豐收的阿姨，會(huì)立即將一袋紅澄澄的橘子，塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮，將橘子送入嘴中，那滿秋天的芬芳，會(huì)一直甜到你的心里……
秋天是美麗的季節(jié)。
秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多啊！仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料，用整個(gè)世界作畫布，畫一幅美麗的秋收油畫。
秋天的美，能蛻變?yōu)樾碌纳Ｄ憧矗压⒈伙L(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花，不僅美麗好看，人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上曬干，制作成菊花茶。暖暖的陽(yáng)光中，撮幾片菊花茶泡在溫水里，加些冰糖，喝起來很甜，很甜，還很清涼，據(jù)說，這對(duì)喉嚨能起保護(hù)作用呢。
秋天是小朋友們最高興的季節(jié)，秋高氣爽，這是最好的戶外玩耍時(shí)光。
人們可以去登山，在山中的草地上，大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果，坐在草地上野餐；可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲，可以去玩捉迷藏的游戲；可以約一幫朋友到操場(chǎng)踢足球，你看，有一個(gè)小朋友帶著球在地上滑掠著，攔阻的小朋友被絆了個(gè)四腳朝天，于是，球箭一般地飛向了球門。
公園里，到處都是小朋友，有人在跑步，有人在跳遠(yuǎn)，也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來。而在公園的空地上，很多小朋友正在放風(fēng)箏呢！下完雨后，天空出現(xiàn)了彩虹。風(fēng)箏在天空翩翩飄動(dòng)，有燕子，老鷹，老虎，他們仿佛也爭(zhēng)相飛翔，飛向湛藍(lán)的天空……
我最喜歡秋天的晚上，可涼快了。搬一條椅子，靜靜地躺著，看著天空閃閃發(fā)亮的星星，就想起了哈利波特的故事，想起了美麗的童話……
秋天，真美啊，我愛秋天！
關(guān)于秋天的高一作文2
春，乍暖還寒，草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠；夏，赤日炎炎，綠樹成蔭、姹紫嫣紅；冬，歲暮天寒，寒蟬凄切、玉樹銀花。比起嬌羞怯懦的暖春、海天云蒸的盛夏、雪虐風(fēng)饕的寒冬，我更喜歡天高云淡的金秋。秋天碩果累累，金桂飄香，讓人感到無比的愜意！
沿著街道兩側(cè)的法國(guó)梧桐，大片大片的葉子紛紛隨風(fēng)飄落在地上，遮蔽了原來的路面，儼然鋪就了一張五彩斑斕的織錦：紅的、黃的、褐的、綠的，都融為一體。車子駛過讓干枯的葉子相互碰撞，充斥著清脆悅耳的“沙沙”聲，好似一首美妙的、百聽不厭的協(xié)奏曲。
看到庭院臨街的一側(cè)種了許多楓樹，一片片楓葉隨風(fēng)顫動(dòng)，一株株楓樹挽手連成紅色的海洋，這才明白詩(shī)人為什么那么喜歡楓。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”紅色的楓葉里還夾帶著些許黃葉子，雖然是相對(duì)色，但仍然讓我百看不厭。蜻蜓似的楓樹種子，小巧玲瓏掛在枝條的末梢，我禁不住摘下一片，放在手心中細(xì)細(xì)把玩。
庭院里，紅彤彤的柿子在枝頭高高掛起，好似一個(gè)個(gè)燈籠。黃燦燦的'橘子探出了腦袋，像枚枚滿月。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”抬頭仰望天空，才發(fā)現(xiàn)天邊的晚霞是多么變幻莫測(cè)，姹紫嫣紅啊！明暗相間的彩霞，恐怕只有畫家才能描繪出那么多種顏色來呢！霞，好似一個(gè)顏料盤，把附近的云都染成了紅色；霞，又似一朵大大的、五彩繽紛的棉花糖，總讓人忍不住去撕一塊兒嘗嘗；霞，還似一個(gè)調(diào)皮的姑娘，當(dāng)你想去細(xì)細(xì)打量她時(shí)，她便靈巧地躲開，像是在和我捉迷藏。
“過江千尺浪，入竹萬根斜”秋風(fēng)掃過，樹便像跳芭蕾那樣，整齊劃一地向一邊倒。繼續(xù)仔細(xì)的瞧著樹枝間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只毛絨絨的小黑點(diǎn)在歡快地跳躍著——那就是松鼠。那小巧的身子在枝頭間穿梭：為了過冬，它們?cè)谑占晒Ｔ傧蛳赂┮暎幸恍┏C健的身姿正在移動(dòng)。沒錯(cuò)，那就是野兔！它們有力的后腿蹬著地面，在往家里跑呢。
摘下果實(shí)，細(xì)細(xì)的品味，品嘗秋天贈(zèng)予我們的禮物吧！走上大街，踩著五彩繽紛的葉子，聆聽那美妙的樂聲吧！搬出竹椅，捧著茶碗，欣賞那無與倫比的美景吧！走近動(dòng)物，看看它們，一起享受這個(gè)繁忙而又充實(shí)的季節(jié)吧！
我愛你，秋天——這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的季節(jié)。
關(guān)于秋天的高一作文3
我的家鄉(xiāng)坐落在蘆苞的一座小鎮(zhèn)上。記憶里，家鄉(xiāng)的秋天總是那么湛藍(lán)，像是被海水沖洗過一般，優(yōu)雅而寧?kù)o。它時(shí)常把溫暖的陽(yáng)光灑給大地，把豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人們，把涼爽的秋風(fēng)灑給人間。秋天，好一個(gè)美麗的季節(jié)，它美得成熟，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦露，冬天那么內(nèi)向。家鄉(xiāng)的秋天，很美！
原野上
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片黃金。秋天的原野上給孩子們帶來了一片歡聲笑語。
有的孩子，手里握住風(fēng)箏，在原野上無憂無慮地奔跑，仿佛把什么煩惱都可以拋之腦后。風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，在湛藍(lán)的天空下顯得格外美麗。
有的孩子，三五個(gè)成群，圍在一小片草叢中捉螞蚱。他們時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁，捉螞蚱給他們帶來無限的樂趣。
還有孩子，也許是玩累了，躺在金黃的麥地旁，睡著了。
家鄉(xiāng)美麗的秋天，是童年的歡聲笑語。
田野中
秋天不像春天那樣百花齊放，五彩繽紛，也不像夏天那樣綠樹成蔭，枝繁葉茂；更不像冬天那樣白雪皚皚銀裝素裹，但卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們。
放眼望去，金黃的莊稼，累累的果實(shí)與忙碌的人們。這是秋天田野中的景象。
秋天掠過，五谷飄香。那一片片莊稼遠(yuǎn)看，就好似千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也樂開了懷。農(nóng)民伯伯們更是忙碌，他們推著車，拿著鏟在田野中忙碌著。雖然辛苦，但在他們的臉上，總是滿懷笑容，也許這就是收獲的快樂吧！
家鄉(xiāng)美麗的秋天，是豐收的喜悅與激動(dòng)。
家里
家鄉(xiāng)的秋天，傍晚鄉(xiāng)關(guān)日暮，到處都是裊裊炊煙。人們拿著收獲的食物回家，準(zhǔn)備與家人、鄰居一起共享這份喜悅。鍋中又大又圓的地瓜煮熟了，飄著香氣，熱乎乎地還冒著煙，紅里透著一點(diǎn)黃。小孩子常偷偷地跑到廚房，來不及洗手，就把一塊地瓜放進(jìn)嘴里，滋滋地冒著熱氣，但享受的更多是香、甜與幸福的滋味。
晚上，家人朋友在一起吃著農(nóng)家大餐，共同享受著這份豐收的喜悅！是一幅幅溫馨幸福的農(nóng)家美景！家鄉(xiāng)美麗的秋天，是團(tuán)聚是分享的溫暖。
我愛家鄉(xiāng)美麗的秋天，它帶來的不僅是豐收的喜悅，還是分享豐收的幸福！
關(guān)于秋天的高一作文4
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王的拐杖”。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物，低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識(shí)你。”
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