關(guān)于高三作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高三作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　相遇只為前行 讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。 ——題記

　　年復(fù)一年，花開(kāi)花又謝，時(shí)光從指尖悄然滑過(guò)，我們守候著一場(chǎng)場(chǎng)未知的遇見(jiàn)。 微斜的夕陽(yáng)慵懶地?cái)[弄著縷縷霞光，黑白光影交錯(cuò)下的老照片鑲嵌著我們懵懂的孩提時(shí)代，老舊的時(shí)光終靜穆于過(guò)去。 徜徉在中國(guó)過(guò)去的歲月里，我竟在驚鴻一瞥中窺見(jiàn)了無(wú)數(shù)直面慘淡人生的猛士。且不說(shuō)毛主席的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，如劉和珍、楊德群般沉勇的為中國(guó)而死的中國(guó)青年也層出不窮，她們從容地輾轉(zhuǎn)于社會(huì)的黑暗中，在微笑中奮然而前行，激勵(lì)著一代代人在沉默中爆發(fā)，在追求夢(mèng)想中創(chuàng)造未來(lái)。

　　“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)?！比z落在《回聲》里的隨筆折射出她生命的坐標(biāo)，更是喚醒了我對(duì)未來(lái)的沉思。 未來(lái)，由無(wú)數(shù)的選擇決定。如果說(shuō)每一次選擇，每一個(gè)時(shí)刻，都是時(shí)間河流中的一個(gè)漣漪，那么積蓄了足夠多的漣漪便可以改變河流的流向，因?yàn)槲磥?lái)從來(lái)都不是一個(gè)定數(shù)。而我們的使命便是制造漣漪。

　　潮起潮落，亂世離去，21世紀(jì)注定是不平凡的時(shí)代。 首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿，載人潛水器7000米級(jí)海試完成，無(wú)不昭示著我國(guó)科技實(shí)力的日益雄厚。這些成就的背后潤(rùn)著無(wú)數(shù)科研人員的心血，是他們憑借強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力共同創(chuàng)造了華夏今天的輝煌。 那么我們呢？ 時(shí)光褪去我們的稚氣，歲月無(wú)情地告訴我——并不是所有人都能站在金字塔頂端俯瞰世界。一部分人盲目地高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”，殊不知這句口號(hào)反而會(huì)使自己更加茫然。另一部分人則久久徘徊在人生的十字路口前，不敢冒險(xiǎn)，害怕失敗，害怕變成失敗者。但是，總有一部分人，他們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，在看似波瀾不驚的平凡生活中勇敢逐夢(mèng)，用自己的默默行動(dòng)詮釋著生命的制高點(diǎn)。

　　綜藝節(jié)目《中國(guó)夢(mèng)想秀》將他們搬上了大熒幕，其中有希望活下去的白血病女孩，有期盼父母回家的留守兒童，有渴望減下體重的小胖墩......或許，他們的夢(mèng)想很渺小，甚至一般人早就習(xí)以為常，但確是他們內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照。 這就是夢(mèng)想，它或許不像馬丁·路德·金“我有一個(gè)夢(mèng)想”那樣轟轟烈烈，但確是一種讓你感到“堅(jiān)持就是幸?！钡臇|西。

　　何必爭(zhēng)做鍍金的銅，以低姿態(tài)待一樹(shù)繁茂，等一陌花開(kāi)，何嘗不是逐夢(mèng)？ 上一輩鑄就了今天，將創(chuàng)造未來(lái)的任務(wù)交給了我們，我們難道有辜負(fù)他們的權(quán)利嗎？我們注定要揮灑青春，縱情逐夢(mèng)，用一串串平凡的夢(mèng)想編織未來(lái)的精彩藍(lán)圖。 我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)生，只為在最美的時(shí)光與你相遇，一齊溫著月光將未來(lái)收進(jìn)一壺美酒，向青春舉杯，再開(kāi)啟一場(chǎng)夢(mèng)旅。

　　山櫻若是多情種，今歲應(yīng)開(kāi)墨色花。在這倉(cāng)央嘉措舍棄輪回、輕嘆晦暗不明的愛(ài)情的國(guó)度，在這鶯鶯長(zhǎng)亭駐足別張生的國(guó)度；在這孔丘竭力追求的禮樂(lè)文明之城，在這將美麗的詩(shī)篇用馬蹄去抒寫(xiě)的魏武之城；在這落花有心隨流水，流水無(wú)意伴落花的婉凄之地，在這梅花瓣上洇血洇詩(shī)之地...... 用我捧著黯淡時(shí)光的手，撫摸梅花瓣上印刻著的千百年來(lái)無(wú)數(shù)旅人的面容與愁緒，刻下一瓣關(guān)于自己的故事如何？

高三作文 篇2

　　最近的一場(chǎng)大雨洗刷了空氣中的塵埃，還給了我們一片凈土，仿佛將我們?cè)净靵y的思緒洗刷得透亮起來(lái)，我們?cè)韭o(wú)目的如行尸走肉一般向著那很久前確立的目標(biāo)走去，在這路上，我們彷徨、無(wú)助，因?yàn)槟窃?jīng)的目標(biāo)變的模糊，我們希望可以大哭一場(chǎng)。但看著眼前的雨，似乎讓我想明白了什么……

　　我渴望一種美，純潔而不需太多華麗的點(diǎn)綴；我尋求一份愛(ài)，真摯而不含太多虛偽的謊言。落葉揭去了我們童年那個(gè)純真的年代，可是并沒(méi)有帶走那富有青春的笑臉，雨水沖刷那殘留后的青春富有活力，我們勇敢果斷，我們率性而為，我們可以肆無(wú)忌憚的做好多事，不去理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)，不必在生活的壓迫下彎腰，我們哼著張國(guó)榮的“我就是我”，是顏色不一樣的煙火。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，整個(gè)世界都是新奇美好的，更多的第一次漸漸的向我們走近，讓我們感受生命的種種，孩子的時(shí)代，多么可愛(ài)，就算做錯(cuò)什么，都覺(jué)得很好笑，多么歡樂(lè)有趣的小時(shí)代，可是過(guò)去了就回不去了，再回首剩下的只是那斑駁的足跡，每個(gè)腳印里印著的是那種不顯華麗卻又無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)。我們還能孩子多久。

　　十八歲的我們?cè)诟陕?？我們?cè)谧鰤?mèng)啊！多么富有哲學(xué)的問(wèn)題，多么簡(jiǎn)單精確的答案，沒(méi)錯(cuò)，我們確實(shí)在做夢(mèng)，我們每個(gè)人都在做著不一樣的夢(mèng)，我們?cè)跁诚胛磥?lái)的一切美好，可是，這個(gè)夢(mèng)你做了多久？這個(gè)問(wèn)題好像是難住了我們，我們也不確定這個(gè)夢(mèng)是否會(huì)一直做下去，這時(shí)，我們醒悟了，眼前的虛華，只不過(guò)是生命中的一小部分，我們不能永遠(yuǎn)沉浸在這百花盛開(kāi)的地方，我們還能孩子多久。

　　懵懂之中，走出自己的內(nèi)心世界，學(xué)會(huì)了與人交往，結(jié)交朋友，經(jīng)歷坎坷，體會(huì)人間真情與疾苦，感受著世界深邃而又神秘的愛(ài)。

　　進(jìn)入這個(gè)大千世界，我們猶如井底之蛙，并不是我們擁有太少，而是這個(gè)世界太大了，這時(shí)環(huán)看穿梭在城市中各種各樣的人們，我認(rèn)為還不夠,我們需要不斷進(jìn)取,不斷向上，才能夠更好的融入這個(gè)世界，當(dāng)我們真正的與整個(gè)世界相輔相成了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的好累。歲月的蹉跎卷起風(fēng)沙，掩蓋了我們?cè)?jīng)的稚氣。吹掉那些落在表面的灰塵，重新做回自己。

　　我們還能孩子多久。遙想，當(dāng)我們已滿頭銀發(fā)，連走路都要人扶，話也說(shuō)不清楚，我們又會(huì)有怎樣的感慨，當(dāng)我們老了臥在搖椅中，陽(yáng)光灑向我們的銀發(fā)，銀閃閃的很漂亮，也為我們帶來(lái)了溫暖，我們緩緩的閉上眼睛，回憶往昔的美好，春去秋來(lái)，從頭到尾，我們不是剛來(lái)到這個(gè)世界的樣子，卻依然只是一個(gè)孩子，時(shí)間的滄桑，總要有人去理會(huì)，世間的疾苦總要有人去感受，我們順勢(shì)萬(wàn)變，我們開(kāi)始回憶過(guò)去。有人說(shuō)記憶是痛苦的，總會(huì)讓我們想起，那些不美好的曾經(jīng)和那總也完成不了的愿望?？晌矣X(jué)得，記憶是上天賦予人類(lèi)最好的獎(jiǎng)賞，記憶讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，也讓我們學(xué)會(huì)如何珍惜身邊的人，我們要試著把那些美好的記憶裝訂成冊(cè)，把那些不美好的東西清理干凈，即便一個(gè)小小的污點(diǎn)也要擦去。有些過(guò)往可能帶給你巨大的打擊，或使你懊悔萬(wàn)分，但你必須明白，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。換一個(gè)視角，一切都會(huì)不同。

　　請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己一句，我們還可以孩子多久。小時(shí)候，這句話讓我們不思進(jìn)取，長(zhǎng)大了，這句話讓我們回望初衷，當(dāng)我們老了，這句話讓我們參透人生。

　　我們還能孩子多久，一刻也好……