高三作文志向600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的高三作文志向600字,希望能夠幫助到大家。
高三作文志向600字1
孫悟空有七十二變,我們每個(gè)人都有七十二變的概念,但孫悟空變了模樣。
我們都知道人類的本性,除了性格,幾乎是一樣的。每個(gè)人從小就有喜歡的,向往的。它突然從迷離的眼神中變得清晰,從而脫離了母親的手,自由的空間開始被占有。
我們祖國(guó)沒(méi)有不接受教育的人。我很小的時(shí)候就開始讀書了。第一年學(xué)習(xí),剛接觸知識(shí),怕考試。每次閱卷的時(shí)候,老師總喜歡留我說(shuō)話。有一次老師把我叫到他辦公室,我很害怕,因?yàn)橐郧懊看伪唤形叶急慌u(píng)。現(xiàn)在不是批評(píng),而是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一個(gè)容易的問(wèn)題,但對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)困難的問(wèn)題。老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)?”我毫不猶豫地說(shuō):“我想當(dāng)警察。”老師看不起我這邊,我心里想:以后好好學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝,六年就要過(guò)去了,我也要接受高等教育了,但我還記得我在開學(xué)第一年說(shuō)過(guò)的話。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)可笑!進(jìn)了中學(xué),認(rèn)識(shí)了新老師,聽老師講了我們的目標(biāo)。我覺(jué)得當(dāng)警察真的很難。然而,我改變了我的目標(biāo),成為一名物理老師。
有了新的目標(biāo),我更加努力學(xué)習(xí),希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三年過(guò)去了,我們會(huì)回頭,我們會(huì)接受高等教育。考上了不是很差的學(xué)校,對(duì)當(dāng)物理老師的目標(biāo)有了更大的希望。
第一次很難適應(yīng)高等教育,但還是按照當(dāng)初的目標(biāo)定位努力學(xué)習(xí)。來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了很多。老師領(lǐng)導(dǎo)建議我們學(xué)美術(shù),因?yàn)閷W(xué)美術(shù)上大學(xué)的機(jī)會(huì)很大,我覺(jué)得是真的。于是我改變了目標(biāo),當(dāng)了一名體育老師。從此我把這個(gè)放在第一位。
人的外表是無(wú)法改變的,但他的目標(biāo)是可以遠(yuǎn)距離改變的!
高三作文志向600字2
繁華落盡又是一季涼秋,心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^(guò)龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè),也感受到自己正變得成熟。
高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,很多的知識(shí)都可能弄不明白。看著周圍同學(xué)或伏案疾書,或凝神思索,聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過(guò),我突然明白,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的,不僅學(xué)習(xí)忙,連吃飯睡眠也一樣,匆忙的吃飯,匆忙的睡眠。雖然忙碌,但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃,這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧!
與同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我覺(jué)得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白,這樣才會(huì)心安,我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家,看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜,一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼,心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天,不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我,可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢!向來(lái)衣食無(wú)憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng),于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。
也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過(guò)程,它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度,同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三,我剛剛走進(jìn),在接下來(lái)的時(shí)間里,它會(huì)記錄下我的淚,我的笑,我蹣跚成長(zhǎng)的每一步。我不熱烈歡迎它,但也絕不怕它,我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過(guò)它,扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過(guò)的笑容在最后時(shí)刻綻放。
高三作文志向600字3
暑假假過(guò)的真快,在有幾天就開學(xué)了,在兩個(gè)月的暑假里,我玩的很開心,那就是和爸爸媽媽去山東青島去看海。
一天,爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去看海,我聽了以后非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次去看大海。我爸爸要開車帶我去山東青島去玩,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地青島。
剛到海邊,我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,金色的沙灘被海浪拍打著,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,這是大海在向我們呼喚,聽了就讓人有種涼爽的感覺(jué)。海風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)了一絲海的味道。海面無(wú)邊無(wú)際,在海天交界之處,海水與藍(lán)天融為一體,分不清哪個(gè)是海,哪個(gè)是天。大海真雄偉壯闊啊!
我迫不及待地沖到海邊,看到大海無(wú)比的興奮,光著腳丫,一手提著涼鞋,一手撫摸著海水。我卷起褲腿,站在淺灘上,海水浸沒(méi)了我膝蓋以下的部分,往遠(yuǎn)處眺望,只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線,慢慢地白線由遠(yuǎn)而近,像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來(lái)。這是一個(gè)巨浪,為了避免被浪打到,我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘,可是還沒(méi)跑多遠(yuǎn),海浪已經(jīng)打在我身上了,一條褲子全濕了。不過(guò)這一浪打來(lái)有不小的收獲:有貝殼、海螺,還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著,我大聲地尖叫著,海浪不停地拍打著我,我真正的感覺(jué)到了大海的懷抱是無(wú)比的寬廣。
在海邊的石頭縫里還可以找到很多的小螃蟹,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的“鉗子”來(lái)回的擺動(dòng)的,來(lái)保護(hù)的自己。看上去真的好可愛,可是我不敢捉它們。
天色漸漸暗了,時(shí)間過(guò)的真快啊!我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷,那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗。
高三作文志向600字4
如果說(shuō)追尋之路是一次漫長(zhǎng)的航行,那心中的目標(biāo)便是航燈,努力和堅(jiān)持則是恒久的動(dòng)力。只有目標(biāo)清晰,并不斷努力堅(jiān)持向目標(biāo)奮進(jìn)的人,才能到達(dá)成功的彼岸。
小的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看見一個(gè)大哥哥彈吉他,他靈動(dòng)的手指在弦上處由地彈拔,隨之而出的舒緩自由的旋律,我不禁陶醉了,腳邁不開步子:“媽媽,我想學(xué)彈吉他!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)吉他并不好彈,手指像幾個(gè)僵硬的木棍,彈出來(lái)的`音毫無(wú)美感,紙上優(yōu)美的旋律被我撥得支離破碎,猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時(shí)間之后,還是沒(méi)有起色,我想放棄。
媽媽知道了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你既然對(duì)它感興趣,為什么要放棄呢?不要怕困難,堅(jiān)持下去。”
“我沒(méi)有想到彈吉他這么難,要彈出好聽的曲子,簡(jiǎn)直比登天還難!”
“孩子,你知道愛迪生吧?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他之所以能夠發(fā)明電燈,是因?yàn)樗心繕?biāo),還因?yàn)樗幸活w百折不撓的心。他做了一千多次的實(shí)驗(yàn),并為此付出了慘重的代價(jià)。倘若是平常人,三次五次就堅(jiān)持不下去了,而他卻堅(jiān)持了那么久,一個(gè)人在黑暗中摸索著,追尋心中的目標(biāo),直到那一盞明燈點(diǎn)亮。”
我聽了媽媽的話,堅(jiān)持了下來(lái),從一句完整流暢的旋律到整首曲子,手指越來(lái)越靈活。在班級(jí)活動(dòng)中,我的演奏得到了同學(xué)們的好評(píng)。我感謝當(dāng)初媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持。
我在收獲開心的同時(shí),也收獲了人生的啟迪:無(wú)論做什么事都要先確定目標(biāo),并不斷朝它努力。前進(jìn)的道路中有了目標(biāo),就像旅行中有了方向,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目的,終將一事無(wú)成,隨波逐流,瞎忙空耗,沒(méi)有明確目標(biāo),就無(wú)法避免失敗。當(dāng)然,光有目標(biāo)還不夠,你還需要朝著既定的目標(biāo)持之以恒地走下去。
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