高三跳蚤市場作文
在高三的同學需要寫一篇關于跳蚤市場的作文，那么應該從哪些方面進行描寫呢？下面是小編分享給大家的高三跳蚤市場作文，歡迎閱讀。
篇一：高三跳蚤市場作文
今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課兒童跳蚤市場，由全校同學參加買賣，我們太開心了！
激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的柜臺了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的擺地攤了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給商店起了名字。
我把帶來的娃娃機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：哇！娃娃機呀！經過老師的一聲呤下，跳蚤市場開始了。只聽轟的'一聲，人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！
聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：快來買！高價貨低價出！不買可惜！還有的立著牌子：不買后悔并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：走過路過不要錯過，機不可失時不再來！有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到哇哇送贈品一個！快來?。】靵戆?！數量有限送完為止啊！凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過??！
你看！這位小老板剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：賣便宜貨嘍！大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。
篇二：高三跳蚤市場作文
明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待著明天的事情……
今天下午，老師叫我下去操場布置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎么那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧?！?/p>
開始活動后，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看著一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終于松了一點，說：“好吧好吧，最后價格：3元?！笨衫詈七€不松口，“不行，兩元吧?！薄靶小小邪?。”同學望著李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎么這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑著說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：
我看到了一本8元錢的書，很想買，可手里的錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎么可能這么便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的?！薄澳阏f話別這樣了，干脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧?！薄皠e這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧?！薄澳氵@個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿著這商品，樂呵呵地離開這個倒霉的同學了。
呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益并且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！
篇三：高三跳蚤市場作文
在暑假中，發生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社區活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閑置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準備。
第二天的傍晚，我們和妹妹一家準時來到了小區門前，只見一排排桌子在義工的幫助下早已整齊的排放著，舞臺也搭建好了，上面寫著“愛心低碳育文明，鄰里和諧齊分享”的字樣，背景是藍天白云、芳草如茵，讓人感到心曠神怡。我們趕緊找到自己的攤位，開始擺起來，不一會兒，琳瑯滿目的商品便展現在我們眼前：有經濟實用的牙刷、有活潑可愛的小熊、還有款式新穎的面具……妹妹不禁拍手叫好：“我都想買這些東西了，又便宜，又實惠?！彼强蓯鄣臉幼右幌伦影盐覀兌盒α恕?/p>
我環顧了一下四周，人漸漸多了起來，人山人海、人流如織。瞧，那位阿姨，正興致勃勃地觀看著表演，再看那位男土，正和小區居民討價還價，一位小朋友正拿著自己買到的玩具高興地蹦蹦跳跳，叫賣聲、音樂聲、討價還價不絕于耳，一片繁華的景象。
這時，一位阿姨走到了我的攤位前，我趕緊拿起一塊納米海綿，迎了上去：“這是‘納米海綿’，使用新型納米技術，環保而又實用……”阿姨聽了我細致的敘述，還對納米海綿有些半信半疑，這時，我又拿出了一個贓瓶子，用納米海綿輕輕擦了幾下，因污濁而變黑的瓶子上便有了一塊“白斑”。猶豫不決的阿姨一下子買了4塊，我也開心地笑了。
幾位顧客光臨后，我便在熱鬧的“街上”閑逛了起來。滿街的商品五花八門：有植物——吊蘭、有昆蟲——蛐蛐、有生活用品、還有體育用品等等。經過一番精挑細選，我選中了環保型的太陽能電燈，為環保出了一份力。
最后，我上臺表演了吉他彈唱。跳蚤市場在歌聲中結束了。跳蚤市場不僅鍛煉了我們自已的能力，更讓我們體會到了愛心、環保、低碳的意念，真是一舉兩得。
篇四：高三跳蚤市場作文
“賣書了!賣書了！”“快來買書??！”聽著一陣陣吆喝聲，我們學校組織舉行的跳蚤書市正式開始了！
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣書，我們是這樣安排的：“每個人都帶一些書來，我和唐明茜管抽獎和兌獎，譚欣宇負責收錢。程金鳳和徐宛怡專門賣書。
“一，二，三，起。”“賣書啦！”我們第一次都不敢喊，第二次就略微有一些聲音，第三次我們的聲音可就大了，“賣書啦！賣書啦！買書送玩具，賣書送吃的!瞧一瞧，看一看，千萬不要錯過!”經過我們的吆喝，終于不再冷清了！
一個小女孩走過來，指著一本書說:“這本書多少錢？”程金鳳笑瞇瞇地說：“只要五元。”小女孩說:“能不能便宜一點？”“要4元吧。”徐宛怡勉強地說。“那好吧?！蔽覀兯退藘深w糖，她愉快地走了。哦!Yes！我們賺到了第一筆錢！“等一下?！蔽医凶∷岸嘟幸恍┠愕呐笥堰^來買書！”女孩點了點頭。唐明茜對我說：“真有你的！”“小事一樁！”不一會兒，一幫人向蜂窩似的來的我們這兒買書。生意可好了，就連收錢的譚欣宇也忙了起來，一元，二元，三元……我們賺的錢越來越多。
“收攤了！收攤了！”我們撿了撿垃圾，滿載而歸。
回到教室，我們數了數錢，整整有70元，也就是一人14元，我們每人都很開心！
這次讀書節既鍛煉了自己，也收獲了樂趣，真是一舉兩得！
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