有關高三作文七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的高三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

　　“腹有詩書氣自華，知識也許不能改變命運，但讀書實在可以改變心境。”這是央視第八套節目的一則關于讀書的公益廣告。然而正是這則看起來并不醒目惹眼的廣告，卻撥動了我那敏感而柔韌的心弦，陣陣漣漪隨著萬千思緒蕩漾開來……

　　近幾年來，家庭的變故，婚姻的挫折，一下子將原本清高、孤傲、自尊、敏感的我推進到生活苦難的深淵。 憤怒，痛苦，焦躁，失望，彷徨等復雜的情緒交替侵蝕著我的肉體和靈魂。如何走出泥沼？如何自拔自救？除了滿負荷的工作外，唯有見縫插針地讀書來填滿那已斑駁淋漓的心海了。

　　如果說忘我的工作使我逐步淡忘了生活的苦澀，體驗到些許生命的價值和意義，而讀書讓我找到了醫治心靈之痛的良藥，感悟到生活最美的事情莫過于善待心靈，厚愛自己；讀書幫我拂去心底的塵埃和陰霾，建立起樂觀自信的生活態度，勇敢地重新定位自己的生活目標；讀書讓我學會思考生活中的悲歡離合，滄海桑田，學會如何審視自己，善待他人，珍惜眼前，感恩所擁有的一切。于是，讀書成為照亮我心海的明燈，一盞透徹通亮，溫暖美麗的心燈。

　　讀余秋雨的散文，我不但被作者清新致雅的文字，神馳古今的浪漫，舒卷激越的靈性，橫貫豐厚的文史知識所吸引，更是被他那豐沛的感性體驗和發人深省的睿智哲思，尖銳深刻的剖析與批判所折服。我的思想被洗滌，精神被陶冶，靈魂被凈化。我似乎享受著化繭成蝶般的蛻變快感。我的內心變得安定、祥和、堅毅。過去那個焦躁，憤懣，痛苦，失望，彷徨的自我不復存在。因為我懂得誰也不能躲避和掩蓋一些最質樸，最自然的人生課題，再高的職位，再多的財富，再大的災難，比之韶華流逝，歲月滄桑，長幼對視，生死交錯，都成了皮相。我們在痛苦面前怨天尤人，于是無補，只會平添幾分別人的鄙夷和不屑。與其萎靡的消沉，不如鮮活的綻放，綻放出生命的尊嚴和價值，活出人生的絢爛與精彩。于是，我心境改變了，生命的希望之火重新燃燒起來……

　　讀于丹的《解讀莊子》，我明白了什么叫順應與堅持，外化與內不化的人生價值觀。懂得在我們內心應有所堅持，不要受變化萬千的外部世界的影響，否則，我們將被紛繁復雜的社會所左右而喪失自我；而對于外在環境要通達順應，要學會收縮自己的棱角，能容忍、避讓，有豁達的胸襟，否則將無法在社會中安身立命。而既要做到內心的秉持與外在的順應和諧統一，必須有一個安定的內心，要有一個堅定的信念。堅信真、善、美，堅信實事求是，堅信精誠所至，金石為開。于是，我一改曾經的清高、孤傲、固執，變得謙和、圓融、柔順，至真至誠，情理交融。性情改變了，于是，我朋友更多了，工作環境更和美了，心情更暢快了……

　　心境、性情的改變，促使我如饑似渴地讀書。讀教育專著，與王陽明、陶行知等教育大師對話，在教育教學中努力踐行“教人求真，學做真人”，“知行合一”等教育思想，讓日益厚實的功底更堅實了我教書育人的步伐， 重拾滿滿的自信。我讀那些走在教改前沿的名師們的傾情積淀，讓榜樣的力量支撐我不斷克服前行中的困難，讓愛的溫暖在傳遞中升華，在升華中感動。我那曾經冰冷的心在悄無聲息中被逐漸暖融了。我頓悟了，人活著不僅僅是為自己，還為自己所鐘愛的教育事業，為自己所鐘愛的學生，為無時無刻都在關心自己的親人、朋友……

　　讀書讓我發現，每天升起的太陽都有新的意義，生活中其實除了苦澀，更多的是新奇和感動。我的心境更加明朗起來，我虔誠地默默祈禱：愿照亮我生命之路的心燈永遠是那么亮堂、溫暖……

高三作文 篇2

兒子：

　　看了你寫的信，還有你做出的決定，媽媽理解你現在的心情，也許媽媽面臨這樣選擇的時候，也會和你一樣。

　　昨天，同學的一條短信，讓你流淚，讓你后悔當初選擇報考冶專，也讓你在這個十字路口再次徘徊。但我真的不想讓你在參加了高考后，再次為今天做出這樣的選擇而后悔流淚，況且真的到了那天，是沒有任何回旋的余地了。一個人要學會自已有主見，不要輕易受到外界的干擾。今天有可能因一個短信而流淚做出新的選擇，高考結束后，另一個同學要是再發一條短信——“為什么你當初要放棄冶專”，可能你還會再次流淚，而那時的眼淚就沒有后悔的余地了。所以媽媽建議你再考慮一天。

　　媽媽想說，當初選擇報考冶專，是一個草率的選擇，那么今天在距離高考只有40天的時間再次選擇參加高考，應該也是一個草率的選擇。

　　高三一年時間很快要結束了，在整個高三中，你付出了多少努力，其實你自己是清楚的。高三上學期開始時候，你狀態很好，可因為后來幾次考試不理想，你的信心就遞減了，接著寒假前一段時間天天放學很晚才回來，為這個媽媽和你談了話，你也把你的憂慮告訴我了，我同時也鼓勵你，并且和你約定每天放學早點回來，媽媽也不再去打麻將了。過年放了幾天假，假期中幾乎也是大部份時間都在玩了，等高三下學期開始，你的心好象是無法收回似的，三月初，普老師還專門找了我，并且要我和你爸同時去，爸爸出差，我一個人去了，普老師為你現在狀態擔憂，和我一起分析你為什么會出現這樣的狀態，讓我找時間一定和你談談，普老師的意思是以你現在的成績，希望你能再努力一把。我回來和你談了，你也接受了我的觀點，這樣你又好了一段時間，直到我送你去參加英語聽力的考試。英語聽力考試結束后，你回來和我說了想報考冶專的事，當時我是反對你報考冶專的，因為媽媽感覺以你現在的成績參加高考，考上冶專應該是沒有問題的。后來你也報了名，還電話問我專業的事，我經打聽，了解到冶專在**市是最好的一專，就業渠道廣，有的一些三本院校還不如冶專，于是對你已經報考冶專的事也沒有阻攔，還為你咨詢了好的專業。在決定報考冶專的這近一個月的時間，你又松懈了下來，幾乎天天晚上又是很晚才回來了，直到昨天后悔流淚。

　　兒子，小學六年、初中三年、高中三年確實是為了高考而戰，可參加高考也不是人生必須的.一件事，應該因每個人的情況而定。你們年級辦公室的朱老師也沒有參加過高考，現在省教育廳的羅廳長也沒有參加過高考，可羅廳長現在已經擁有博士文憑。

　　兒子，現在距離高考時間已經進入了倒計時，就算你現在還有考一本、二本的愿望，可過去的時間讓你失去了很多努力的機會，你選擇報考冶專，使你讓自己如一下漏了氣的皮球放松了自己，而在短短一個月時間里要打好氣，再次備戰，我真的為你擔心，因為高考前三個月，你已經放棄了很多復習時間，我真的不想你高考后連冶專也讀不了。而如果你現在選擇到冶專就讀，只要你還想學習，以后還有升本科的機會，本科出來后，還有讀研的機會，讀出來的本科文憑和高考后考取二本院校后的畢業文憑是一樣的，在社會上具備同等就業的機會。所以參加全國高考并不是唯一的出路。

　　今天我和你爸爸又去找了你的老師，普老師和李青松老師、語文老師，就你現在的學習狀態，都建議你去讀冶專，他們也說了，你要回來參加高考，并不會影響學校的升學率，但你放松了那么長時間，而現在距離高考那么緊迫，有可能連冶專也考不上，而冶專往年的錄取線是遠遠高于一些三本院校的錄取線。還說到你們班有一個沒有考上冶專的同學，爸爸是稅局的局長，因為當時沒有提前去托托關系，所以沒有考上，現在就想等有人退檔后，能再次被錄取。

　　現在很多好的大學經國家教委許可，都可以自主招生，如清華大學、北京大學、香港大學、云南大學都在自主招生，目的是為了爭取優質生源，而參加自主招生考試而被學校錄取的考生，一般都不再參加全國統一高考，并且與參加全國高考錄取的考生享受同等政策。冶專的自主招生目的也是一樣，爭取優質生源。

　　今后的人生中，受過多少教育，學過多少知識固然重要，但更重要是一個人的性格，是否具備適應社會的能力，能否抓住機遇，果斷判斷。一個成功的人，那首先是會做人。

　　媽媽說的這些話，沒有一句是埋怨你的意思，媽媽只希望你再好好考慮一天。

　　媽媽

　　XX年XX月XX日