篇一：
在我生活的這片蔚藍的天空中，縈繞著無數個色彩斑斕的泡泡，里面都裝著我的夢想，而現在就在眼前的這個便是——大學夢。
兩年半，似乎轉眼即逝的時光，對我來說卻是大學夢的沖刺階段。高中，確實讓人感覺有點麻木，感覺不到太陽朝升夕落的美麗，觸不到秋葉落地的傷感，聽不到鳥兒輕啼的歡悅，唯一讓人深刻的就是那一張張卷子帶著的刺鼻的味道。看的是詩詞歌賦，做的是雜卷題海，悟的是才智德行，為什么要這樣呢?就是為了這個大學夢。
每個人都有這樣一個泡泡飄在自己觸手可及的地方，但是我卻害怕把它弄破了。就像害怕突然一場狂風暴雨把它們吹得遍體鱗傷。頓了頓，抬起頭，狂風暴雨怕什么，不久之后，彩虹依舊會掛在天空，我要做的就是竭盡全力去保護它，實現我人生中最重要的階段。
大學，這樣一個讓人望而生畏的地方，會讓我們學到很多，它是讓我學會成長的最神圣的地方。和同學并肩走在林蔭小道，嘻嘻笑笑;享受圖書館的安謐恬靜，閑閑適適;與家人出游散心，快快樂樂，而高中的艱苦奮斗便被拋在腦后。人就是這樣的，喜歡在自己得意之時遺忘過去的傷痛，而在失意之境幻想那未實現的'未來。但是一個智者就應該懂得清醒，越是這樣，夢想才會離你越近。
“智”才是夢想最好的防護罩，一“智”卻不僅僅是代表知識，它包攬了許多一個優秀的人所應具備的品質。一個智者，就會懂得取舍，孰輕孰重，明而清之;一位智者就應學會奮斗堅持不懈，任重而道遠;一位智者更應理會夢想與現實之間的復雜關系，仰望星空，腳踏實地。這樣，我想大學夢一定是近在咫尺。
所以在追夢的路途上，千萬不要放慢你的腳步。看到瘆人的難題，主動的親近它;面對滿卷的詩詞歌賦，用自己的心與它們對話;娛樂明星，讓他們淡出我們的生活，電視音樂，讓它們漸行漸遠。學會讓自己的“智”發揮到極致，不顧一切的放手一搏，此時不搏更待何時?
把握自己的夢想，我們追求的是伸手便可觸及到太陽的高度;我們需要的是寧靜致遠的意境;我們渴望的是堅持不懈的精神;我們期待的是2015滿意的答卷!
就是現在，用“智”去書寫人生中最絢爛的華麗篇章!
篇二：
天邊的一抹晚霞，融化了冰釋已久的心，遠處的山脈，依舊獨自唱著寂寞的歌。
邁開沉睡千日的腳步，踏上青山依舊的旅途，想念那春風搖曳的夢想，懷揣我永不放棄的希望。
“要好好學習，將來一定要上好大學。”父母的語重心長在我的生命中回響了十七個春秋。兒時的我并不明白其中的緣由，只知道是父母說的就得照做。然而我并不是一個安分的人，所以雖朝著大學的方向，卻走出了一路曲折。曾經立下過豪言壯語：“我要上清華北大!”但當我真正陷身于競爭的激流時，才明白現實的殘酷，同時也明白了，大學夢，是必須實現，也是只能靠自己實現的夢。
初中時我曾想象過高中的生活。高中是為大學而拼搏的戰場，為人生而拼搏的戰場，競爭一定會非常激烈。如我所想，上高中后的各種壓力如潮水般涌來，一時間把我淹沒，幾近窒息。
我從未懷疑過自己的勇氣，就像我從不懷疑這個世界上存在理想一樣。登高而望，驚鴻一瞥間，我看到晚霞乘風飛舞的姿態，于是忘卻了曾經小橋流水的模樣。虛構的河流在我眼前流逝著生命的光輝，使我一時間竟無法跨出前進的那一步。站在河流的邊緣，任風吹散我的勇氣。不是我不想追求，而是在追求與信仰屢屢受挫之后，失去了奮斗的力量。茫然的眼神，看不到理想橫亙于心中的模樣。
淚，滴落在無力搏起的心上，模糊的雙眼看見了一縷薄霧恰如輕煙裊裊。伸開雙臂才知道，我只能迎著風努力的奔跑，而不是依靠黏上的翅膀掙扎著飛翔。上帝只會眷戀那些懷抱夢想而朝希望不斷奔跑的人，而我也要加入其列，找到屬于自己的明光。
薄霧的另一邊，隱藏著透明的向往，河流朝我微笑，它是在為我指引方向。我聽見花開的聲音，她告訴我，除了飛翔，還可以泅渡。
淚，滴在心上，喚醒了雄雄跳動的力量，我沒有回頭，但我尋回了失去的勇氣，在風雨的磨礪中，心中已折的那雙翅膀一定會重新煥發出搏擊生命的姿彩。
泅渡過險些將我吞沒的河流，我看到久違的曙光，曾經的小橋流水也奏出了琴瑟和鳴的曲調。
淚，帶著希望，合著信仰，追著夢想，我大聲呼喊著：“我要實現我的大學夢，占領屬于我的那片天空!”
仰望，天就在山的不遠處，與紅霞相接的地方，雄鷹搏擊長空，劃出一道道遒勁的弧線。在青山的頂峰，刻著永恒的誓言：生，就要為夢想而奮斗不止!淚滴落在青山上，只為了心中的夢想，意志倘若堅定，奮斗則取功彰。
人生路上，風雨常有，以淚逐夢，乘風破浪。
淚的意義，就在于逐夢路上灑下的閃耀，抵得過群星的光芒!
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