人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能贏得人生的成功!小編收集了有準(zhǔn)備的人生作文,歡迎閱讀。
【作文題目】
閱讀下面的文字,按要求作文。(70分)
俗語有云,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人;李安導(dǎo)演在電影《飲食男女》中又說:人生不能象做菜,把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋。
以上材料引起了你怎樣的思考,請(qǐng)寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。
注意:①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩歌外,文體不限。④不得少于 800字。⑤不得抄襲、套作。
范文:有準(zhǔn)備的人生
人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能贏得人生的成功!
開始,我不知道何為苦,何為累,只知道玩,腦子里只有一個(gè)念頭:今天一定要玩?zhèn)€夠。逐漸,我也到了上學(xué)的年齡,因?yàn)槟X袋聰明,知識(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題,所以,玩還是我的座右銘。不知何時(shí),我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè),大概是三年級(jí)的時(shí)候吧。那是因?yàn)槲覀兗?ldquo;移民”到了一個(gè)我從來沒聽說過的地方,自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方,我不知所措,連以前的那個(gè)所謂的座右銘也似乎動(dòng)搖了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋,相反,他們的聰明超出我的思維能力 站在他們中間,我反而覺得我才是個(gè)大笨蛋。我學(xué)會(huì)了自卑。臨近畢業(yè),我還沉浸在陰影里。有一天,因?yàn)樵诰W(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的動(dòng)畫片,身體好像被陽光照著,充滿了力量。考試過后,我竟奇跡接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書,這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn),也許是因?yàn)槟菐滋斓臎_刺吧!這是我的想法,母親卻說,這是奔跑的力量。步入中學(xué),我似乎懂得了奔跑的力量,在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的我,再次返校時(shí),又不知所措了,自卑的陰影再次將我吞噬,我無力反擊,不,與其說我無力反擊不如說我不想反擊,在我看來,我已經(jīng)無藥可救了,我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡,這時(shí)一個(gè)聲音喚醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接觸過,對(duì)了,小學(xué)畢業(yè)后,母親提過它,難道......
沒錯(cuò),就是它!小學(xué)時(shí),我同樣陷入過自卑,是什么讓我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書?是的,是奔跑,是我奮勇向前的極力狂奔,才贏得了最終勝利,當(dāng)初,我不也是一個(gè)落伍的小家伙嗎?現(xiàn)在,我同樣也可以像以前一樣,相信自己,努力向前奔跑,像當(dāng)初我從一個(gè)自卑的學(xué)生升級(jí)到重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生一樣,再?zèng)_一次,再升級(jí)一次。
因?yàn)椋松褪侨绱耍褪且粩嗟臎_!不斷的升級(jí)!不斷的奔跑!
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