2016~2017學年七年級下學期期末學段水平測試語文試卷
一、情景默寫
古詩文默寫
(1)萬里赴戎機,關山度若飛。_________________,寒光照鐵衣 。(《木蘭詩》)
(2)阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,______________________。(《木蘭詩》)
(3)斯是陋室,________________。 (劉禹錫《陋室銘》)
(4)無絲竹之亂耳,_____________________。 (劉禹錫《陋室銘》)
(5)予獨愛蓮之_____________________,濯清漣而不妖…… (周敦頤《愛蓮說》)
(6)念天地之悠悠,___________________。 (陳子昂《登幽州臺歌》)
(7) ______________________,自緣身在最高層。 (王安石《登飛來峰》)
(8) ______________________,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮)》)
(9)生活中總有挫折和困難,但只要你堅持不懈,就可能會發現一個扭轉局面的契機。這正如《游山西村》中所說:___________________,___________________。
(10)人們常說:“教師如蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”這種奉獻精神,使我們想起龔自珍《己亥雜詩(其五)》中的名句“___________________,___________________。”
二、綜合性學習
閱讀下面文段,完成文后各題。
文化綜藝類節目是有天然使命感的,它一開始就被人們寄予了文化變革和傳承的希望。目前看來,《朗讀者》做得還不錯。不少人把《朗讀者》喻為傳播文化的一股清流,以此肯定該節目 甲 (A.創辦 B.舉辦)的意義。
《朗讀者》的mèi( )力并不僅僅在于朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事,同樣很精彩,很吸引人,有深刻的內涵和動人的情感。無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事,還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時為追求女孩翻譯過才女林徽因的詩《別丟掉》的“獨家趣聞”等,均以真摯的情感征服了觀眾,也帶給了觀眾無限的思考。而作為著名作家和茅盾文學獎得主,曾經叛逆的麥家,如今面對叛逆的兒子,選擇了理解和寬容。麥家在《朗讀者》節目中暢談他與兒子之間的矛盾,分歧,隔閡乃至沖突,與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道,令人 乙 (A.感傷 B.感慨)。
(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
mèi(_______)力 隔閡(______)
(2)文段中標點符號使用有誤的一項是(______)。
A. 很精彩,很吸引人 B. 《別丟掉》
C. “獨家趣聞” D. 矛盾,分歧,隔閡乃至沖突
(3)在文中甲、乙兩處橫線上選擇括號中符合語境的詞語填空(填序號字母)。
甲:_______ 乙:_______
(4)文段中畫線的句子有一處語病,請提出修改意見。
____________________________________
三、詩歌鑒賞
閱讀杜甫詩《望岳》,回答問題。
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
1.尾聯寫出了泰山怎樣的特點?表達了詩人怎樣的思想感情?
2.下面對這首詩的理解分析不正確的一項是( )
A. 全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是由仰視到俯視。
B. 本詩有虛寫,有實寫,虛實結合,意境高遠,氣勢磅礴。
C. 本詩能讓人浮想聯翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷,可謂形神兼備。
D. 本詩語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現出詩人“語不驚人死不休”的創作追求。
四、文言文閱讀
閱讀下面的文言文選段,完成下列小題。
[甲] 陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“吾亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
(選自課文《賣油翁》)
[乙] 南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。
夫沒者豈茍然②哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。
(選自蘇軾《蘇東坡集》)
(注釋)①沒人:能潛水的人。②茍然:隨便的樣子。文中指輕易就學會。
1.解釋下列語句中加點的字詞。
(1)有賣油翁釋擔而立(______________) (2)康肅忿然曰 (_____________)
(3)七歲而能涉(_____________) (4)皆北方之學沒者也(____________)
2.下列各組句子中加點詞的意義及用法相同的一項是( )。
A. 公亦以此自矜 以吾酌油知之 B. 有賣油翁釋擔而立 人不知而不慍
C. 斯是陋室 是非木杮 D. 故凡不學而務求其道 溫故而知新
3.給乙文中畫線的句子斷句,用“,”在句中標出,限標兩處。
生 不 識 水 則 雖 壯 見 舟 而 畏 之。
4.將下列句子翻譯成現代漢語。
(1) 見其發矢十中八九,但微頷之。
____________________
(2) 夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。
____________________
5.請簡要概括[甲][乙]兩文說明的`一個相同道理是什么
五、現代文閱讀
閱讀下文,完成下列小題。
輪椅上的歌
任熾越
①早晨,去公園的次數多了,發現園內不僅有晨鍛的人、有唱歌的人、有跳舞的人,還有許多乘坐輪椅的人,這些人雖然為數不多,卻也構成了晨光中一道獨特的風景。
②與他相識是在一道坡道上,那天我正走出公園大門,發現相鄰的坡道上,一男子推著輪椅車正夾在拐角處,我正欲上前相助,他用眼光制止了我。只見他身子軟軟地倚著輪椅,雙手緊握著車的把手,兩眼注視著坡面,雙腳行著,巍巍顫顫的,一寸一寸的向前挪動,額頭上的青筋在微微抖動。經過約二十多分鐘的艱難推進,輪椅終于拐過了轉角,他長長的舒了口氣,露出了勝利者的笑容。陪著他的妻子告訴我,他每天要經過無數次這樣的“拼博”。正是有這樣的精神,他從患病臥床不起,經半年鍛練,已能推著輪椅,每天早上到公園來散步了。我在他微微的笑意中看到了生命的堅持。
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