2016年高考作文人物素材：文森特、凡高
文森特凡高——熱情似火的靈魂
他不是熱情的人，而是熱情本身。命中注定他是為藝術而犧牲自己、燃燒自己的人。在他37年的人生歷程中，創造了一個全新的、絢麗的繪畫類型。這種非凡的藝術成就，來源于他那近乎瘋狂的激情——“我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險。”
凡高不是熱情的人，而是熱情本身。熱情使他的生命飛翔，也最終讓他毀滅。他的整個心靈與生命的歷程都讓人崇敬，痛苦但很美麗。凡高就是在痛苦中凈化靈魂，在凈化靈魂中得以升華。他是能真正感到生命美麗，并擁抱整個生命全部的人。他摒棄了一切后天習得的知識，漠視學院派珍視的教條，甚至忘記他自己的理性。在他的眼中，只有生機盎然的自然景觀能讓他陶醉于其中，物我兩忘。他視天地萬物為不可分割的整體，他用全部身心擁抱一切。凡高最徹底地拋棄了純技巧性的抒情，運用惟他所特有的一種表現力量，創造了一個前所未有的、全新的、充滿激情的繪畫類型，并以這種火一樣的藝術激情創造出令世人驚嘆的藝術杰作。他的生命是一團燃燒的火焰，火焰滅了，他的向日葵仍如火焰般繼續燃燒著，向一代又一代人訴說著他的故事……
到他所生活的那段時期為止，還很少有哪一位畫家，會那么執著、那么自覺、那么始終如一地要讓繪畫構筑起自己的一種生活環境，把繪畫作為自己生活的不可分割的一部分，作為存在于現實生活中的一種空間的拓展和現實的確證。在有生之年，他努力把他生活的每一角落延伸至畫面，畫他走過的街道，畫他曾散步的公園，畫他呆過的房間，畫他坐過的椅子，畫他穿過的鞋子，畫他吸過的煙斗;他也畫他愛過的女人，畫他投注了巨大熱情的`葵花和柏樹、麥田和花園;因為在烈日和暴雨下寫生，所以他把那份來自生活勞作的體驗與田間的農人一起分享。他與世人分享的還不僅僅是對生活的辛勞的感受，還有熱情，還有幸福，還有希望，還有焦慮，還有孤獨和苦悶、絕望和抗爭。這樣，他不但讓生活在他的畫中顯示出意義，他也讓畫作在生活中煥發光彩。
凡高的一生只有37年，但他卻在這短暫而坎坷的生命歷程中，在除了失敗還是失敗的現實生活中，創造了一個全新的、絢爛的繪畫類型，這種非凡的藝術成就，來源于他對生活那近乎瘋狂的熱情——“我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險。”
看他的圖畫、讀他的和關于他的文字，我們不輕松，也不會平靜。他說：“盡管我又病又瘋，但仍不失去對人類的愛。”這位繪畫大師，他的一生在狂熱中燃燒，在凄清中度日。讓我們走近這顆孤傲的靈魂，漸漸剝離那些有關他的傳聞，感受大師內心的痛苦與憂傷。也許最嘹亮的一聲恰是：永遠對生活抱有瘋狂的熱情，對自己做到永遠的誠實!
凡高這個荷蘭人只不過是個靈魂，但這是個多么偉大的靈魂!
——莫 奈
他用全部精力追求了一件世界上最簡單、最普通的東西，這就是太陽。
——一位英國評論家
他隨時都有獻身給別人的愛、友誼和對藝術的熱情。
——洛克特雷克
【2016年高考作文人物素材：文森特、凡高】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/gaokaosucai/2694558.htm