2021浙江卷高考優(yōu)秀作文（精選15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2021浙江卷高考優(yōu)秀作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　浙江卷高考優(yōu)秀作文1

　　得與失

　　歲月騖過(guò)，山陵浸遠(yuǎn)。時(shí)光荏苒，歲月如梭。于是，我們感嘆，我們痛心，光陰流逝。因?yàn)椋覀兂两谶@時(shí)光中，我們所丟失的，我們所錯(cuò)過(guò)的，我們?cè)簧岬摹?/p>

　　然，歲月也帶給我們昔日未曾降臨的期盼，帶給我們一直渴望的光亮，帶給我們，不得不學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。

　　人生在世，得與失在所難免。但在我看來(lái)，得失是辯證統(tǒng)一的，沒(méi)有無(wú)失之得，也沒(méi)有無(wú)得之失，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈ダ斫狻?/p>

　　如畢淑敏所言：歲月送給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。清醒與冷靜是時(shí)光的.饋贈(zèng)，是歲月的溫柔，是一份難得的禮物，是得到。在我們悲痛著歲月帶來(lái)的苦難，失去著歲月偷走的美好的同時(shí)，它也帶給了我們，或許并不想要的成長(zhǎng)。因?yàn)椋瑲q月靜好時(shí)，你會(huì)忘記清醒與冷靜。只有經(jīng)歷苦難后，才學(xué)會(huì)了清醒與冷靜。

　　我們姑且將失去放入苦難，把清醒與冷靜納為得到。如此，暫定得與失。

　　得失是如此的辯證統(tǒng)一，所以我們要做的就是正確認(rèn)識(shí)得失。有得必有失，有失必有得，沒(méi)有不失之得，也沒(méi)有不得之失，不以物為喜，不以己為悲。不必為“失去”而難過(guò)，因?yàn)槭篱g之物本來(lái)就是去住無(wú)常。我們所能做、所應(yīng)做的只是在“得到”時(shí)珍惜它。

　　浙江卷高考優(yōu)秀作文2

　　閱盡千帆，歸來(lái)仍是少年

　　人生百年，白駒過(guò)隙，豈能困惑于得與失的方寸之地。陶醉于一城一池之得，或惆悵于一時(shí)一事之失，都屬于一葉障目，不見(jiàn)遠(yuǎn)方的星辰大海。只有看淡得失，把它當(dāng)成人生的過(guò)程，才能閱盡千帆，歸來(lái)仍是少年。

　　人生最大的悲哀，就是錯(cuò)把得失當(dāng)終點(diǎn)。

　　年逾不惑，事業(yè)小成，工作穩(wěn)定，業(yè)務(wù)熟練，于是乎滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，失去奮斗目標(biāo)，喪失斗志與激情，不再期望更高的山峰。這不妨稱(chēng)為“得之殤”。單位高級(jí)職稱(chēng)指標(biāo)稀少，個(gè)人積分排名又靠后，即便努力三年五載也未能如愿。既然晉升無(wú)望，又何必累死累活？于是對(duì)自己放松要求，得過(guò)且過(guò)。這不妨稱(chēng)為“失之痛”。

　　緣何如此？細(xì)思極恐。不管“得之殤”，抑或“失之痛”，實(shí)質(zhì)都是錯(cuò)把得失當(dāng)成終點(diǎn)。在這種錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí)下，或是小進(jìn)則滿(mǎn)，小富則安，躺在功勞簿上自我陶醉；或是聞失則憂(yōu)，聞敗則餒，不再奢望新的挑戰(zhàn)與作為。久而久之，心靈受到羈絆，人生陷入困境，蹉跎了歲月，浪費(fèi)了人生。

　　把得與失當(dāng)成過(guò)程來(lái)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)得與失既是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。

　　得失只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。就如同父輩們春耕，夏耘，秋收，冬藏，不管旱澇，無(wú)論悲喜，周而復(fù)始，勞作不息。耕種與收獲就是農(nóng)民的生命，豐年也好，災(zāi)荒也罷，都是生命的一個(gè)過(guò)程。既然如此，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)清前路，看淡得失，鍥而不舍，馳而不息。諸葛亮七擒孟獲，平定南中，消除后顧之憂(yōu)，這是終點(diǎn)；然后上《出師表》于劉禪，六出祁山，攘除奸兇，這又是起點(diǎn)。2020年，中國(guó)實(shí)現(xiàn)全面脫貧，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，這是終點(diǎn)；但鄉(xiāng)村振興還任重道遠(yuǎn)，必須再接再厲持續(xù)發(fā)力，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　人生就像一輛列車(chē)，得失都是過(guò)程，不癡迷于某一個(gè)站點(diǎn)的得失，才能到達(dá)終點(diǎn)，贏在全程。

　　“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”這是蘇軾面對(duì)得與失的態(tài)度，得與失不過(guò)是河流中的朵朵漣漪，河水不會(huì)因?yàn)闈i漪而停留腳步，人生又哪能因?yàn)橐粫r(shí)得失裹足不前。持有寬廣的胸懷，良好的心態(tài)，智慧的心境，得不驕傲，失不沮喪，你才能看淡得失，享受過(guò)程，收獲厚重的人生。

　　愿你把得失當(dāng)成過(guò)程，閱盡千帆，歸來(lái)仍是少年。

　　浙江卷高考優(yōu)秀作文3

　　生命過(guò)往的故事與風(fēng)景

　　時(shí)光行走，初夏時(shí)節(jié)，天氣會(huì)有一些激烈的變化，還會(huì)有些風(fēng)雨交加。歷練成長(zhǎng)，迎接未來(lái)，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的世界。

　　人生在路上，也是如此，每個(gè)人都?xì)v練著情懷，經(jīng)歷著得失，展望著前方。每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生命向前的歷練，需要內(nèi)心的昂揚(yáng)，需要內(nèi)心的致敬，需要內(nèi)心的溫柔，需要內(nèi)心信念的強(qiáng)大，去看那片未知的風(fēng)景。

　　生活免不了得得失失，冷暖炎涼，行走其間的時(shí)候，不是挑剔世態(tài)多么曲折，而是要保持一份清醒，遠(yuǎn)離抱怨，凝神聚氣，用智慧去引領(lǐng)生活，去轉(zhuǎn)化它的缺憾和錯(cuò)失。

　　不挑剔人間百態(tài)的諸多不是，也不在得失中迷失沉淪，而是化解自我內(nèi)心的分別和對(duì)立，活出對(duì)生活的一種陽(yáng)光心態(tài)，積極出發(fā)。

　　對(duì)生活有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度，才能有更好的人生把握，不是小聰明，而是一種大智慧，而是一種化解得失的能力，而是指引未來(lái)光明的象征。

　　能于內(nèi)心紛擾的時(shí)候，用自己的心態(tài)去產(chǎn)生一種內(nèi)心情懷的統(tǒng)一，產(chǎn)生生活的智慧。所有的故事是成就內(nèi)心的品格和情懷，所有的遭遇是輔助于生命的光陰和自己經(jīng)過(guò)的感知，我們叫做覺(jué)醒。

　　得與失之間，舍與得之間，讓它回歸內(nèi)心的安寧、平靜與祥和。人生一場(chǎng)，走的是世態(tài)炎涼，看的是人情涼薄，經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，所有的智慧就是在這人與事之間磨練，擦亮，閃光，能付出忍耐是福，能消除煩惱是慧，福慧雙增。

　　在這是非得失當(dāng)中，不迷茫，不忐忑，不緊張，不缺失，真正地完成自我的更新，能夠更多的回歸內(nèi)心世界的自省功夫，化解得失，安頓取舍，回歸安寧，成為自我內(nèi)心世界的一種安穩(wěn)和平衡。

　　走出一份笑而不語(yǔ)的榮光青春，終將會(huì)強(qiáng)大，終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，終將會(huì)覺(jué)醒，力量越來(lái)越強(qiáng)，淚水越來(lái)越少，希望越來(lái)越大，脆弱越來(lái)越渺茫。讓脆弱去逃亡，讓那些曾經(jīng)的不安、崩潰、迷失和那些絕望，在青春的力量面前無(wú)處可遁，化為烏有。

　　愿生活光明，愿生活有力量，愿經(jīng)過(guò)的時(shí)光帶走那些曾經(jīng)的煩憂(yōu)，讓自己在生命時(shí)光這份鍛煉中自我強(qiáng)大，不被外界所影響，歡喜接納，柔軟改變。迎接世態(tài)炎涼，對(duì)應(yīng)萬(wàn)般得失，成為自己內(nèi)心的一種生活的智慧與明亮。