感謝老師作文(匯編10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感謝老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒,因為嚴寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業。”正如古人所說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。
老師當我們第一眼見到您時,您那烏黑發亮的頭發再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發亮的頭發再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發積霜織日月,粉筆無言號寫春秋。”老師您是是世界最偉大的人,老師謝謝您!
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!
老師當我們還牙牙無語時,是您教我們學習語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。”老師謝謝您!
“一日為師,終身為父。”老師您一日是我們的老師,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風,師恩似海滌。”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。
謝謝您老師,謝謝!
感謝老師作文2
那個極為不顯眼的角落,那把已落了塵的吉他,那天我忽轉過頭,不經意的看見了,被我冷落許久的那把吉他……
還記得我的老師說過:“你的吉他,就是你的知己,你有什么話盡管向它訴說,但你若不珍惜這個朋友,你就將失去它。”六年級一開始,可以說我就已沒觸碰它了,偶爾注意到,但轉瞬間又忘了,這樣的情況一次又一次發生,連我自己都覺得不可理喻!早上,迷迷糊糊地從床上走下來,本想去廁所,卻東倒西歪地走進了書房,本想扶著轉椅要站穩,可誰知它一轉,差點跌倒在地上,我猛地清醒,準備望向窗臺,就在扭頭的一瞬間,那把吉他讓我停住了,我不自覺地走向它,將它拿起,心中不由生出巨大的慚愧感,我把它拿到床上,用被我浸濕的抹布去擦它身上的灰塵,我的手似乎在顫抖,心中的慚愧讓我不禁自責。
這是我來到西安以后,沒把老家的吉他帶過來,又買了一把,想起來當初我把這吉他捧在懷中,如獲至寶的樣子,心中有了種說不清的感受,這把吉他,在我憂悶時,我就彈起它,我總是在無聊時,將它拿起、彈起,靜靜向他訴說。
將它擦凈后,調好弦,抬起頭望向天空,霾很重,與我心中的自責有什么不同,輕輕地撥起弦,真想把六年級以來所有的壓力發泄出來,向它傾訴,它不會反駁,只會傾聽。
輕輕的吉他聲在我房間中回響,但它的聲音不只充滿房間,還充滿我的心,像一束燦爛的陽光,穿過霧霾,灑向心田,直至將霧霾消散。心情變得舒暢了許多,不過天空中的霾還未消散,但決不會影響我的好心情。一看鬧鐘8點了,真該起床了。
我想起了老師對我說過的話,感謝老師的提醒,我想我要振作,要堅持自己的夢想。被我冷落的它,今日,我將它從新彈起,用心靈去與它溝通。
感謝老師作文3
上五年級的時候,有一位老師,教我學會做人、教我學會做事、教我學會不驕傲自滿。她,就是我的班主任、數學老師湯澤美老師!
每次上湯老師的課,感覺特別好!在湯老師帶的班級,我特別開心!湯老師總會在我不知所措時幫助我,總會在我考出好成績時鼓勵我,總會在我得意時用責備的眼神告誡我……這一切,讓我難忘,也使我數學得到更高的成績,更使從我五年級開始,學業成績發生了突變。
我從不會忘記,每次考試,我的成績總在班里排最后,但是,曾經有一次,我考了個不錯的分數,湯老師好像覺得我還“有救”一樣,把我的座位調到第一排,使我與老師零距離!座位調換后,成績提高更快了,湯老師看到我進步,更高興了。自此以后,我的學習比以前更積極,成績也穩步攀升。這時,那些以前成績與我相差不大的同學變得都來擁戴我,我美滋滋的,學習的樂趣更濃。
經過幾次考試,我的成績越變越好,有一次,竟然考出94的高分,當我打開老師發回來的試卷高興得得意忘形,竟然到處找別人比分,其實是在暗地里炫耀我的成績。這時,湯老師第一次面帶微笑,以肯定的眼光看著我,這是第一次被老師贊賞!可是,老師贊賞的眼光又一下子無影無蹤了!下一個眼神卻是生氣與責備。我愣住了,不敢再出聲!一會兒后,我偷偷看了佳涵、海越、可童、一鳴等同學的試卷,一個個成績都比我好!我偷偷吐了一下舌頭,默不作聲了!而他們,已經在座位上認真地學習了。我也不不敢再胡作非為,從書包里掏出課本來……我以后考有好成績時,湯老師都會給個嫣然一笑,只是,有如曇花一現。
我非常感謝湯老師,如果沒有她耐心教我知識,說不定我連加減乘除都還不知道呢!在此寫一文,送給我的湯老師,感謝我的湯澤美老師,是您,讓我成績起步并有了大飛躍的可能。
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