作文一：我感謝大自然

　　感謝云彩，因為如果高處僅有湛藍的天只是一道孤獨的風景線。而當千變萬化的云彩點綴著天空時，只有用漂亮來形容。清晨黃昏，云是戴著七彩的面紗出現，顯得嫵媚動人。感謝。云彩。

　　感謝綠水，因為如果她及她的兄弟姐妹們消失的話，那么我們及萬物也會消失，因為我們離不開他們的滋潤，離不開他們的呵護，沒有了他們，生機勃勃的地球會一片死寂。感謝。綠水。

　　感謝綠樹，因為歲有藍天的保護，但氧氣總有一天會消耗殆盡，我們這些靠氧來生存的生物會死亡，幸而有縷述，它可以過濾二氧化碳，制造氧氣，供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺為之一振，身心舒坦。感謝。綠樹。

　　感謝青草，因為樹木不可以隨處可見，它們的生長需要空間，石縫中，房頂上，隨處可見，它們在盡自己的一份努力來改造環境。感謝。青草。

　　感謝鮮花，因為如果沒有它們的精心點綴，大地也不會多資多彩。感謝。鮮花。

　　我感謝大自然，感謝他的藍天，他的云彩，他的綠水，他的綠樹，他的青草，他的鮮花，以及他自己。

作文二：感謝父親

　　不知不覺中，父親已經陪伴了我十一個春秋了，為我做了的事情更是數不勝數，然而，每次我們在歌頌母親，感謝母親時，卻忘記了那個同樣賦予我們生命的人——父親。

　　一年級的時候，我們迎來了屬于我們的第一個“家長開放日”，前一天晚上，我興奮的無法入眠，一想到父親就要來看我上課了，我就十分高興。

　　一個難熬的夜晚終于過去了，好不容易等到了父親到班上來“參觀”，可是“不幸”發生了，我在課間休息的時候從單杠上摔了下來，而且還不輕，那一剎那，我只覺得身上火辣辣的，根本站不起來。我用渴望的眼神看了看一旁的父親，啊！父親走過來了，伸出手來了，啊！哎……父親并沒有扶我起來的意思，只是摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，在你今后的人生中，會有無數次從單杠上摔下來的經歷，父親不可能每次都走過去，把你扶起來，安慰你，幫助你去戰勝那些困難。來吧孩子，不要恐懼，自己站起來，好嗎？”我雖然從父親的眼睛了看出了期望，但還是不想自己站起來。沒想到父親轉晴為陰，向我吼道：“你難道不會自己站起來嗎？難道你真的希望自己那么無能嗎？”“我當然不想，可畢竟我還是個孩子啊！”我不服氣，委屈的淚水流了下來。父親仍未因我的淚水而消氣，又說：“既然你不想起來，那就一直坐在這里吧！”說完，轉身就要走。我見勢不妙，趕緊忍痛自己爬了起來。此時，父親的臉上又泛起了微笑。

　　直到現在我才明白，原來父親那時說的話，做的一切都是為了我，為了我將來會自己面對困難。所以，現在的我懂得了面對困難要勇敢，要會在摔倒后自己爬起來。我感謝這個給我面對困難的勇氣、在我的生命中和母親同樣重要的人——父親！

作文三：感謝的力量

　　在瑣碎的生活中，聽過最多的，最熟悉不過的，就是“感謝”這二字了，感謝為你付出的人，感謝為你服務的人，感謝為你時刻牽掛的人，感謝養育你的人，感謝教誨你的人，感謝幫助你的人，感謝給予你的人......“感謝”，帶給人們令人喜悅的神奇力量。

　　“哪兒去了？找不到會挨罵的，怎么辦呢？”一群你年級的小同學簇擁在靠西側長廊的綠化帶旁邊，很關鍵的樣子。而我，在正招執行一項艱巨的任務--清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。我拿著清掃工具，一步一步往前挪，一邊清理著垃圾，一邊滿是不情愿地抱怨。

　　“真是的，誰呀？討厭死了，一點沒有公德心，亂扔垃圾......”我一邊抱怨，一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。突然，草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾，原來是一個排球靜靜地躺在那里。我拾了起來，饒有興趣地玩弄著。

　　“嘿！大姐姐！”我轉過身，看到剛才找東西的小同學眼中熱切的目光，明白了。“這球是你們的？”我把手抬高些問。“是--，請你把它扔過來吧。”一個男孩說。把球扔過去之后，我繼續完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，謝謝你啊！”身后傳來響亮的聲音。我急忙回答：“哦，沒什么。”我和那些小同學同時都笑了。笑容在風的吹拂下，散發著香氣，經久不息。“感謝”在陽光的溫暖下，顯得更加令人歡喜，帶來了夏天午后的氣息。

　　生活告訴我：感謝有多少，愛就有多少；愛有多少，感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后，吹到清涼的風；讓人在連綿的雨季，看到明媚的太陽；讓人在寒冷的冬天，享受春天般的溫暖。

作文四：我學會了感謝

　　在生活中,我們要感謝關心我們的人;在學習中,我們要感謝照顧我們的人.可以說,只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意.因為‘‘良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

　　要說我是怎樣學會感謝的,還得回到三年級的一節班會:

　　那一天,我們正在開周會,老師對我們說了幾個禮貌用語,比如“對不起”“請”“謝謝”等，但我完全不當成一回事，依然我行我素，直到發生的一件事改變了我的看法。

　　那天中午，我打完飯后，在回教室的路上，我一手端著菜，一手拿著饅頭。突然一個小孩飛快地跑過來，我正和別人說話，沒太注意，所以他一下與我撞了個滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發怒，那個小女孩連忙說：“大哥哥，對不起，我剛才急著找老師，沒注意，請你原諒我，好嗎？”我聽了，火氣消了一大半兒，再加上同學們勸說，于是就放了她。回到教室，我一直在想：一年級的小朋友都會說對不起，而我卻那么丟人，我一定要改正！打那時候起，我以小朋友為榜樣，養成了愛用禮貌用語的好習慣！

　　在這里，既然我學會了感謝別人，那么，我究竟要感謝誰呢？對于這個問題，我想了好久，這個人就是我的班主任。我要以特別的方式來感謝她，我要以六一班的榮譽感為重，為班級獲得“優秀班級”獎狀而努力。

　　我衷心地希望大家都有一個心中要感謝的人，以便用自己的成績，學業，功業去報答他們！